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正比例反比例练习题一、填写下列变量之间的关系如果m:n=4,那么m和n成();如果5m=n,那么m和n成();如果m/n=1/2那么m和n成();如果nm=4,那么m和n成();如果m/9=4/n,那么m和n成()二、判断.1、一个因数不变,积与另一个因数成正比例2、长方形的长一定,宽和面积成正比例.3、大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.4、圆的半径和周长成正比例.5、分数的分子一定,分数值和分母成反比例.6、铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.7、铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例8、除数一定,被除数和商成正比例.9、圆的面积和圆的半径成正比例。10、圆的面积和圆的半径的平方成正比例11、圆的面积和圆的周长的平方成正比例12、正方形的面积和边长成正比例13、正方形的周长和边长成正比例14、长方形的面积一定时,长和宽成反比例15、长方形的周长一定时,长和宽成反比例16、三角形的面积一定时,底和高成反比例。17、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。18、圆的周长和圆的半径成正比例。三、判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.1、买相同的电脑,购买的电脑台数与总价2、每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数3、总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)4、分数值一定,分数的分子与分母5、长方形的长一定,它的面积和宽6、长方体的体积一定,底面积和高7、一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数8、圆的周长和直径9、订阅《扬子晚报》,订的份数与总价10、小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量11、六(2)班同学做操,每排站的人数与排数12、平行四边形的高一定,它的底和面积.13、被除数一定,商和除数.14、小明的年龄和他的体重.15、天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件个数四、回忆我们以前学习的数量关系并填空。三种量的关系是:()×()=()1、如果()一定,那么()和()成()比例;2、如果()一定,那么()和()成()比例;3、如果()一定,那么()和()成()比例.
本文标题:正比例反比例练习题
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