2009山东高考理综生物

-1-w.w.w.k.s.5.u.c.o.m绝密★启用前高考资源网高考资源网2009年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合生物部分高考资源网第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)高考资源网1.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是高考资源网A.胰岛细胞B.造血T细胞高考资源网C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞高考资答案：D.解析：本题利用题目中的核孔数目与细胞的类型和代谢水平有关的信息，间接考查了选项中各细胞的类型和代谢水平的差异。且据已有的知识获得细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多.A、C中的细胞分别分泌胰岛素（或胰高血糖素）和抗体，代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。2.细胞分化是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是高考资源网A.血红蛋白基因B.ATP合成的高考资源网C.DNA解旋酶基因D.核糖体蛋白基因高考资源答案：A.解析：本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。只有在红细胞中，控制血红蛋白合成的基因才能选择性的表达。而其他选项中的ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白。3.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。高考资源网下列描述错误的是高考资源网A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速高考资源网B.方式③的信息传递不通过体液高考资源网C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式高考资源网D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节高考答案：B.解析：本题以图示的方式考查了人体细胞间信息传递的几种方式。题目中的①②③中的三种信息传递方式分别对应于课本上实例如下：①对应于课本上的实例是：甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞处作用于靶细胞的过程；②对应于课本上的实例是：甲状腺激素分级调节过程中下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体这一靶器官的过程；③对应于课本上的实例是：神经元细胞产生神经递质作用于下一个神经元细胞（靶细胞）而完成兴奋传递的过程。显然在体温调节中三种方式都存在，C正确。方式①②要通过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方式③不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以A,D正确。但方式③是也是需要通过体液的，因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的，B错误。资源网-2-4.利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物块速分解。由此推知，该反应器高考资源网A.能够实现物质循环高考资源网B.主要处理有机污染高考资源网C.可看作一个小型生态系统高考资源网D.存在能量输入、传递、转化和散失高答案：B.解析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对于生态系统结构和功能的理解。解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解，故而肯定是菌种进行有氧呼吸而分解有机物，故B正确。本题中的反应器中有土壤、营养物质和菌种，不满足生态系统（生物群落及其无机环境）的概念范畴，更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动，A、C、D均错误。考资源网5.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是高考资源网A.注射激素抑制抗体产生高考资源网B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量高考资源网D.注射淋巴因子增强免疫能力高考资源网答案：A.解析：本题考察了学生通过题目中的信息获取相关知识，并应用于实际解决实际问题的能力。由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大，体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经一肌内突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。6.右图曲线a,b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是121221212121A.曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高高考资源网B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好高考资源网C.对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大高考资源网D.种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈高考资答案：D.解析：本题通过数学曲线图的形式反映了种群密度和存活率之间的关系，要求学生具备能够从图示中获取相关信息的能力。依据曲线b,种群密度中等时存活率最大，故B正确。曲线a表示的大型动物，由图可知，种群密度越大存活率越低，故而对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大，所以A、C错误。D项中种群密度越大，种群个体间竞争越剧烈，故而d点不是竞争最剧烈的点。源网7.人类常色体上β-珠蛋白基因（A´），既有显性突变(A)，又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能高考资源网A.都是纯合子(体)B.都是杂合子(体)高考资源网C.都不携带显性突变基因D.都携带隐性突变基因高考资源网答案：B.解析：本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和a均是A´通过基因突变而得到的A´的等位基因。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子（有中生无），所以地中海贫血症是一种显性遗传病。所以正常者的基因型是aa或A´a，而其父母双方又是患者，所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和AA´（杂合体），所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。-3-8.右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是高考资源网A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化高考资源网B.两种海水中神经纤维的静息电位相同高考资源网C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外高考资源网D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内高考资源网答案：C.解析：本题通过图示的方式显示了钠离子的内流引发了动作电位的原理。未刺激时电位相同，所以两种海水中神经纤维的静息电位相同，B选项正确。在两种海水中，均是膜外的Na+浓度高于膜内，只是在正常海水中，膜外和膜内的Na+浓度差较低Na+海水中的大。所以D正确，C错误。在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜内的Na+浓度差较大，所以钠离子迅速内流引发较大的的动作电位，对应于曲线a，所以曲线a代表正常海水中膜电位的变化，A正确。非选择题26.(15分)智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是细胞的组成成分和调节植物的生命活动。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整营养液中无机盐的组成和比例。供作物选择性吸收无机盐离子。（2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过主动运输方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是烂根，其生理原因是根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精。（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当EB时，增大光合速率的主要措施是增大光照强度；当BEC时，限制作物增产的主要因素是CO2浓度；当EC时，可采取遮光措施，保证作物的最大用合速率，如遇连阴天，温室需补光，选用红光最有效。（4）用适宜浓度的2，4，-D处理番茄花蕾可提高坐果率。请设计实验方案，确定施用2，4-D的最适浓度。①将生长状况相同的番茄平均分成若干组②配置对应组数的系列浓度梯度的2，4，-D溶液③分别用不通浓度的2，4，-D溶液处理对应组的番茄花蕾④统计分析不同处理组的番茄坐果率，确定最适施用浓度-4-26．解析：本题考查的知识点如下：1.组成细胞的化合物中的无机盐的作用以及物质的跨膜运输的等相关问题2.影响光和作用速率的因素3.其他植物激素的相关实验设计1..组成细胞的化合物中的无机盐的作用以及物质的跨膜运输的等相关问题（第（1）（2）小题）题中在无土栽培所用营养液中的无机盐的作用是①构成细胞的组成成分②调节植物的生命活动；植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整无机盐的组成和比例，以便供作物选择性的通过主动运输的方式吸收无机盐离子；栽培池内较长时间通气不畅，所以根会进行无氧呼吸产生酒精而毒害植物，这样作物根部可能出现变黑、腐烂等症状！2.影响光和作用速率的因素（第（3）题）本题以图示的形式反映了随着光照强度的变化光和作用速率的变化。在曲线中在B点以前主要是图中横坐标所示的因素在影响光合作用的速率，本题中即为光照强度；在B—C之间影响光和作用速率的因素是除横坐标以外的因素，如温度，CO2、水分、无机盐等，但本题中的前提是温度、水分和无机盐均适宜的条件下，故而此时限制光和作用速率的主要因素是CO2；C点以后，光照过强会导致气孔关闭，降低光和作用速率，欲保证作物的最大光合速率可以适当遮光；如遇连阴天，温室需补光，选用红光、蓝紫光最有效，因为色素主要吸收这段波长的光。3.其他植物激素的相关实验设计（第（4）题）27.（18分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传病，乙病的遗传方式为伴X隐性遗传病。Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。（2）人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：CGG重复次数（n）n50n≈150n≈260n≈500F基因的mRNA（分子数/细胞）50505050F基因编码的蛋白质（分子数/细胞）10004001200-5-症状表现无症状轻度中度重度此项研究的结论CGG重复次数不影响F基因的转录，但影响翻译（蛋白质的合成），并与该遗传病是否发病及症状表现（发病程度）有关。推测：CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合。（3）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。取材：用睾丸作实验材料制片：①取少量组织低渗处理后，放在解离固定液溶液中，一定时间后轻轻漂洗。②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量醋酸洋红染液。③一定时间后加盖玻片，压片。观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是次级精母细胞，精细胞，精原细胞。②右图是观察到的同源染色体进入(A1和A2)的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是缺失27.解析：本题考察了以下的知识点：（1）通过遗传系谱图考察了遗传病方式的判断和患病概率的计算（2）图表形式呈现一定的信息，要求学生据表格数据得出结论并作出相关推测（3）减数分裂观察实验（1）题考查遗传病方式的判断和患病概率的计算。由图示难以推断甲病是显性还是隐性遗传病（不满足有中生无和无中生有的任何一个规律）。这样我们可以直接来看Ⅱ-2病而I—1未病（男病女未病），排除是伴X显性遗传病，Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病（女病男未病），排除是伴X隐性遗传病，同时显然也不可能是伴Y遗传病，那么只能是常染色体上的遗传病。如果是常染色体的隐性遗传病，则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病。乙病由I-1、I-2无乙病生出Ⅱ-2患乙病的（无中生有），判断乙病属于隐性遗传病，同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以判断乙病是伴X隐性遗传病。进一步较易推断出Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aa