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1第3讲平面向量1.(2016·课标全国丙)已知向量BA→=12,32,BC→=32,12,则∠ABC等于()A.30°B.45°C.60°D.120°答案A解析∵|BA→|=1,|BC→|=1,cos∠ABC=BA→·BC→|BA→|·|BC→|=32,∴∠ABC=30°.2.(2016·山东)已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos〈m,n〉=13.若n⊥(tm+n),则实数t的值为()A.4B.-4C.94D.-94答案B解析∵n⊥(tm+n),∴n·(tm+n)=0,即t·m·n+n2=0,∴t|m||n|cos〈m,n〉+|n|2=0,由已知得t×34|n|2×13+|n|2=0,解得t=-4,故选B.3.(2016·天津)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则AF→·BC→的值为()A.-58B.18C.14D.118答案B解析如图所示,AF→=AD→+DF→.又D,E分别为AB,BC的中点,且DE=2EF,所以AD→=12AB→,2DF→=DE→+EF→=DE→+12DE→=32DE→=34AC→,所以AF→=12AB→+34AC→.又BC→=AC→-AB→,则AF→·BC→=12AB→+34AC→·(AC→-AB→)=12AB→·AC→-12AB→2+34AC→2-34AC→·AB→=34AC→2-12AB→2-14AC→·AB→.又|AB→|=|AC→|=1,∠BAC=60°,故AF→·BC→=34-12-14×1×1×12=18.故选B.4.(2016·浙江)已知向量a,b,|a|=1,|b|=2.若对任意单位向量e,均有|a·e|+|b·e|≤6,则a·b的最大值是________.答案12解析由已知可得:6≥|a·e|+|b·e|≥|a·e+b·e|=|(a+b)·e|,由于上式对任意单位向量e都成立.∴6≥|a+b|成立.∴6≥(a+b)2=a2+b2+2a·b=12+22+2a·b.即6≥5+2a·b,∴a·b≤12.1.考查平面向量的基本定理及基本运算,多以熟知的平面图形为背景进行考查,多为选择题、填空题,难度中低档.2.考查平面向量的数量积,以选择题、填空题为主,难度低;向量作为工具,还常与三角函数、解三角形、不等式、解析几何结合,以解答题形式出现.热点一平面向量的线性运算31.在平面向量的化简或运算中,要根据平面向量基本定理选好基底,变形要有方向不能盲目转化.2.在用三角形加法法则时,要保证“首尾相接”,结果向量是第一个向量的起点指向最后一个向量终点所得的向量;在用三角形减法法则时,要保证“同起点”,结果向量的方向是指向被减向量.例1(1)设0θπ2,向量a=(sin2θ,cosθ),b=(cosθ,1),若a∥b,则tanθ=______.(2)(2016·课标全国乙)设D为△ABC所在平面内一点,BC→=3CD→,则()A.AD→=-13AB→+43AC→B.AD→=13AB→-43AC→C.AD→=43AB→+13AC→D.AD→=43AB→-13AC→答案(1)12(2)A解析(1)因为a∥b,所以sin2θ=cos2θ,2sinθcosθ=cos2θ.因为0θπ2,所以cosθ0,得2sinθ=cosθ,tanθ=12.(2)∵BC→=3CD→,∴AC→-AB→=3(AD→-AC→),即4AC→-AB→=3AD→,∴AD→=-13AB→+43AC→.思维升华(1)对于平面向量的线性运算,要先选择一组基底;同时注意共线向量定理的灵活运用.(2)运算过程中重视数形结合,结合图形分析向量间的关系.跟踪演练1(1)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,O为AD的中点,若AO→=λAB→+μBC→,则λ+μ等于()A.1B.12C.13D.23(2)如图,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那么EF→等于()4A.12AB→-13AD→B.14AB→+12AD→C.13AB→+12DA→D.12AB→-23AD→答案(1)D(2)D解析(1)∵AD→=AB→+BD→=AB→+13BC→,∴2AO→=AB→+13BC→,即AO→=12AB→+16BC→.故λ+μ=12+16=23.(2)在△CEF中,有EF→=EC→+CF→.因为点E为DC的中点,所以EC→=12DC→.因为点F为BC的一个三等分点,所以CF→=23CB→.所以EF→=12DC→+23CB→=12AB→+23DA→=12AB→-23AD→,故选D.热点二平面向量的数量积1.数量积的定义:a·b=|a||b|cosθ.2.三个结论(1)若a=(x,y),则|a|=a·a=x2+y2.(2)若A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB→|=x2-x12+y2-y12.(3)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为a与b的夹角,则cosθ=a·b|a||b|=x1x2+y1y2x21+y21x22+y22.5例2(1)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,CP→=3PD→,AP→·BP→=2,则AB→·AD→的值是________.(2)若b=cosπ12,cos5π12,|a|=2|b|,且(3a+b)·b=-2,则向量a,b的夹角为()A.π3B.2π3C.5π6D.π6答案(1)22(2)C解析(1)由CP→=3PD→,得DP→=14DC→=14AB→,AP→=AD→+DP→=AD→+14AB→,BP→=AP→-AB→=AD→+14AB→-AB→=AD→-34AB→.因为AP→·BP→=2,所以(AD→+14AB→)·(AD→-34AB→)=2,即AD→2-12AD→·AB→-316AB→2=2.又因为AD→2=25,AB→2=64,所以AB→·AD→=22.(2)b2=cos2π12+cos25π12=cos2π12+sin2π12=1,所以|b|=1,|a|=2.由(3a+b)·b=-2,可得3a·b+b2=-2,故a·b=-3.故cos〈a,b〉=a·b|a||b|=-32×1=-32.又〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=5π6,故选C.思维升华(1)数量积的计算通常有三种方法:数量积的定义,坐标运算,数量积的几何意义;(2)可以利用数量积求向量的模和夹角,向量要分解成题中模和夹角已知的向量进行计算.跟踪演练2(1)已知点A,B,C,D在边长为1的方格点图的位置如图所示,则向量AD→在AB→方向上的投影为()6A.-55B.-1C.-21313D.55(2)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则DE→·CB→的值为________;DE→·DC→的最大值为________.答案(1)A(2)11解析(1)不妨以点A为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,易得AD→=(-2,3),AB→=(4,2),所以向量AD→在AB→方向上的投影为AD→·AB→|AB→|=-225=-55.故选A.(2)方法一分别以射线AB,AD为x轴,y轴的正方向建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1),设E(t,0),t∈[0,1],则DE→=(t,-1),CB→=(0,-1),所以DE→·CB→=(t,-1)·(0,-1)=1.因为DC→=(1,0),所以DE→·DC→=(t,-1)·(1,0)=t≤1,故DE→·DC→的最大值为1.方法二由图知,7无论E点在哪个位置,DE→在CB→方向上的投影都是CB=1,∴DE→·CB→=|CB→|·1=1,当E运动到B点时,DE→在DC→方向上的投影最大即为DC=1,∴(DE→·DC→)max=|DC→|·1=1.热点三平面向量与三角函数平面向量作为解决问题的工具,具有代数形式和几何形式的“双重型”,高考常在平面向量与三角函数的交汇处命题,通过向量运算作为题目条件.例3已知函数f(x)=2cos2x+23sinxcosx(x∈R).(1)当x∈[0,π2)时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=3,f(C)=2,若向量m=(1,sinA)与向量n=(2,sinB)共线,求a,b的值.解(1)f(x)=2cos2x+3sin2x=cos2x+3sin2x+1=2sin(2x+π6)+1,令-π2+2kπ≤2x+π6≤π2+2kπ,k∈Z,解得kπ-π3≤x≤kπ+π6,k∈Z,因为x∈[0,π2),所以f(x)的单调递增区间为[0,π6].(2)由f(C)=2sin(2C+π6)+1=2,得sin(2C+π6)=12,而C∈(0,π),所以2C+π6∈(π6,13π6),所以2C+π6=56π,解得C=π3.因为向量m=(1,sinA)与向量n=(2,sinB)共线,所以sinAsinB=12.8由正弦定理得ab=12,①由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosπ3,即a2+b2-ab=9.②联立①②,解得a=3,b=23.思维升华在平面向量与三角函数的综合问题中,一方面用平面向量的语言表述三角函数中的问题,如利用向量平行、垂直的条件表述三角函数式之间的关系,利用向量模表述三角函数之间的关系等;另一方面可以利用三角函数的知识解决平面向量问题,在解决此类问题的过程中,只要根据题目的具体要求,在向量和三角函数之间建立起联系,就可以根据向量或者三角函数的知识解决问题.跟踪演练3已知平面向量a=(sinx,cosx),b=(sinx,-cosx),c=(-cosx,-sinx),x∈R,函数f(x)=a·(b-c).(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2)若fα2=22,求sinα的值.解(1)因为a=(sinx,cosx),b=(sinx,-cosx),c=(-cosx,-sinx),所以b-c=(sinx+cosx,sinx-cosx),f(x)=a·(b-c)=sinx(sinx+cosx)+cosx(sinx-cosx).则f(x)=sin2x+2sinxcosx-cos2x=sin2x-cos2x=2sin2x-π4.则当2kπ+π2≤2x-π4≤2kπ+3π2,k∈Z,即kπ+3π8≤x≤kπ+7π8,k∈Z时,函数f(x)为减函数.所以函数f(x)的单调递减区间是kπ+3π8,kπ+7π8,k∈Z.(2)由(1)知,f(x)=2sin2x-π4,又fα2=22,则2sinα-π4=22,sinα-π4=12.因为sin2α-π4+cos2α-π4=1,9所以cosα-π4=±32.又sinα=sinα-π4+π4=sinα-π4cosπ4+cosα-π4sinπ4,所以当cosα-π4=32时,sinα=12×22+32×22=2+64;当cosα-π4=-32时,sinα=12×22-32×22=2-64.1.如图,在△ABC中,AD→=13AB→,DE∥BC交AC于E,BC边上的中线AM交DE于N,设AB→=a,AC→=b,用a,b表示向量AN→.则AN→等于()A.12(a+b)B.13(a+b)C.16(a+b)D.18(a+b)押题依据平面向量基本定理是向量表示的基本依据,而向量表示(用基底或坐标)是向量应用的基础.答案C解析因为DE∥BC,所以DN∥BM,则△AND∽△AMB,所以ANAM=ADAB.因为AD→=13AB→,所以AN→=13AM→.因为M为BC的中点,所以AM→=12(AB→+AC→)=12(a+b),10所以AN→=13AM→=16(a+b).故选C.2.如图,BC、DE是半径为1的圆O的两条直径,BF→=2FO→,则FD→·FE
本文标题:高考数学大二轮总复习与增分策略 专题三 三角函数、解三角形与平面向量 第3讲 平面向量练习 理
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