您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级数学上册不规则图形的面积
估算不规则图形的面积例11下面是某自然保护区一个湖泊的平面图(每个小方格表示1公顷)。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗?你准备怎么估计呢?(每个小方格表示1公顷)如果只数整格的,那么数出的结果和实际面积相比会怎么样?55×1=55(公顷)(每个小方格表示1公顷)如果把不满格的也当作整格数,那么数出的结果和实际面积相比又会怎么样?36+55=91(个)91×1=91(公顷)(每个小方格表示1公顷)如果把不满格的按半格计算,那么数出的结果和实际面积相比又会怎么样?36÷2=18(个)55+18=73(个)73×1=73(公顷)(每个小方格表示1公顷)想一想,选择哪一种方法才比较接近这个湖泊的实际面积呢?正方形地砖边长是4分米。这两块地砖的面积各是多少平方分米?左边地砖的面积:右边地砖的面积:4×4=16(dm2)16÷2=8(dm2)每个方格表示1dm2记住:我们通常把这些不完整的方格都看作半个方格.因为这个图形中有6个完整的方格和4个不完整的方格,所以图形的面积大约为:6个完整的方格:6×1=6(dm2)4个不完整的方格:4÷2=2(个)2×1=2(dm2)总面积:6+2=8(dm2)估计下面残缺地砖的面积.(每个方格表示1dm2)图①:3个完整方格:3×1=3(dm2)4个不完整方格:4÷2=2(个)2×1=2(dm2)总面积:3+2=5(dm2)①②③321217423165图①中有3个完整方格和4个不完整方格图②中有2个完整方格和4个不完整方格图③中有7个完整方格和5个不完整方格图①:2个完整方格:2×1=2(dm2)4个不完整方格:4÷2=2(个)2×1=2(dm2)总面积:2+2=4(dm2)图①:7个完整方格:7×1=7(dm2)5个不完整方格:5÷2=2.5(个)2.5×1=2.5(dm2)总面积:7+2.5=9.5(dm2)实验田有多大?长安村规划图实验田这块实验田有多大?(每个方格表示1m2)有38个完整的方格和24个不完整的方格解题步骤:(1)图形中有38个完整方格和24个不完整的方格(2)38个完整方格:38×1=38(m2)24个不完整方格:24÷2=12(个)12×1=12(m2)面积为:38+12=50(m2)答:这块实验田的面积是50m2归纳总结不规则图形的面积参照规则图形估计借助方格纸估计每个不完整的方格看成半格算通过参照图形的面积估计出不规则图形的面积
本文标题:五年级数学上册不规则图形的面积
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3512406 .html