党的争先创优智慧墙讨论

主办：南京工业大学理学院党委承办：理学院学生工作办公室争先创优“智慧墙”代表队伍组成人员理学院学生第一党支部王金荣颜璐樊国策理学院学生第二党支部王发永侍莹杨环宇理学院学生第三党支部孙鉴峰韩磊丁涛勇理学院学生第四党支部张可桂奚彬陈金贵理学院学生第五党支部张洋袁永阁胡枫第一主题：先进大学党支部的具体条件一支部观点：1.建设学习型党支部，不断加强支部总体素质水平；2.加强支部建设，促进支部工作规范化；3.支部领导班子充分发挥核心作用；4.贴近学生群众，服务群众。二支部观点：1.领导班子团结协作，求真务实，有较强的凝聚力和战斗力；2.党员队伍素质高，争当先锋模范，树立党员良好形象；3.支部规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序；4.学习能力强，能与时俱进，不断创新。三支部观点：1.意识！必须要让有强烈意愿进入党支部的人进入；2.吸收各方面能力突出的成员；3.先进大学生党支部要有创新意识；4.党支部氛围要浓厚，能组织丰富多彩的党日主题活动；5.各党员之间互相学习。四支部观点：1.党支部班子团结，分工明确；2.党员综合素质优，先锋模范作用突出；3.组织工作规范，活动开展积极。五支部观点：•1支部内开展学风建设•2建立责权统一、完善的党支部管理制度•3明确理念，坚持群众路线•4树立优良的工作作风•5建设学习型团体第二主题：优秀大学生党员的具体条件一支部观点：1.密切联系群众，团结同学；2.学习方法独特高效,理论践于实际，力求创新；3.模范履行党员义务，正确行使党员权利；4.严于律己，以高度的责任意识对待人与事。二支部观点:1.学习刻苦认真，成绩优异，在学风建设中起到带头作用；2.工作认真，责任感强，能在本职岗位上做出显著成绩；3.带头服务群众，积极帮助有困难的同学；4.严于律己，注重加强党性修养.三支部观点：1.具备扎实的专业基础；2.拥有良好的交际能力；3.树立较高的威信，并且能发挥党员的先锋模范作用；4.培养良好的性格，处事稳重；5.学会从不同的角度去思考问题。四支部观点:1.思想层次“先”；2.知识水平层次“先”；3.行为模式“先”。五支部观点：•1学习成绩优异•2人格品质高尚•3作风正派•4具有创新意识第三主题：将大学生党员争先创优活动引向深入的好方法一支部观点：1.公开承诺，接受监督；2.群众评议，力求改进；3.挑战传统，充分发挥第二课堂作用；4.以“深度汇谈”形式，交流经验，总结教训。二支部观点：1.广泛征求群众意见，多组织有意义的活动，调动大家的积极性；2.通过开展谈心交心活动，建立和谐温暖的支部氛围；3.奖罚分明。开展评选表彰先进以及共同学习优秀事迹等活动激发同学们创先争优意识。三支部观点：1.鼓励大家参与课外活动；2.定期开展座谈会，总结并归纳经验教训；3.实行奖惩机制，激发党员积极性；4.注重个性发展和综合素质的全面提高；5.将学生党员的先进性作为目标，开展活动。四支部观点：1.加强组织内部领导工作，全面启动创先争优活动；2.进行广泛的宣传工作，促进良好的创先争优活动氛围的形成；3.科学进行创先争优活动，形成“创争”工作的思想共识；4.培育先进典型，激发创先争优活动的动力。五支部观点：•切实开展落实以争优创先为主题的党内活动•开展主题讲座，集中学习，并探索新模式•建立健全激励制度，赏罚并行，增强争优意识•大力创建党员先锋岗，并处罚违纪分子