人教版七年级历史上册期中复习课件

初一历史上册期中复习题1.中国境内最早的居民是：A.山顶洞人B.北京人C.蓝田人D.元谋人3.下列关于北京人的表述，正确的一项是：A.约生活在一万八千年以前B.模样基本同现代人一样C.使用骨针缝制衣服D.会使用天然火4．山顶洞人已经掌握的劳动技能有：①磨光和钻孔技术②烧制陶器③人工取火④用耒耜开垦土地A.①②B.①③C.②③④D.①②④4.生活在长江流域的河姆渡居民种植的农作物是：A.小麦B.粟C.玉米D.水稻5.下列朝代更替顺序正确的是：A.夏-商-东周-西周B.夏-西周-东周-商C.夏-商-西周-东周D.商-夏-西周-东周6.被尊称为中华民族的人文始祖的是：A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.禹7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主：A.商朝B.西周C.东周D.夏8.标志着我国世袭制代替禅让制的是：A.禹传位给伯益B.禹传子，家天下C.舜传位给禹D.启打败了有扈氏9.商朝灭亡的原因是:A.纣王的残暴B.桀的残暴C.犬戎入侵D.奴隶起义10.以下人物与桀最为相似的是:A.禹B.周武王C.纣王D.汤11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在:A.夏B.商C.西周D.东周12.春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为:A.诸侯的强大B.周天子不喜欢管理国家C.周天子是由诸侯选举产生的D.周天子喜欢依附诸侯13.春秋时期，第一个称霸中原的是:A.齐桓公B.宋襄公C.晋文公D.秦穆公14.战国初年，三家分晋，三家指的是:A.齐楚秦B.赵魏韩C.赵魏秦D.楚齐韩15.经过变法，成为战国后期最富强的国家是:A.楚B.秦C.齐D.魏16.春秋战国时期，影响最大的变法是:A.李悝变法B.吴起变法C.管仲变法D.商鞅变法17.下列著名战役中不是发生在战国时期的是：A.桂陵之战B.马陵之战C.长平之战D.城濮大战18.春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指:A.铁器的使用B.用牛耕作C.大兴水利D.青铜器的使用19.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是:A.奖励耕作B.土地私有C.建立县制D.奖励军功20.对后世思想文化的影响最大的是：A.孔子的学说B.老子的学说C.墨子的学说D.韩非子的学说21.战国时期诸子百家中学说与商鞅思想相接近的是：A.道家B.儒家C.墨家D.法家22.“知己知彼，百战不殆”一语出自：A.孙武B.孙膑C.韩非子D.孟子23.我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是：A.墨子B.孟子C.庄子D.韩非24.在下列诸侯国中，既属春秋五霸，又是战国七雄之一的是：A.吴国B.晋国C.齐国D.宋国25.都江堰位于今天的:A.广东省B.广西省C.四川省D.陕西省26.秦统一后使用的货币是：A.刀币B.铲形币C.蚁鼻钱D.圆形方孔钱27.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是：A.统一文字B.焚书坑儒C.统一度量衡D.修建长城28.秦朝修筑的万里长城东西起止是：A.辽东----临洮B.辽东----陇西C.南海----陇西D.山东----临洮29.灵渠连接的两大河流是：A.长江和黄河B.珠江和钱塘江C.湘江和漓江D.黄河和淮河30.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是：A.长平之战B.巨鹿之战C．城濮之战D.马陵之战二.填空题1.传说时代的治水英雄是___。2.儒家学派的创始人是，他的言论收集在____一书中。3.我们今天的汉字是从商朝的发展而来的，目前世界上已发现的最大的青铜器是___________。4、中国历史上建立的第一个奴隶制王朝是；中国历史上建立的第一个统一的中央集权的封建国家是，这个国家的建立者是。禹孔子《论语》甲骨文司母戊鼎夏朝秦朝嬴政5、战国时期各国都注意兴修水利。秦国在岷江中游修筑的闻名世界的防洪灌溉工程是；秦朝时，秦始皇在东南、岭南地区兴修，沟通了长江和珠江两大水系。6.我国有文字可考的历史从_____开始。7、历史上有作为的君主都重视人才。商汤任用有才干的等人做大臣；周文王任用贤人等，国力逐步强大；齐桓公任用了为相，成就了霸业。都江堰灵渠商朝伊尹姜尚管仲二、读图题。根据所学知识，回答下列问题。（1）右图反映的是西周的什么制度？实行此制度的目的是什么？（4分）（2）第一等级的人、第五等级的人分别代表的是谁？（2分）（3）第二等级的人需要对第一等级的人实行什么义务？（4分）答：分封制；为了巩固统治。答：天子；平民（2分）答：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（4）这个制度的实行在西周初期起到了什么作用？（2分）（5）此制度到了西周后期以及东周时期产生了什么影响？（3分）答：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。答：诸侯之间反目成仇，经常发生战争，最终导致周朝灭亡。（3分）（正确说出即可，不拘泥于答案）3、结合所学知识，回答下列问题。（11分）（1）写出图中人物姓名、创立的学派及其学说的核心思想。（6分）（2）我们可以通过哪一部书籍来了解他的言论？他的学说对后世有什么影响？（2分）（3）他不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言三句（3分）答：孔子；儒家学派；“仁政”。答：《论语》；成为封建文化的正统思想.答：“因材施教”；“温故而知新”；“三人行，必有我师焉”。三、材料题1、阅读下列材料：材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：晋文公做国君以后，他整顿内政，发展生产，训练军队，晋国成为北方的一个强国（1）管仲是如何辅助齐桓公的？（6分）（2）齐国和晋国很快强大的共同原因是什么？（6分）（3）从两国国富兵强的史实中你能得出什么结论？（2分）答：改革内政，发展生产；改革军制；以“尊王攘夷”口号，发展齐国势力。答：改革内政；发展生产；训练军队。答：改革是推动社会进步的动力。2、材料题；结合所学知识，回答下列问题。（10分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──《史记》材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。──李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？（2分）（2）“卫鞅”变法发生的时间和目的分别是什么？答：商鞅；秦国。答：公元前356年；目的：富国强兵。（3）“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用，请说一说有哪些？（3分）（4）材料二中的秦王是谁？“扫六合”是什么意思？（3分）（5）请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条。（3分）答：秦始皇；统一六国。答：①创立了一套封建主义的中央集权制度；②统一文字、货币、度量衡；③焚书坑儒；④修筑长城，抵御匈奴；兴修灵渠，开发南疆。答：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展，成为战国后期最富强的封建国家。3、阅读下列材料：材料一：秦朝时，农民每年要将收获的三分之二交给国家。当时全国人口约2000万，被征去打仗、服劳役的有二、三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服劳役的人被活活累死。材料二：秦朝的死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人轻者被罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲者都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料三：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义爆发了。请回答：（共7分）（1）材料一和材料二反映了什么现象？答：反映了秦朝：赋税沉重、徭役繁重；刑罚严酷。（2）材料三中的农民起义哪一年爆发？领导人是谁？起义军在何地建立了自己的政权？（3）材料一、材料二与材料三有无联系？为什么？答：公元前209年；陈胜、吴广；陈。答：有。正因为秦朝统治残酷，激化了社会矛盾，陈胜、吴广才号召大家举行起义，推翻秦朝。4、结合所学知识，回答下列问题。（11分）材料一“始知李太守，伯禹亦不如。”材料二水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志》（1）材料一这句话所称赞的李太守是谁？（2分）他是什么时期的人？（2分）（2）材料二讲的是李太守主持修筑了什么工程？（2分）材料二中所说的“天府之国”是指什么地方？（2分）谈谈你对该工程的认识。（3分）答：李冰；战国时期。答：都江堰；成都平原；都江堰是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是人与自然和谐相处的典范。（3）伯禹是谁？（2分）是因为他有什么典型事迹而把他与李太守相提并论？（2分）答：禹；他与百姓同甘共苦，“三过家门而不入”，用了十三年时间治好了洪水。四、问答题（共15分）26．战国时期,各诸侯国为了富国强兵,都进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。由此回答下列问题：（1）商鞅的观点属于哪家的学说？他代表的是那个阶级的利益？（2分）（2）商鞅是在谁的重用和支持下变法的？（2分）（3）变法中促进农业生产的措施是什么？（4分）答：法家（1分）；地主阶级（1分）答：秦孝公（2分）答：国家承认土地私有，允许土地自由买卖；奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役。（4）变法中有利于增强中央集权，加强中央机构对地方控制的措施是什么？（2分）（5）商鞅在秦国的变法起到了什么作用？（2分）（6）结合当今改革开放，你能得到什么启发？（3分）答：建立县制，由国家直接任命官吏管理。答：使秦国经济发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家；封建制度逐步确立起来。答：改革要符合人民群众的利益，；改革要顺应社会发展潮流。改革是推动社会进步的动力。2、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件，同学们都热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。（任选两家）墨家：同学间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚。道家：自习课时间应留给学生。法家：建立班规，奖惩分明。兵家：了解其他班级的管理方法、学习方法，以取长补短。请将下列成语与相关的历史事件用线相连。退避三舍赵括卧薪尝胆晋文公纸上谈兵越王勾践揭竿而起项羽破釜沉舟赵高约法三章陈胜指鹿为马刘邦1.阅读下列材料请回答问题:（7分）“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”（诸侯）。——摘自《史记》①上述材料说的是哪一时期的情况？（分）②根据材料，简述当时的政治局势。（2分）③平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（2分）④平王为什么辟（避）戎寇？（2分）①春秋时期。（1分）②周王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。③公元前770年洛阳④因为公元前771年西周都城镐京被犬戎攻破，西周灭亡。（2分）1、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他？并请说明理由。26、学以致用答：用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理想就会转化为理想。23、秦始皇统一六国后所采取的政治、经济、文化、思想和军事上的巩固措施四、简答题：1)政治上：建立专制主义中央集权制度2)经济上：１.统一货币２.统一度量衡3)文化上：统一文字4)思想上：焚书坑儒5)军事上：1.北方——抵御匈奴修长城2.南方——修灵渠开发南疆毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”根据相关知识回答下列问题：（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人？（2分）（2）秦皇最伟大功绩是什么？（1分）（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（1分）（4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？（2分）（5）如何看待秦皇的焚书坑儒？（1分）（6）汉武为什么能够对匈奴族用兵，彻底解决了匈奴对西汉的威胁？（2分）3、阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和