关于社会主义核心价值体系的调查报告9

JIANGSUUNIVERSITY《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践调查报告题目：关于社会主义核心价值体系的调查所属学院：财经学院专业、班级：统计1001姓名、学号：蒋昊3100812030翟畅3100812022周晓芳3100812020王雅3100812019李孝媛31008120212011年11月小组成员姓名和照片（一寸免冠照）分工情况（详细）成员一：蒋昊（组长）主要负责问卷的设计、打印、发放，初次小范围发放问卷后的问卷修改，发布网络问卷，对实地问卷和网络问卷的汇总分析成员二：翟畅主要负责问卷的设计、发放，回收问卷，邀请其他学校的同学参与网络问卷调查成员三：王雅主要负责问卷的设计、发放，回收问卷，活动照片的拍摄，邀请其他学校的同学参与网络问卷调查成员四：周晓芳主要负责问卷的设计、发放，回收问卷，邀请其他学校的同学参与网络问卷调查成员五：李孝媛主要负责问卷的设计、发放，回收问卷，邀请其他学校的同学参与网络问卷调查说明：（均用5号字体）1、合作完成的成员在4-5人（不得超过5人）。首先完成实践报告提纲（手写），并上交经指导老师批准。报告提纲必须与下面的报告内容一同上交。2、成员组必须选出一名组长，确保所有成员都参加实践活动。3、合作成员组共同交一份实践调研总结（该部分内容包括：实践的时间、地点、对象、主旨思想、问卷设计、问卷（实地问卷+网络问卷）、实践过程简介，每一题的数据统计并分析、提出存在问题和原因以及解决问题的对策等），但实践活动感想必须每人一份（每个参与者在实践过程中的真实感受，每位组员的个感不得雷同）。4、上交的一本实践报告内容（必须是电子文档书写，不得手写，打印稿统一用A4纸）包括：封面（1页）+组员和分工表（1页照片必不可少）+指导老师批改过的实践报告提纲（1页）+实践调研成果总结（2页以上）+实践感想总结（5份每人各一页）+实践过程照片打印（1-2页）+空白调查问卷表（2份）和实际调查问卷表样本（2份）+其他背景材料（页数机动，根据情况可多可少）。5、上传实践报告内容的电子文档和50-100份问卷表。实践调研过程及成果总结：实践时间：2011-10-2—2011-11-4时间地点：江科大，江苏大学图书馆，学苑楼，三区宿舍，新一区，镇江大市口实践对象：本文以江苏大学，江苏科技大学，南京大学，南京中医药大学，河海大学等众多高校2011、2010、2009、级151名大学生为调查对象研究方法：结合研究题目的需要小组成员在查找参阅大量资料的基础上，设计了调查问卷，进行了多次修改，同时在小范围问卷试调查后及时修改问卷的题目和选项设置问卷的设计中将社会主义核心价值观定为道德品质和政治品质两个方面。主旨思想：社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的地用马克思主义中国化地最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同立理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的名族精神和一改革创新为为核心的时代精神，鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结份都的共同思想基础，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，作为新一代的大学生作为中国共产主义青团的一分子，具备正确的意识形态和思想价值取向是非常重要的。成长于社会转型时期的大学生，身处多种价值观的包围之中，价值观取向的多元分化已是不争的事实，这是我国改革发展的必然结果，是社会文明进步的标志。然而允许多元价值观的存在并不意味着所有的家主观都是值得提倡的。正因为多元，才必须有主导价值观，即社会主义核心价值观，怎样运用社会主义核心价值观为大学生思想道德成长“导航”促进他们形成正确的价值观具有重要的意义。因此，我们进行了这次关于社会主义核心价值体系的调查。问卷的设计：制作问卷时，我们力求所选题目确切、简洁针对性强，并遵守以下几点：问卷主题明确，所有题目都围绕社会主义核心价值观设置；言语简明准确，以免影响理解和答问，问卷项目由浅入深，并注意期间的联系，使被调查者可以连贯作答；设问切合实际，考虑被调查人差异。问卷在小范围试填后更改了部分题目的选项设置。调查概况：此次调查，我们先整理出题目后，在新一区和三区进行了小范围调查，发现第十一、十二题地选项设置有所不妥，我们进行了修改，然后大家组队到人群密集的地方发放问卷，为方便答题，问卷设置选择题项22个，意见栏一项，问卷数量160份。采用随机发放的方式发放，并在网站问卷星上发布问卷。共发放问卷160份，实际收回151份，回收率94.4%，有效问卷145份，有效率90.625%，由于抽样调查，充分考虑了样本的代表性，因此此次调查能客观的反应出当前大部分大学生的道德品质和政治品质。结合问卷的调查情况和调查结果，小组成员进行多层次讨论与总结，进而对如何进一步加强当代大学生社会主义核心价值体系教育提出一些建议。调查结果及其分析：1.买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？[单选题]选项比例A）会（75.4%B）不会（8.8%C）看情况15.8%如果售货员多找了钱，你是否会主动退还？75.4%的同学选择会，有8.8%的同学不会，15.8%的同学是选择看情况。可见大部分人在这一点上的美德还是不错的，但仍存在一些同学贪图不义之财，爱占小便宜。2、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？[单选题]选项比例A）假装没看见（3.5%B）别人不让我也不让（3.5%C）主动让座93%第二题关于让座，就个人而言，以前在公交上看到让座的很少，但渐渐的长大了，发现公交上让座的人便多了，再结合这个调查结果，可见这个大部分青年人对给老人小孩等让座已成为习惯。3.您对校园中的“课桌文化”和“墙上文化”有何看法？[单选题]选项比例A）挺有意思的（36.8%B）鄙视，讨厌（38.6%C）不是我做的，与我无关24.6%第三题的被调查者们地答案分布比较均匀，对于“课桌文化”、“墙上文化”，个人有个人的看法，抱有好奇心理的人占36.8%,鄙视讨厌的占38.6%，抱着事不关己漠不关心态度的占24.6%，课桌文化墙上文化由来已久，最早的课桌文化早在鲁迅先生所刻的“早”字，历史悠久，有人认为课桌文化是校园文化的一部分，是学生生活的一部分，是学生心理的传真，也有人认为乱涂乱画毕竟不是好习惯，，实在不值得提倡。因此，这题的答案分布比较均匀，持有不同的观点。4.您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？[单选题]选项比例A）是，这个对学业有好处（14%B）是，我想为社会做点贡献33.3%C）不要，懒得参加（3.5%D）兴趣来了，有时参加49.1%由统计的数据可以看出，愿意且积极参加的占47.3%，看情况决定是否参加的占49.1%，更多的人持有的是保守的态度，不是积极主动的参加，说“看情况”，后来又参加的同学往往是被动的参加，可以看出大学生参与学校组织的社区服务或公益劳动的比例不高。集体精神和社会责任感不够强。5.您认为自己的思想道德状况如何？[单选题]选项比例A）好43.9%B）差1.8%C）一般52.6%D）不知道1.8%6.你是否有过作弊行为？[单选题]选项比例A)有过，很羞愧，以后不会有了(28.1%B)没有过(36.8%C)有过，无所谓，至于以后不确定会不会有35.1%对于大学严令禁止的考试作弊，我们也进行了调查，因为是不记名调查，所以此项的数据还是比较真实的。从调查发现，有63%以上的同学曾经做过弊，而且还有35.1%以后还有可能继续，我想这一数据老师会感到十分惊讶，作弊率如此之高，反应了当前部分大学生好逸恶劳，沉迷于游戏，逃课，上课不认真听讲，导致最后不得不做弊，这一点可以反应点出一些问题。7.您认为自己的诚信程度如何？[单选题]选项比例A）非常好（21.1%C）比较好（77.2%根据调查，几乎没有人觉得自己的道德品质、思想素质有问题的。8.你对现阶段国家发展和国际形势关心么？[单选题]选项比例A）十分关心(36.8%B)偶尔留意下（63.2%C）觉得没必要了解，无所谓0%9.对于我国目前的经济形势，你怎样认为？[单选题]选项比例A）我国经济在持续、快速、健康发展(5.3%B)我国经济繁荣，但问题不少43.9%C)我国目前经济过热，社会效益差(17.5%D)我国目前经济形势严峻，可能潜伏危机33.3%10.对于近年来我国反腐败斗争，你有何评价？[单选题]选项比例A)有一定的效果或效果显著22.8%B)效果不大,有点失望64.9%C)反腐败斗争没有效果,将来估计也不会有很大改善12.3%对于8、9、10题，都是关于国家发展的暂且归为一类，36.8%的人特别关心国家发展和政治形势，63.2%的人比较关心；认为现阶段经济持续健康发展的仅占5.3%，43.9%的人认为经济繁荣，但但存在问题，还有17.5%的人认为经济过热，社会效益差；对于当前的反腐斗争，只有22.8%的人认为效果显著，却有64.9%认为没什么效果。有上述数据，我们可以看出，当前大部分大学生对国家发展和国际形势比较关心，只有少部分人觉得我们国家的经济不存在问题，大部分人对当前的反腐斗争比较失望，认为以后也不会有什么大的作为，对祖国的反腐斗争没有信心。11.关于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，你的态度？[单选题]选项比例A)坚信不移(21.1%B)基本信仰(28.1%C)有所信仰，但有困惑50.9%12.你是否坚信中国共产党领导？[单选题]选项比例A)坚决信任(29.8%B)基本信任(54.4%C)现在信任，以后难说15.8%13.走中国特色社会主义道路是实现中国繁荣富强和中华民族伟大复兴的唯一正确的道路，您有此信念吗？[单选题]选项比例A)有此信念(29.8%B)基本有此信念(40.4%C)又信又疑，说不清(17.5%D)基本没概念12.3%这三题是关于个人政治的问题，由上面的数据可以看出，绝大多数人对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三分代表”重要思想有所困惑；坚决信仰中国共产党领导的占29.8%，基本信任的占54.4%，可见，大部分人还是很信任中国共产党领导的；对于中国走社会主义道路是否是实现中国繁荣富强和中华名族伟大复兴的正确道路，70%以上的人基本有此信念14.关于实现人生价值，你有何规划？[单选题]选项比例A)全心全意为人民服务(7%B)尽心尽力做好本职工作38.6%C)个人生活过得舒适、潇洒(5.3%D)我追求以上三者兼而有之49.1%人生价值观是人们对人生价值问题的认识和反映其核心是人生价值的问题。第一种价值观，全心全意为人名服务，这种价值观取向无疑是最高尚最难做到的一种，被调查者中有7%人选择；尽职尽责做好本职工作有38.6%的人选择；仅注重个人活的舒适潇洒的也表较少；大部分人偏向于兼而有之，当然我们不能说哪种价值观错，哪种对，我们只能说哪种比较高尚。15.关于社会主义核心价值体系，下面哪个说法与你的认识最接近？[单选题]选项比例A)它是自己思想和行为的指针(40.4%B)听说过，但不怎么理解其内容40.4%C)没听过(8.8%D)与我无关10.5%16.你是抱着怎样的心态来上大学的？[单选题]选项比例A)考上了大学，什么都无所谓了，拿到毕业证书就好3.5%B)大学是一个小社会，要学会为人处事38.6%C)要好好学习专业知识，充实自己，争取以后找到一份好工作50.9%D)进了这个学校，当然就得学，至于学什么茫茫然，考啥证的跟着周围人跑，没有目标7%对于这个问题，大部分人地回答是学好专业知识，充实自己，争取以后找到一份好的工作，还有小部分人认为大学是一个小社会，要学会为人处事.17.你认为用人单位对应聘者的第一要求是什么?[单选题]选项比例A)文凭、证书(7%B)外貌风度(0%C)学校知名度1.8%D)个人能力（63.2%E）个人品质，为人处世态度28.1%18.对于周围的一些贫困学生，你对他们抱有怎样的心态？[单选题]选项比例A)瞧不起，不予往来0%B)有往来，但态度较冷淡3.5%C)留心他们的