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二年级语文下册第二单元1.学会本课生字。2.背诵课文。3.想象诗中描绘的情景,练习口头表达。学习目标村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。⑴村居:住在农村。⑵拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。⑶醉:迷醉,陶醉。⑷散学:放学。⑸纸鸢:鸢:老鹰。纸鸢:风筝。生字学习生字学习草长莺飞二月天农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。拂堤杨柳醉春烟杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。这么美的一幅春景图、这么美的一首诗,能把它背下来吗?拓展延伸•读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德•书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚•书籍是巨大的力量。---列宁•好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基•任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思•书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果••喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠•如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]•读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]•要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)•了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]•读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]•读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)•书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]•生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基•读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)•读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林•书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)•读书破万卷,下笔如有神。---杜甫•读万卷书,行万里路。---顾炎武•读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹•读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅•读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮•读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]•读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗•看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚•书犹药也,善读之可以医愚。---刘向•读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。---郑板桥•知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。---王充•举一纲而万目张,解一卷而众篇明。---郑玄
本文标题:《村居》PPT优秀课件
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