广东惠来文科综合生物必修3模块终结考试

惠来二中生物必修3模块终结考试本试题均为单项选择题，共100小题，每题1分，共100分，120分钟班级姓名座号得分1、人体的内环境是指CA、体液B、细胞内液C、细胞外液D、血液2．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑3．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A．①②③④B．②③④C．②③D．②4、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是BA、血浆、组织液B、组织液、淋巴C、淋巴、血浆D、血浆、组织液、淋巴5．下列各组分泌腺产生的分泌物，没有排放到内环境的是BA．肾上腺、甲状腺、胰岛B．唾液腺、汗腺、皮脂腺C．睾丸、垂体、肠腺D．卵巢、胃腺、肝脏6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少7.肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会A.增加B.减少C.不变D.不确定8．下列各项中，除了哪一项之外，其余的都可作为人体内水的来源？(D)A．饮料中的水B．食物中的水C．有氧呼吸产生的水D．无氧呼吸产生的水9、兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是：A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抵制C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突10、关于体液免疫的叙述中正确的是：A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞11、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是：A.与抗原结合使其失去活性B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶12、不会传染爱滋病的行为是：A.静脉吸毒者共用一个针管B.与爱滋病患者共用纹身、纹眉器械C.与爱滋病患者拥抱D.输入含有HIV的血液13．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电14．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人C．只保留有非特异性免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱15．一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量A.盐增多，糖未增多B.糖增多，盐未增多C.两者都增多D.两者都未增多16.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症A.①③④B.③⑤⑥C.①②③D.①③⑥17．当人体处于饥饿状态时A.肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C.肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少18．右图中的X代表的细胞是A．效应T细胞B．效应B细胞C．吞噬细胞D．癌细胞19.如果母鸡长出公鸡的鸡冠和羽毛,并好斗,那么发生这种变化的最大可能是A.注射了生长激素B.除去了母鸡的卵巢C.移植了睾丸D.除去卵巢,移植了睾丸20.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突21.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的22.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞23.人受惊吓后，体内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质很可能是A.激素B.血糖C.酶D.抗体24、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤25．下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮26、人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌A、性激素B、促性腺激素C、催乳素D、生长激素27、甲亢病人情绪易激动，其原因是甲状腺激素能够BA、促进新陈代谢B、提高神经系统的兴奋性C、促进生长发育D、压迫神经28、下列有关神经调节的叙述错误的是AA、神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节B、反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C、单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成D、反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径29、属于非条件反射的行为是DA、狗看到灯光分泌唾液B、随着音乐节拍认真做操C、司机看到红灯紧急刹车D、切洋葱鳞茎时眼睛流泪30．某人患病后，自行注射了青霉素，结果发生了过敏反应，下列有关他的判断，你认为不能．．确定的是(C)A．该人不是第一次注射青霉素B．此人体内发生了免疫反应Ｃ．此人极有可能患了痢疾D．所发生的免疫反应肯定是体液免疫31．在临床上已证实，将受流感病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一流感患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是(D)A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体32、结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是：CA、影响消化和血糖浓度B、不影响消化和血糖浓度C、影响消化，不影响血糖浓度D、不影响消化，影响血糖浓度33．下列对人体生命活动的叙述正确．．的是（C）①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④34．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是DA.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程35、下列各项表现，仅仅属于体液免疫的是：AA、发生免疫后形成沉淀或细胞集团B、纤毛摆动把粘附的细菌以痰的形式排出体外C、靶细胞裂解死亡D、吞噬处理病菌36．右图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是(B)A.兴奋只向效应器方向传递B.可使效应器发生反应C.可使感受器产生兴奋D.可使大脑产生感觉37、为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。请问，如何设立对照组？DA、用一成年的家兔做相同的实验B、用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C、用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察D、用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察38．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低39．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A．脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层40．以下可以口服的是A．胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素41.如图表示反射弧的模式图，如果从b点给予一定刺激，则能测到动作电位（兴奋）的是A.只有cB.只有dC.只有c、dD.a、c、d42、如图，在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽的生长情况将是A、直立向上生长DB、不生长C、向左弯曲生长D、向右弯曲生长43．雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7mg，其中约2％呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。雄性激素与血浆蛋白结合后的作用中不．正确的是DA．使其不容易通过肾脏排出B．使其不容易进入细胞C．使其有效浓度处于特定水平D．抑制雄性激素发挥作用44、治疗糖尿病患者常用的激素是CA、肾上腺素B、性激素C、胰岛素D、生长激素45.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是A.受重力影响,向地性B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性D.受光的影响,向光性46、用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在47.下列关于生长素的叙述，不正确．．．的是A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．出掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致48.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是A．背地（心）生长B．向水平方向生长C．向光生长D．无法确定49.下图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,（图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁50．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏51、在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是AA、发育的种子合成生长素，促进子房发育成果实B、种子发育需要果实提供营养C、无种子，子房绝对无法发育成果实D、光照不均匀引起生长素分布不均匀52、植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度减慢。这说明生长素的运输属于CA、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、渗透作用53、剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是CA、呼吸作用B、蒸腾作用C、顶端优势D、光合作用54、植物的根能向地生长，生长素此时对根细胞所起的主要作用是CA、防止衰老B、促进生长C、抑制生长D、促进细胞分裂55.图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是c56、在下列农业生产技术中,利用植物顶端优势原理的是CA、柳枝扦插B、桃枝嫁接C、茶树摘心D、水稻杂交57．乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是DA．生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用58．下列的曲线图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，正确的是（B）A．甲图整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱B．乙图B点时，害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比C．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，丙图中曲线⑴