您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 解一元一次方程一典型例题
《解一元一次方程(一)》典型例题例1用适当的数或整式填空,使变形后的方程的解不变,并说明利用了解一元一次方程的哪一步骤.(1)若253x,则____3x(2)若314x,则____x(3)若6113121xxx,则611____例2解下列方程:(1)875x(2)5463xx(3)2828xx(4)454436yy(5)xx572(6)31278yyy例3已知五个连续整数中三个奇数的和比两个偶数的和多15,求这五个连续整数.例4某种商品的市场需求量D(千件)和单价P(元/件)服从需求关系:031731PD.(1)单价为4元时,市场需求量是多少?(2)若出售一件商品要在原单价4元的基础上加收税金1元,那么市场需求量又是多少?(3)商品原单价4元的,若出售一件商品可得政府的政策性补贴31元,于是销售商将货价降低31元,那么市场需求量又是多少?(4)若这种商品的进价是3元,则以上三种情况,销售商各获利多少元?例5甲、乙两站间的距离是360千米,一列慢车从甲站开出,平均每小时行驶48千米,一列快车从乙站开出,平均每小时行驶72千米.(1)若两车同时开出,相向而行,多少小时两车相遇?(2)若快车先开25分钟,两车相向而行,慢车行驶了多少小时后两车相遇?例6邮票不仅是邮资的一种体现方式,它还是一部小百科全书,融入了很多领域的知识,介绍了很多具有纪念意义的事件,具有收藏价值.小明很喜欢集邮,在他收集的邮票中有关植物的邮票共有181枚,其中花卉邮票的数量比树木邮票的数量的2倍少2枚,请你计算一下小明的花卉邮票和树木邮票各有多少枚?例7游泳是同学们喜爱的一项体育运动.红日游泳馆的票价是每人次30元.现推出每月60元优惠卡政策,当月凭卡购买门票的价格是18元,你知道哪种购票方式比较划算吗?参考答案例1分析:此题利用“移项”“合并同类项”“系数化为1”这三个步骤来完成.解:(1)2-5(或-3),利用了移项这一步骤.(2))4(31(或121),利用了系数化为1这一步骤.(3)x31211(或x611),利用了合并同类项这一步骤.说明:①严格按照解一元一次方程的步骤解答.②熟练后,可按照括号内的数或整式填写.例2解:(1)移项,得785x合并,得155x系数化为1,得3x(2)移项,得6543xx合并,得1x1x(3)移项,得8282xx合并,得1010x系数化为1,得1x(4)移项,得434546yy合并,得22y系数化为1,得1y(5)移项,得752xx合并,得122x系数化为1,得24x(6)合并,得33y系数化为1,得1y说明:(1)“合并”的依据是分配律,即相同字母不变,将相同字母前的系数相加,这一过程中要注意字母系数的符号,在这个过程中要充分体会其作用;(2)“移项”的依据是等式的性质1,体会应用等式性质1的过程,注意“移项”时要改变此项原来的符号.总之,解方程的过程就是将方程变形为ax的过程,在解方程的过程中注意体会这种化归的数学思想.例3分析:一般常见的是设最大或最小的整数为x,但此题设中间的整数为x,简便多了.解:设中间的整数为x,则这五个连续整数从小到大为2,1,,1,2xxxxx,其中2,,2xxx为奇数,1,1xx为偶数,则根据题意,得15)1()1()2()2(xxxxx,化简后1523xx,移项得15x.所以,这五个连续整数为13,14,15,16,17.例4分析:(1)、(2)、(3)中只要将单价代入,通过解一元一次方程即可,(4)利用利润=销售总额-进货总额计算.解:(1)当4P时,0317431D,移项化简后3531D,系数化为1,得5D(千件).(2)当514P时,0317531D移项化简后,3231D,系数化为1,得2D(千件).(3)当311314P时031731131D,移项化简后,231D,系数化为1,得6D(千件).(4)在(1)中销售总额=4×5000=20000(元)进货总额=3×5000=15000(元)利润=20000-15000=5000(元)在(2)中销售总额=4×2000=8000(元)进货总额=3×2000=6000(元)利润=8000-6000=2000(元)在(3)中销售总额=4×6000=24000(元).进货总额=3×6000=18000(元)利润=24000-18000=6000(元)所以,分别获利5000元,2000元,6000元.说明:①注意(2)(3)的销售价分别为5元,311元.②计算(2)中获利时,将税金不能考虑在内.③计算(3)中获利时,将政策性补贴考虑在内.例5解:(1)设两车行驶了x小时相遇,那么慢车行驶了48x千米,快车行驶了72x千米,得3607248xx合并,得360120x系数化为1,得3x答:两车行驶3小时后相遇.(2)设慢车行驶了x小时相遇,那么慢车行驶了48x千米,而快车先行驶了12572千米,又行驶了72x千米,得360721257248xx移项,得303607248xx合并,得330120x系数化为1,得432x答:慢车行驶了2小时45分后两车相遇.说明:在这个有关相遇的问题中所用到的相等关系是;慢车行程+快车行程=两站距离.准确的表示相关的量,统一单位后列方程,即构建方程解决实际问题.这是数学中的建模思想,在解题中注意体会.例6解:设树木邮票x枚,那么花卉邮票)22(x枚,则18122xx移项,得21812xx合并,得1833x系数化为1,得61x所以12022x答:小明的花卉邮票有120枚,树木邮票有61枚.说明:本题的解题过程中,用到的相等关系是:总量=各分量之和,所以要注意找准表示各分量的式子,建立正确的数学模型.例7解:设每月游泳x次,则不购买优惠卡要花去30x元,用优惠卡要花去)1860(x元.如果两种购票方式花去的钱一样,则xx186030移项,得601830xx合并,得6012x系数化为1,得5x由上可知,如果一个月内能游泳5次的话,两种购票方式花费一样,如果多于5次的话,应购买优惠卡,如果少于5次的话,则不要购买优惠卡.说明:这个问题是生活中常见的有关决策性的问题,往往先找到两种方式中,花费相同的次数,即“表示同一个量的两个不同的式子相等”作为相等关系,列方程求解,然后根据这个标准进一步判断,确定购票方案.
本文标题:解一元一次方程一典型例题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3163877 .html