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二次根式的知识点汇总知识点一:二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知识点二:取值范围1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。知识点三:二次根式()的非负性()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。知识点四:二次根式()的性质()文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。知识点五:二次根式的性质知识点六:与的异同点1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的,,而2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.知识点七:二次根式的运算(1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.(2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.ab=a·b(a≥0,b≥0);bbaa(b≥0,a0).(4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算.【例题精选】二次根式有意义的条件:例1:求下列各式有意义的所有x的取值范围。;)(;)(;)(213122313xxxx解:(1)要使32x有意义,必须320x,由320x得x32,当x32时,式子32x在实数范围内有意义。(2)要使x13有意义,x1为任意实数均可,当x取任意实数时x13均有意义。(3)要使xx12有意义,必须xx1020xxxx1221且,但不在的范围内。当xx12且时,式子xx12在实数范围内有意义。小练习:(1)当x是多少时,31x在实数范围内有意义?(2)当x是多少时,23x+11x在实数范围内有意义?②(3)当x是多少时,23xx+x2在实数范围内有意义?(4)当__________时,212xx有意义。2.使式子2(5)x有意义的未知数x有()个.A.0B.1C.2D.无数3.已知y=2x+2x+5,求xy的值.4.若3x+3x有意义,则2x=_______.5.若11mm有意义,则m的取值范围是。最简二次根式例2:把下列各根式化为最简二次根式:(),()(),19600224750325121003234abababcab分析:依据最简二次根式的概念进行化简,(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。解:()·,196166460032abaabaabab001151212512125361072223572357225349501475047222422432babcabcbbacba,·)()(同类根式:例3:判断下列各组根式是否是同类根式:438532161531751;;)(分析:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式,所以判断几个二次根式是否为同类二次根式,首先要将其化为最简二次根式。解:();117525757是同类二次根式,,;438532161531757374749324343324385327431679166316153分母有理化:例4:把下列各式的分母有理化:;);()(2325223211分析:把分母中的根号化去,叫做分母有理化,两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们说,这两个代数式互为有理化因子,如2与2,5353与均为有理化因式。解:()()112321232221462523252322322322151010求值:例5:计算:312115233231214181)()(分析:迅速、准确地进行二次根式的加减乘除运算是本章的重点内容,必须掌握,要特别注意运算顺序和有意识的使用运算律,寻求合理的运算步骤,得到正确的运算结果。解:(1)原式()322232333335630323232310323615623153223152·)原式(化简:例6:化简:babababa44241)(分析:应注意(1)式ab00,,(2)a0,所以aabb22,,ab4可看作ab224可利用乘法公式来进行化简,使运算变得简单。解:()原式122222ababababbababababa4221222例7:化简练习:233626201)()(sst解:()103stststtstttsttstt33200000,而,即原式·||(),而原式2263620630626362636263265化简求值:例8:已知:223223ba,求:abab33的值。分析:如果把a,b的值直接代入计算ab33,的计算都较为繁琐,应另辟蹊径,考虑到3232与互为有理化因子可计算abab,·,然后将求值式子化为abab与·的形式。解:abab32322332232214,··abababbaababababab332222214321414312145258()将与·的值代入,得:··小结:显然上面的解法非常简捷,在运算过程中我们必须注意寻求合理的运算途径,提高运算能力。类似的解法在许多问题中有广泛的应用,大家应有意识的总结和积累。例9:在实数范围内因式分解:[来源:学*科*网Z*X*X*K]2x2-4;【提示】先提取2,再用平方差公式.【答案】2(x+2)(x-2)..x4-2x2-3.【提示】先将x2看成整体,利用x2+px+q=(x+a)(x+b)其中a+b=p,ab=q分解.再用平方差公式分解x2-3.【答案】(x2+1)(x+3)(x-3).例10、综合应用:如图所示的Rt△ABC中,∠B=90°,点P从点B开始沿BA边以1厘米/秒的速度向点A移动;同时,点Q也从点B开始沿BC边以2厘米/秒的速度向点C移动.问:几秒后△PBQ的面积为35平方厘米?PQ的距离是多少厘米?(结果用最简二次根式表示)【专项训练】:一、选择题:在以下所给出的四个选择支中,只有一个是正确的。1、aa112成立的条件是:A.a1B.a1C.a1D.a12、把227化成最简二次根式,结果为:A.233B.29C.69D.393、下列根式中,最简二次根式为:A.4xB.x24C.x4D.()x424、已知t1,化简1212ttt得:A.22tB.2tC.2D.05、下列各式中,正确的是:A.772B.07072..C.7722D.07072..6、下列命题中假命题是:BACQPA.设xxx02,则B.设xxx012,则C.设xxx02,则D.设xxx0222,则7、与23是同类根式的是:A.50B.32C.18D.758、下列各式中正确的是:A.235B.2323C.3434axxaxD.127390三、1、化简aaa32442、已知:xy123123,求:xxyy225【答案】:一、选择题:1、B2、C3、B4、D5、B6、C7、D8、D9、C10、B二、计算:三、122935、、、aaa拓展训练一、分式,平方根,绝对值;1.22)(aa成立的条件是_______________2.当a________时,12aa;当a________时,12aa。3.若aa2,则a__________;若aa2,则a__________。4.把111xx根号外的因式移入根号内,结果为________。5.把-33a根号外的因式移到根号内,结果为________。6.x<y,那么化简2)(yxxy为________10.若a+b4b与3a+b是同类二次根式,则a=____,b=_____。11.求使a12为实数的实数a的值为____。二、根式,绝对值的和为0;1.若22)32()5(ba=0,则2ab=__________。2.如果aabba22230求ba2的算术平方根。6.在ΔABC中,a,b,c为三角形的三边,则baccba2)(2=_______。7.已知的值。求代数式22,211881xyyxxyyxxxy8.如果,则=_______。三、分式的有理化1、已知x=2+12-1,y=3-13+1,求x2-y2的值。5.已知2323,2323yx,求下列各式的值;①yxyxyx22322;②33yx;③;四、整数部分与小数部分1.的整数部分是_________,小数部分是________。4.已知321x,x的整数部分为a,小数部分为b,求abab2的值。五、根式,分式的倒数;1.已知x+1x=4,求x-1x的值。3.若的值;六、转换完全平方公式;1.已知abab224250,求abba32的值3.已知x,y是实数,,若axy-3x=y,求a的值;5、已知0<x<1,化简:4)1(2xx-4)1(2xx6、化简:1、52522·;2、743;七、技巧性运算1.9814313212112、计算11313515712121……nn的结果是_________4、已知ab23,bc23,那么abcabbcac222的值是__________5、已知xyxy952925,那么xy的值是__________6、已知xyxy512,,求xxyy22的值
本文标题:二次根式知识点总结和习题教师用
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