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标志类徽标是表明事物特征的记号,它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除标示什么、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。要发挥联想与想象能力,把较抽象的徽标图案与其所属的活动组织联系起来,从外形与内涵上来思考。此类题通常是提供某项活动的会徽,要求考生准确说明徽标的内容,并表述徽标的寓意。徽标总是承载着最新的语言信息,也因此最能检测出考生的表达水平。以徽标为命题材料例题:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志,②请描述该标志所象征的寓意。“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。(1分)标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好的希望。(2分)整个图案寓意为:中国青年志愿者将献出爱心,伸出援助之手,助人为乐,扶贫济困,把美好的希望撒满人间。(2分)方法总结:1、宏观把握会徽的外形特点。2、注意部分和细节。3、分清说明顺序,表面描述。4、深层寓意。5、语言表述。①数字、字母、文字的变形。②徽标体现举办地的地域特色。①画面阐释平实、简洁。②寓意准确、简洁。③平时做题要动笔。以漫画为命题材料通常是提供一幅漫画,要求考生给漫画取题目、描绘画面或指出寓意。做好这种考题的关键是准确解读画面,进而把握内涵。漫画类运用变形、比拟、象征的手法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。命题角度有:①概括寓意;②拟加标题;③描述画面;④综合考查。一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。要认真审读漫画本身,多角度、多侧面、全方位地思考,力求透视画面的本意。砍主体标题漫画的构成部分——标题、主体、注释注释1、描述画面内容;2、理解内涵、写出寓意;3、拟标题。(一)如何说明漫画内容1、抓住特征说明,客观描述画面。2、注意说明的顺序在整体上要做到“总──分”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。或从左到右,从上到下。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。(5分)要求:(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。(3)40字-60字。①画面主体内容(背景人物身份动作等)②有效信息(文字、标题等)③标题:大扫除大扫除答案:画面上有三个学生(对象):女同学和男同学大汗淋漓地打扫卫生,班长袖手旁观。(画面内容顺序:先左后右)(描述性的语言)(二)如何给漫画拟标题先弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。如此划船坐收“鱼”利假公济私简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。过程:1主体2事情3对不对4为什么(三)如何揭示漫画的寓意砍寓意:这幅名为《砍》的漫画(标题)揭示了盲目地砍伐将会给人类带来一片荒漠的悲剧。归纳揭示寓意的模式(标题)+讽刺或揭示、颂扬的对象或行为+隐含信息(联想,由物及人)寓意:漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。描述下面漫画的内容及寓意。《岗前培训》描述:画中左边一个老板模样的人在给三个人进行特殊的数学计算培训,右边第一个男子心领神会地笑了,第二个女子一脸茫然,第三个戴眼镜的男子惊讶地站了起来。寓意:讽刺了现实社会中那些靠欺骗等不正当手段牟取私利的人或现象。仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(4分)⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。(2分)答案:⑴大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种因过度呵护溺爱而导致的弊端。⑵大树底下好乘凉?溺爱之下难成材还“我”生存空间总结归纳漫画答题技巧:①、描述画面的原则描述性的语言介绍画面的内容:对象,方位顺序,表达方式,全面不要遗漏画面内容。③、拟加标题的技巧拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。②、概括内涵或主题的方法主题=(标题)+讽刺或颂扬的对象或行为+隐含信息(联想,由物及人)
本文标题:图文转换之标志类、漫画类
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