2012年初中物理电学实验竞赛初赛题

初中物理辅导网京翰教育中心年探索物理实验竞赛模拟赛试题姓名年级学校家长网名说明：试题中的绘图部分，可以在图画板里画好后，再复制粘贴到试卷里即可。一、实验设计题：1、八上课本p89：请你设计实验，证明“自然界只有两种电荷”。2、八上课本p117：只给你一块电流表，不准改动电路连接导线和移动表A位置，只靠闭合或断开数量充足的开关，如何探究出“并联电路的电流规律”？即：只用一块电流表，不准改动电路连接导线或移动表A的位置，怎样先后测出IA、IB和IC？画出你设计的电路图、并简述测试过程。3、八下课本p11：只给你一只电压表.不准改动电路连接导线.，只靠断开或闭合数量充足的开关，.怎样“探究出串联电路的电压规律”？即：只用一块电流压表，不准改动电路连接导线和移动表V的位置，怎样先后测出UAB、UBC和UAC？画出你设计的电路图、并简述测试过程。初中物理辅导网京翰教育中心二、“看题算理”题：说明：⑴所谓“看题算理”，就是依据题中给出的已知条件，你能知道和算出哪些未知的物理量的值。其中：“算出不相同的物理量的值”、跟“算出不相等的物理量的值”的含义是不同的：前者是指“同一个物理量只能算出其中的一个数值即可”、知识面窄一些；而后者包括“只要数值不相等，应该“算出同一个物理量中所有的数值”、知识面宽一些。因此，审题时一定要认真仔细，“不相同”跟“不相等”一字之差、答题范围相差甚远！⑵每道题均要按“解答计算题的步骤”进行解答，为节省解答时间，“答”可以省略。4、P29的第4题：把5Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2串联起来，接在6V的电源上，电路中的电流是多少？看完该题的内容，你应该会知道或算出哪些电学物理量的值？加问1：若把上述两个电阻，并联以后再接在6.0V的电源上，你还会知道或算出哪些电学的量值？加问2：分析上述物理量之间的关系，你还能总结出课文里没有编写的电学规律吗？初中物理辅导网京翰教育中心三、识别电路：5、试判断下图中三个灯的连接方式，并画出其标准电路图：四、综合与实验：6、现有一只“6V，3.6w”的小灯泡，一个9V的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5Ω）求：（1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。（2）为保证不损坏灯泡，接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米？初中物理辅导网京翰教育中心、为了检验一只电压表是否准确，采用下图所示的电路，已知定值电阻R1=5Ω，电流表是准确的，移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数分别是0.24A和0.5A时，电压表示数对应为1.3V和3.6V，请你通过计算说明这只电压表测量出的电压（填“准确”、“比实际偏大”或“比实际偏小”，要求有计算及分析过程）。8、小明用二节干电池、一个开关和一个小灯泡自制一盏小台灯。接上电源时，开关还没来得及闭合，灯泡却亮了；当小明闭合开关时，灯反而不亮了；几秒后当小明再次断开开关时，小灯泡又亮了，但发光强度却暗了许多。请你画出这个错误的电路图，并说明发生以上现象的原因。初中物理辅导网京翰教育中心、利用以下实验器材，按下列要求设计并连接电路。（1）灯L1、L2并联，电流表测量通过L1的电流，电压表测L2的电压，滑动变阻器同时调节两个灯的电压和电流，开关同时控制两个灯；符合此要求的电路连接有几种可行方案？尽可能多地画出你设计的电路图（可在画图板里画，然后粘贴到试卷的相应位置）。（2）根据所画出的每个电路图，对应连接实物图。（下列元件可以根据自己的方便，自行移动位置或复制，每个元件都是单独的图片。画图时，可以把图复制粘贴到画图板里进行，然后再复制粘贴到试卷里。）