有趣的汉字组合

有趣的汉字组合1、众：三人为众，多的意思。2、垚：三土为垚（yáo），山高。3、淼：三水为淼（miǎo），形容水大。4、犇：三牛为犇（bēn），同“奔”。5、焱：三火为焱（yàn），火花，火焰。6、磊：三石为磊，形容石多。7、晶：三日为晶，光亮。8、矗：三直为矗（chù），直立，高耸。9、品：三口为品，物品。有趣的汉字谐音笑话北京大学的说：我是北大的。天津大学的说：我是天大的。上海大学的说：我是上大的。厦门大学的说：我是吓大的！李宗仁将军说：我这人，有仁！傅作义将军说：我这人，有义！左权将军说：我这人，有权！霍去病将军说：我这人，有病！！！！！10、森：三木为森，形容树木多。比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！。“臣”对“巨”说：和你一样的面积，我却有三室两厅。“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“日”对“曰”说：该减肥了。“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。回答者：630825077-列兵二级2009-11-811:43一天，我们参加民盟福建省委活动后，途经温泉路，在战国策茶馆小憩。桌上，典雅的景德镇瓷壶绕壶写着“可以清心”4字。硕士L说：“汉字就是奇妙，要是加上一个‘也’字，随你从哪儿读起都通：可以清心也，以清心也可，清心也可以，心也可以清，也可以清心，总之，它们同样充分显示了品茗清心的高雅情调，真是神奇。”话匣子一打开，大家就围绕着方块形状的汉字，畅谈它变幻无穷的景观。汉字，一个字一个音节，结构可分可合，组词能力强，有时颠来倒去意思差不多，为对联、诗词讲究对仗提供了先天的优越条件。H教授说：“我妻子叫林茶英，用篆书写在玻璃上，两面看来都一样，这是由于字形结构对称的缘故。鲁迅笔下的杨二嫂说‘愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱’，尖酸刻薄的小市民嘴里竟流出了辩证法。再说，回文诗和回文联，显示出特有的艺术魅力，可谓中国传统文化的一绝。如：‘客上天然居，居然天上客’，‘僧游云隐寺，寺隐云游僧’，‘人过大佛寺，寺佛大过人’等等。”C老插嘴说：“有一副对联也是写成篆书从玻璃两面看都一样：‘金简玉策自上古，青山白云同素心’。我再念一首回文诗，顺读是‘夫忆妻’，倒读是‘妻忆夫’：‘枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。途路阻人离别久，讯音无雁寄回迟。孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆儿。’”F教授见缝插针地说：“厦门鼓浪屿有一副回文联：‘雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天’，巧妙描绘了山雾迷蒙、水天相连的海滨景色。”B君把话锋转到了同音字的妙趣：“方块字有不少同音字，人们由此造出许多俏皮有趣的对子：‘贾岛醉来非假倒，刘伶饮尽不留零’；‘眼珠子，鼻孔子，珠子还在孔子上；眉先生，须后出，后生更比先生长’。”N先生则道出了拆字联的奥妙：“方块字字形可分可合，人们就根据这个特点，创造了拆字联，如‘此木为柴山山出，因火成烟夕夕多’；‘二人土上坐，一月日边明’。有的拆字联还烙下封建时代的印痕：‘人曾是僧，人弗能成佛；女卑为婢，女又可为奴’。人们也利用汉字能拆能合，千万谜语。”有人还讲了杨修化形析字竟被曹操所杀的故事。最后，大家形成一个共识：十多亿华人和华侨使用的、外国汉学家研读的汉字，凝聚着中华民族文化的精华。汉字的优势，英文、法文、俄文等不可望其项背。汉字同书法、楹联、诗文、篆刻、绘画、音乐、舞蹈等都有密切联系，神韵巧夺天工，永富艺术魅力。汉字是中华文化的骄傲，它将与中华民族一起走向世界，走向未来。0汉字改革是汉字演变历史中的一种必然想象，汉字简化，是历史的趋势，是社会发展的需要，也是广大群众的需要。走拼音化的道路，与世界文化接轨，提高汉字机械处理和信息处理的速度，是我们文字工作者努力的一个方向。一、改革有利于加速中华民族精神文明的建设中华民族是富于创造的民族，中华古代文明著称于世。近代中国所以论为文盲充斥、科技落后的国家，主要源于愚昧野蛮的长期封建统治，使广大人民丧失提高文化、发展科技的社会条件。另外，作为掌握文化的工具、发展科学的桥梁——汉字，其本身的繁难性，也不能不是造成这种落后的因素之一。从新中国成立到新千年到来经过了半个世纪，我国文盲、半文盲的人数仍然超过人口的五分之一。以教育的效果而论，使用拼音文字的国家，如朝鲜、越南，他们的扫盲任务在3、4个月便能完成。而我们用汉字扫盲，最少需要两年时间。给成人扫盲难度更大，其原因是只要不连续学习，不反复实践，学过后汉字很容易忘掉，尤其是形体相近的字，更容易混淆。提高民族的素质及文化水平，主要靠普及教育。由于汉字繁难，我国中小学教育，很难摆脱费时费力的局面。设想用几十个字母，一套正字法，经过短期学习，学生就可过文字关，并能用该文字阅读、书写，用于计算机。而《现代汉语通用字表》收字7000个，《现代汉语常用字表》也有3500个。我国青少年要掌握这些常用字，至少要小学毕业。尽管如此，到了初、高中也要用1/4左右的时间和精力学习语文，且效果并不理想。而法国小学一年级的学生就初步具备看书能力，意大利小学二年级的学生就能读报写信，俄罗斯三年级的学生就可以看大部头的小说了。我们学生过文字关，就比这些拼音文字的国家多用2—4年时间。要掌握7000左右通用字，恐怕一般大学生都达不到这个程度。一个人若单是学习汉字就浪费2—4年时间，那么全国十几亿人要浪费多少时间？无论汉字这种非拼音文字如何有特点，如何独树一帜，费时费力的缺点还是不容忽视的，这正如苏培成先生《现代汉字学纲要》中所说：汉字字数繁多，结构复杂，缺少完备的表音系统。二、改革有利于早日实现我国的现代化21世纪，世界已经进入了信息时代，电子时代，各个国家，各个民族在发展科技上，争时间抢速度，新科技成果与时俱进。科技的现代化是工业、农业、国防现代化的前提，而文字的现代化是科技现代化的一个基础，其中人机对话中的“关”便是繁难的汉字。拼音文字用于电传、电子检索、电子翻译等技术很方便，汉字利用这些高新技术却困难重重。正是由于汉字的关系，高新技术的应用范围尽管不断扩大，但仍然受到限制。文字工作难于机械化、自动化、电子化，也就难于高效率地为现代科技提供“信息”的支柱。这正如苏先生教材中所说的“汉字用于机械处理和信息处理比较困难”。三、改革有利于国际间的相互交往交通工具的发展，正在改变着人们的空间观念。在现代化的交通工具面前，地球变小了，人类与宇宙间的距离缩短了，天涯海角的各民族，仿佛一墙之隔。随着全球经济的发展，各国、各民族间交往愈加频繁，交流文化，互通有无，更迫切要求语言的沟通。中国人学习外语不易，外国人学习汉语、书写汉字尤其吃力。在使用拼音文字的外国人眼中，汉字被称为“魔方”、“集成电路”，使他们望而生畏。我们长期使用汉字，缺乏熟悉拼音文字的社会环境，要学好外语，非要出国或从娃娃抓起不可。汉字这种难于高速化的特殊符号，浪费了时间，严重一点说，是浪费了民族的生命。再加上汉字是音节字，引进一些国际化的科技术语和专有名词时，往往不准确、不统一。倘若采用国际通用的拼音文字，上述种种困难或不便就可以解决或改善，这也正如苏先生教材中提到的，目前“汉字用于国际文化交流比较困难”。因此，对汉字的认识一定要辩证。汉字有其光辉灿烂的历史，它独立产生，独立发展，由形意结构发展的意音结构，由绘画性的书体，演变为符号化的楷书体，新中国成立后对汉字的简化、规范、进入编码系统这些都说明，汉字记录语言的功能加强了，而不是削弱了。但是，放眼世界，人类文字已发展到表音阶段，而汉字仍停留在表意阶段，这不能说不是落后。任何一种表音文字，特别是音素文字，都比表意文字简易得多，高效得多，先进得多。由繁趋简虽是汉字发展的总趋势，但目前，需要深入认识的是，表意的原则迟早要让位于表音的原则；落后的体制迟早要让位于先进的体制，这是汉字历史发展的必然。文字是社会约定俗成的符号系统，有相对的历史的稳固性。汉字是汉民族一手创造出来的，经过几千年发展起来的，汉民族对它的感情极其深厚。但时代的进步与汉字的发展并不同步，从新时期社会的需求去认识汉字，汉字在使用中确实有诸多的不便，因此，汉字在继续发挥作用的同时，不能不考虑进一步改革的问题。首先,汉字表意。每个字就像精灵，如“驮”字，大马才能驮，所以肯定不能在“大”字上加一点。因为像狗那样大的马不能驮。另外，汉字字的组合有无穷的意境“大漠孤烟直，长河落日圆”意境苍茫，雄浑，辽阔。这是其他任何国家的语言无法做到的。其次，汉字结构好。写起来漂亮，所以汉字的书法那是一种艺术。王羲之的《兰亭集序》和苏轼的"大江东去.....",四四方方，点、竖。撇、捺等，每一笔都那么有魅力。最后汉字的音好听，圆润，动听。用不同的表情和语调说，表达的意思就不同，非常奇妙。在不同的语言环境说，意思也有着很大的不同。如“东西”。说一个老头“老东西”有调侃或辱骂等不同意思。说一个小孩“小东西”，就觉得很可爱，含有喜爱的意思。提问人的追问2011-04-2519:24在大的方面，汉字的魅力有哪些？（假如你向一个老外介绍汉语时。。）团队的补充2011-04-2519:27汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力，有着深厚的爱国情结，尤其是漂泊在外的海外游子，这种情结更加浓厚。《汉字的魅力》一文中字里行间都蕴含着这种情感。汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢？你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧！在生活中，我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。大家一起去领略它的风采吧！别忧郁了，赶快行动吧！2.有趣的汉字汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。同学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵