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第1页共15页一.选择题(共6小题,满分30分,每小题5分)1.(5分)从长度是2cm、2cm、4cm、4cm的四条线段中任意选三条线段,这三条线段能够组成等腰三角形的概率是()A.B.C.D.12.(5分)(2008•铜仁地区)如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,且BN⊥AN,垂足为N,且AB=6,BC=10,MN=1.5,则△ABC的周长是()A.28B.32C.18D.253.(5分)已知xy≠1,且有5x2+2011x+9=0,9y2+2011y+5=0,则yx的值等于()A.95B.59C.52011D.920114.(5分)已知直角三角形的一直角边长是4,以这个直角三角形的三边为直径作三个半圆(如图所示),已知两个月牙形(带斜线的阴影图形)的面积之和是10,那么以下四个整数中,最接近图中两个弓形(带点的阴影图形)面积之和的是()A.6B.7C.8D.95.(5分)设a,b,c是△ABC的三边长,二次函数在x=1时取最小值,则△ABC是()A.等腰三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.直角三角形6.(5分)计算机中的堆栈是一些连续的存储单元,在每个堆栈中数据的存入、取出按照“先进后出’’的原则.如图,堆栈(1)的2个连续存储单元已依次存入数据b,a,取出数据的顺序是a,b;堆栈(2)的3个连续存储单元已依次存人数据e,d,c,取出数据的顺序则是c,d,e,现在要从这两个堆栈中取出这5个数据(每次取出1个数据),则不同顺序的取法的种数有()2013年全国初中数学竞赛九年级预赛试题菁优网页(共15页)A.5种B.6种C.10种D.12种二.填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)7.(5分)设方程x2﹣|2x﹣1|﹣4=0,则满足该方程的所有根之和为_________.8.(5分)(人教版考生做)如图,在平行四边形ABCD中,过A、B、C三点的圆交AD于E,且与CD相切.若AB=4,BE=5,则DE的长为_________.8.(5分)(北师大版考生做)如图B,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的点,AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则AFFG的值为_________.9.(5分)已知a2﹣a﹣1=0,且32,则x=_________.10.(5分)甲乙两人到特价商店购买商品,已知两人购买商品的件数相等,且每件商品的单价只有8元和9元,若两人购买商品一共花费了172元,则其中单价为9元的商品有_________件.11.(5分)如图,电线杆AB直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上,若CD与地面成45°,∠A=60°,CD=4m,,则电线杆AB的长为_________米.12.(5分)若实数x,y,使得这四个数中的三个相同的数值,则所有具有这样性质的数对(x,y)为_________.菁优网页(共15页)三.解答题(共4小题,满分80分,每小题20分)13.(20分)已知:(x+a)(x+b)+(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)是完全平方式.求证:a=b=c14.(20分)(2010•钦州)如图,将OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐标系中,动点M、N以每秒1个单位的速度分别从点A、C同时出发,其中点M沿AO向终点O运动,点N沿CB向终点B运动,当两个动点运动了t秒时,过点N作NP⊥BC,交OB于点P,连接MP.(1)点B的坐标为_________;用含t的式子表示点P的坐标为_________;(2)记△OMP的面积为S,求S与t的函数关系式(0<t<6);并求t为何值时,S有最大值?(3)试探究:当S有最大值时,在y轴上是否存在点T,使直线MT把△ONC分割成三角形和四边形两部分,且三角形的面积是△ONC面积的?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.15.(20分)对于给定的抛物线y=x2+ax+b,使实数p、q适合于ap=2(b+q)(1)证明:抛物线y=x2+px+q通过定点;(2)证明:下列两个二次方程,x2+ax+b=0与x2+px+q=0中至少有一个方程有实数解.菁优网页(共15页)2013年全国初中数学竞赛九年级预赛试题参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分160分,每小题20分)1.(5分)从长度是2cm、2cm、4cm、4cm的四条线段中任意选三条线段,这三条线段能够组成等腰三角形的概率是()A.B.C.D.1考点:概率公式;三角形三边关系;等腰三角形的判定.732662分析:根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.解答:解:从长度是2cm、2cm、4cm、4cm的四条线段中任意选三条线段,有4种情况,由于三角形中两边之和应大于第三边,所以能构成等腰三角形的情况有2种,故能构成等腰三角形的概率==.故选C.点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=;用到的知识点为:等腰三角形有2条边长相等;构成三角形的基本要求为两小边之和大于第三边.2.(5分)(2008•铜仁地区)如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,且BN⊥AN,垂足为N,且AB=6,BC=10,MN=1.5,则△ABC的周长是()A.28B.32C.18D.25考点:三角形中位线定理.732662分析:延长线段BN交AC于E,从而构造出全等三角形,(△ABN≌△AEN),进而证明MN是中位线,从而求出CE的长.解答:解:延长线段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN,∴AE=AB=6,BN=NE,又∵M是△ABC的边BC的中点,∴CE=2MN=2×1.5=3,∴△ABC的周长是AB+BC+AC=6+10+6+3=25,故选D.菁优网页(共15页)点评:本题主要考查了中位线定理和全等三角形的判定.解决本题的关键是作出辅助线,利用全等三角形来得出线段相等,进而应用中位线定理解决问题.3.(5分)已知xy≠1,且有5x2+2011x+9=0,9y2+2011y+5=0,则yx的值等于()A.95B.59C.52011D.92011选B4.(5分)已知直角三角形的一直角边长是4,以这个直角三角形的三边为直径作三个半圆(如图所示),已知两个月牙形(带斜线的阴影图形)的面积之和是10,那么以下四个整数中,最接近图中两个弓形(带点的阴影图形)面积之和的是()A.6B.7C.8D.9考点:扇形面积的计算;三角形的面积;勾股定理.732662专题:计算题.分析:如图,AC=4,S1+S2=10,设BC=a,利用圆的面积公式得到S1+S2+S3+S4=π×22+π×a2=2π+a2,于是有S3+S4=2π+a2﹣10①,再用以AB为直径的半圆减去三角形ABC的面积得到S3+S4,即S3+S4=π×﹣×4a=a2+2π﹣2a②,有①﹣②得到a的方程,求出a,然后代入①即可得到两个弓形(带点的阴影图形)面积之和.解答:解:如图,AC=4,S1+S2=10,设BC=a,∴S1+S2+S3+S4=π×22+π×a2=2π+a2,∴S3+S4=2π+a2﹣10①,又∵AB2=42+a2=16+a2,∴S3+S4=π×﹣×4a=a2+2π﹣2a②,①﹣②得,2π+a2﹣10=a2+2π﹣2a,解得a=5,∴S3+S4=2π+a2﹣10=2π+×25﹣10≈6.1,即最接近图中两个弓形(带点的阴影图形)面积之和的是6.菁优网页(共15页)故选A.点评:本题考查了圆的面积公式:S=πR2.也考查了不规则图形的面积的求法,即转化为规则的几何图形的面积的和或差来解决.5.(5分)设a,b,c是△ABC的三边长,二次函数在x=1时取最小值,则△ABC是()A.等腰三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.直角三角形考点:二次函数的最值;勾股定理的逆定理.732662专题:计算题.分析:根据二次函数在对称轴时取得最小值,然后根据题意列出方程组即可求出答案;解答:解:由题意可得,即,所以,,因此a2+c2=b2,所以△ABC是直角三角形,故选D.点评:本题考查了二次函数的最值,难度不大,关键是掌握二次函数在二次项系数大于0时,在对称轴处取得最小值.6.(5分)计算机中的堆栈是一些连续的存储单元,在每个堆栈中数据的存入、取出按照“先进后出’’的原则.如图,堆栈(1)的2个连续存储单元已依次存入数据b,a,取出数据的顺序是a,b;堆栈(2)的3个连续存储单元已依次存人数据e,d,c,取出数据的顺序则是c,d,e,现在要从这两个堆栈中取出这5个数据(每次取出1个数据),则不同顺序的取法的种数有()A.5种B.6种C.10种D.12种考点:加法原理与乘法原理.732662菁优网页(共15页)专题:计算题.分析:此题实际可以理解为a、b、c、d、e这五个字母组成的排列中,不论怎样排列,a、b先后顺序和c、d、e排列的顺序不变,这样排列开头的字母只能是a或c,由此解答问题即可.解答:解:先取出堆栈(1)的数据首次取出的只能是a,可以有下列情况,abcde,acbde,acdbe,acdeb四种情况;先取出堆栈(2)的数据首次取出的只能是c,可以有下列情况,cdeab,cdabe,cdaeb,cabde,cadbe,cadeb六种情况;综上所知,共10种取法.故选C.点评:解决此题的关键是要搞清a、b先后顺序和c、d、e排列的顺序不变,从而运用一一列举的方法解答即可.二.填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)7.(5分)设方程x2﹣|2x﹣1|﹣4=0,则满足该方程的所有根之和为_________.考点:解一元二次方程-因式分解法;绝对值;解一元二次方程-公式法.732662专题:因式分解.分析:因为题目中带有绝对值符号,所以必须分两种情况进行讨论,去掉绝对值符号,得到两个一元二次方程,求出方程的根,不在讨论范围内的根要舍去.解答:解:当2x﹣1≥0时,即x≥,原方程化为:x2﹣2x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,x1=3,x2=﹣1,∵﹣1<∴x2=﹣1(舍去)∴x=3当2x﹣1<0,即x<时,原方程化为:x2+2x﹣5=0,(x+1)2=6,x+1=±,x1=﹣1+,x2=﹣1﹣∵﹣1+>,∴x1=﹣1+(舍去)∴x=﹣1﹣.则3+(﹣1﹣)=2﹣.故答案是:2﹣点评:本题考查的是解一元二次方程,由于带有绝对值符号,必须对题目进行讨论,对不在讨论范围内的根要舍去.8.(5分)(人教版考生做)如图,在平行四边形ABCD中,过A、B、C三点的圆交AD于E,且与CD相切.若AB=4,BE=5,则DE的长为_________.考点:切割线定理;平行四边形的性质;圆周角定理;弦切角定理.732662分析:连接CE,根据圆周角定理易知:∠BAE=∠BEC+∠EBC,而∠DCB=∠DCE+∠BCE,这两个等式中,由弦切角定理知:∠DCE=∠EBC;再由平行四边形的性质知:∠DCB=∠EAB,因此∠BEC=∠BCE,即可得BC=BE=5,即AD=5,进而可由切割线定理求DE的长.解答:解:连接CE;∵,菁优网页(共15页)∴∠BAE=∠EBC+∠BEC;∵∠DCB=∠DCE+∠BCE,由弦切角定理知:∠DCE=∠EBC,由平行四边形的性质知:∠DCB=∠BAE,∴∠BEC=∠BCE,即BC=BE=5,∴AD=5;由切割线定理知:DE=DC2÷DA=,故选D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质、切割线定理、弦切角定理以及圆周角定理的综合应用
本文标题:2013年全国初中数学竞赛九年级预赛试题及答案[1]
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