尚岩中学教职工优化组合方案

尚岩中学教职工优化组合工作岗位聘任实施方案（讨论稿）一、聘任制度的依据制定该方案的依据：《中华人民共和国教师法》、《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件精神。二、聘任制目的目的在于深化人事制度改革,建立有效的学校人事管理制度和调控机构，保障学校和教职工的合法权益,盘活学校的人力资源，调动全体教职工的积极性，提高教育教学质量。三、聘任制原则遵循双方地位平等，任人唯贤，竞争择优，动态聘任，合理流动的原则，学校按实际工作需要设置工作岗位，实行定编、定岗和教职工全员优化组合，全体教职工都必须按所聘岗位上岗。四、聘任的对象和条件我校目前在职的专业技术人员，都必须具备有关专业技术职务规定的任职资格、政治条件、身体条件，经考核为合格以上者才能聘任。凡我校在编职工，必须政治思想表现好、身体健康、胜任工作，并能全面履行相应职责，经考核为合格以上者才能聘任。五、不予聘任或解聘的对象教职工有下列情形之一的，不予聘任或解聘：1、经学校学年考核不合格的;2、工作不负责任，劳动纪律差，旷工达30天以上者，给教育教学工作造成损失的;3、体罚学生，经教育不改的;4、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的;5、受行政开除留用、留校察看处分，处分期未满的。六、聘任制实施步骤1、发动宣传：召开校长办公会议、教代会会议、全体教职工会议，深入细致地学习有关精神，统一全校教职工的思想。2、建立组织：在统一思想后，召开全校教职工大会，以无记名投票方式，选出以校长为核心的校内优化组合聘任领导小组。小组成员为7名教职工代表和正、副校长共11人组成，对全校的优化组合聘任制全权负责。3、组织实施：由校长在借鉴外地经验基础上，草拟学校优化组合聘任制的实施方案，在校长办公会议上进行讨论修改后打印成册，交教代会会议讨论通过后实施。4、选聘工作：领导小组公布选聘岗位，教职工填写应聘意向表，分以下几轮进行：（1）、公布年级主任岗位，应聘者填写竞聘意向表，领导小组确定年级主任人员名单。（2）、公布班主任岗位，应聘者填写竞聘意向表，由年级主任确定班主任人员名单。（3）、公布教师岗位，应聘者填写竞聘意向表，由年级主任和班主任确定任课教师人员名单。并按下列顺序进行：九年级→八年级→七年级→后勤。（4）、公布管理岗位，应聘者填写竞聘意向表，由各部门负责人和领导小组确定管理人员名单。如果管理人员和落聘教师同时竞聘某一岗位，管理人员优先聘用。以上各项要求互相挑选，例如：班主任、年级组长可挑选教师，教师可挑选班主任，当二者意向一致时，教师名单才能确定下来。（5）、若出现空岗，即无人应聘某岗位,由领导小组与工作量不满的教职工协调解决。（6）、转岗、待岗等未聘人员工作。教师在前3项未能聘任者，如有空余教师岗位，领导小组可协调安排在相应岗位上，但按高职低聘对待（如：高级教师按一级教师对待），不享受其他任何福利待遇。七、管理岗位设置：教务处分管：教务员1.5名，图书管理员（包括报刊收发和晚自习前加班）2，化学实验员0.5，生物实验员0.4，物理实验员0.5，多媒体管理员0.2，微机室、网络管理0.２。政教处分管：科员0.2,语音广播系统管理员0.2。办公室分管：科员0.6，文学社0.2，校园之声广播组织、编辑0.2。教科研室分管：科员0.5。后勤分管：固定资产管理员(含体育器材)1，门卫2，电工0.4，事务员1.6人，花草管理1人，伙房人。教研组长：0.2年级组长：1个年级有4个班者，年级组长为0.2,1个年级有5个班者，年级组长为0.3,1个年级有6个班以上者，年级组长为0.4。以上工作量按周计算。八、工作量标准：语、数、外、：12节/周；理、化、生、政、史、地：10—12节/周；其它学科：12—14节/周。超工作量人员，无论超多少，均按照6分计入该教师工作量。九、注意事项：1、第1年调入或分配到我校工作的教职工由领导小组优先安排其工作岗位。2、男58周岁以上，女53周岁以上的教职工，领导小组优先安排其它管理工作。3、夫妻双方不得在同一个班级任教。4、聘期为1学年。5、未受聘者须调离学校，不调离而又无具体工作者，学校将予以低两级职称聘任，连续两年未受聘者，学校将予以解聘。6、工作量不满者，学校将安排其它管理工作。男55周岁，女51周岁的教职工工作量达2/3者，即为满量。注：此方案自教代会议讨论后，自2013年9月起执行。尚岩中学2013年3月