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初一科学第二章检测题(1-3节)一、选择题1.①计算机的鼠标;②水中的水母;③山上的竹笋;④飞行的蜻蜓;⑤奔跑的斑马。以上各项中,属于生物的有()A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②④D.①②③④2.含羞草的叶被碰后会合拢,这说明生物具有()A.应激性B.生长现象C.繁殖现象D.呼吸作用3.从结构层次上看,人的肝脏属于()A.细胞B.组织C、器官D、系统4.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜?若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是()A.换用高倍镜B.关闭光源C.缩小光圈D、改用凹面反光镜5.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了翦下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动;②转动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于()A.玻片上B、低倍物镜上C、高倍物镜上D、目镜上6.人体具有而被子植物没有的结构层次是()A.系统B.组织C.器官D、细胞7.下列不属于器官的是()A.心脏B.脑C.骨D、血液8.一粒种子能够长成参天大树,说明了生物能()A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应9.第一个发现细胞并用自制的显微镜观察到细胞的科学家是()A、罗伯特·胡克B、卡尔·林耐C、巴斯德D、施莱登、施旺10.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.人体→系统→器官→组织→细胞C.组织→细胞→器官→系统→人体D.人体→细胞→组织→器官→系统11.猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是()A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能C.动物会动,植物不会动D.植物都是绿色的,动物不是绿色的12.细胞分裂过程中最引人注目的变化是()A.细胞颜色变化B.细胞体积增大C.细胞数目增多D.细胞核中出现染色体13.下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是()滴清水盖上盖玻片放洋葱表皮滴红墨水A、①→②→③→④B、①→③→②→④C、②→①→③→④D、②→③→①→④14.用西瓜可榨出新鲜的西瓜汁,这些汁液主要来自于细胞结构的()A、细胞质B、液泡C、细胞液D、细胞核15.有关放大镜使用,说法错误的是()A、可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛B、可同时移动你的头部和放大镜C、放大镜前方的物体可前后移动D、放大镜可帮助人们观察单细胞生物16.下列哪项不是生物具有的特征?()A、都能反应B、都能呼吸C、都能飞D、都能繁殖17.小明在钉纽扣时,不小心针扎到手指,感到很痛,是下面哪种组织在起作用()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织18.上图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求()A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方19.美国一架载有50人的客机在肯塔基州列克星敦的布卢格拉斯机场附近坠毁,除一人幸存外,其他人员全部遇难。为了鉴别空难死者的身份需要进行遗传物质的检验。下列各项中,携带遗传物质的是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核20.叶片中能进行光合作用制造有机物的组织是()A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织21.下列各项不是器官的是()A.肌腱B.皮肤C.胃D.臀大肌22.做实验时观察的口腔上皮细胞取材于()A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织23.在观察植物细胞装片时,显微镜由低倍换到高倍后再观察,视眼内光线明亮程度及细胞大小和数量的变化正确的是()A、变暗、变大、变多B、变暗、变大、变少C、变亮、变小、变多D、变亮、变小、变少24.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是()A、神经系统、心脏、血液、衣藻B、呼吸系统、种子、茎、鸭蛋C、消化系统、肝脏、萝卜、香菇D、运动系统、果实、花、甘薯二、填空题1.被子植物的器官共有6种,其中花和种子属于器官,根和叶属于器官。2.小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的______,它来自于细胞结构中的________;(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于__________组织;(填保护组织、输导组织、营养组织或分生组织,下空也是)表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于__________组织。(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,可以运输营养物质,你估计这部分结构可能是__________组织。(填保护组织、输导组织、营养组织或分生组织)(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的。1223甲丙乙3.如右图,(1)1表示的过程是细胞的过程,其结果使得细胞数目。图中2表示的是细胞的分化过程,其结果形成。(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如______(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。4.星期天小明在野外玩耍的时候捉到了一只蜗牛,他想知道蜗牛的结构,于是进行了一系列的探究之后终于有了一定的了解。请回答:.⑴观察蜗牛要用到的仪器是;图中______部分结构对蜗牛具有保护作用。⑵通过进一步的实验可知,蜗牛不具有感觉。⑶甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是____________。⑷蜗牛的细胞生命活动的主要在________________(填细胞结构名称)中进行的。5.看图,并在横线上填上相应的细胞结构(方括号中填字母)名称:(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是______(选填“甲”或“乙”);(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的[]________________有关;(3)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[]_____________;(4)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[]___________,正因为有此结构,所以动植物属于________生物(填“真核”或“原核”)。(5)一些水果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的[]__________;乙甲基眼口足触角壳6.根据皮肤的结构,回答以下问题。(1)皮肤由________、结缔、_________和_________四大组织构成,皮肤是人体中最大的_________。(2)皮肤由外向内分为三层:__________、真皮、_________。(3)能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等,它位于____________内。(4)当皮肤流血时,说明已伤到__________部位,而其中又含有__________小体,因此我们感觉到痛。(5)在寒冷的天气,能使汗毛竖起来的是____________;(6)在炎热的夏季,大量分泌汗液以调节体温的是____________。7.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。(1)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择____________。①大光圈;②平面镜;③小光圈;④凹面镜(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是________眼望着________镜观察,同时另一眼________(填“睁开”或“闭着”),视野中看到的图像是__________。(3)将盖玻片置于载玻片上时,以45°角放下,为了防止__________的产生。(4)下图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求()A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方(5)某显微镜目镜为10×,物镜为8×,用这台显微镜观察,其放大倍数是_______倍。(6)如右图所示,在一个视野中看一行细胞,此时将显微镜物镜换成了40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目将__________________(选填“增加”、“减少”和“不变”)。8.请结合显微镜操作要领,回答下列阿题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜l0×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择“镜头组合是_____(填“甲”或“乙”)的显微镜(2)制作临时装片时.-必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是____________(3)小枫在显微镜视野中找到一个细胞(如下图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往______方向移动。.(填“←↑→↓”)(4)细胞中能控制物质进出的结构是________________________正确答案:2.(1)细胞液液泡(2)保护营养(3)输导(4)器官3.分裂数目增加分化不同形态和功能的细胞5.甲E细胞壁D细胞质A细胞核真核C液泡6.上皮肌肉神经器官表皮皮下组织真皮真皮触觉竖毛肌汗腺8.(1)乙(2)不能在装片中存有气泡(3)←(4)细胞膜
本文标题:七年级上册第二章习题(1-3)
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