您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 人教版六年级上 1、《儿童诗欣赏与写作》 课件 良心制作
儿童诗写作——儿童诗歌欣赏会诗歌可以点燃孩子们心灵的火种,爱诗、读诗给自己一个五彩的童年。每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫,记录下自己的心声就是一本诗集。一、技法点拨——相似联想儿童诗就是指适合于儿童欣赏、吟诵、阅读的诗歌,要写好儿童诗,首要的是会想象,因为在很大程度上可以这么说:诗歌就是想象的艺术。怎么进行想象呢?首先是进行相似联想,也就是根据你所写的对象与其他事物形状的某些相似特征来展开联想。比如有一首《小烟囱》就是这样联想的:淘气的小烟囱,我问你:好端端的,你干嘛学抽烟呢?这首小诗就是抓住了烟囱冒烟和人们抽烟时冒烟形状的相似性来写的。多么形象呀。适合于儿童欣赏、吟诵、阅读想象相似联想再请看《草莓》:夏哥哥一来,这位爱漂亮的小姑娘,就戴上了火红的面纱。草莓,是大家都很熟悉的事物,可这首小诗把草莓想象为一个可爱的小姑娘,“火红的面纱”不仅写出了草莓成熟时的颜色,而且有种羞涩的味道,耐人寻味。相似联想二、技法点拨——间接联想做过之后,咱们接着学习第二步:间接联想。简单地说,间接联想就是从所写对象的功能等隐含特征想象到人的某些特征,然后再用简洁的语言表达出来即可。比如以《流星》为题,就可以这样写:(一)为了,给人间,送来光明,你竟然不在乎宝贵的生命。(二)脱离了,正常的轨迹,粉身碎骨,自然不是意外的结局。大家看这两首小诗,都是写了流星和人们一些相似的情况,第一首其实是借流星来赞扬具有奉献精神的人们;第二首则相反,旨在警示人们:凡事都得按规律来办,否则,就必然会毁灭。间接联想三、技法点拨——童心童趣除此之外,欣赏儿童诗还要表现出童心童趣。这就要求我们要用儿童的眼光看待世界,用儿童的心思去感受世界。比如一个大人说“太阳独自呆在天上一定会很寂寞吧”往往会被人笑话,而儿童这样说就很有情趣,当然,写进诗里也就有味道了。再比如“结冰了,小鱼睡在哪里?”这样的充满稚气的问题也只有极其附有爱心的孩子才能想到,从中展现了他们的善良心灵。比如下面两首小诗:家蝈蝈的家,一定安在了古琴中。要不,它的歌声为啥总那么动听?蝴蝶的家,一定有无尽的彩笔?要不,它的衣服为啥总那么艳丽?小雨的家,一定藏在爱哭的孩子眼里。要不,它为啥总有流不尽的泪滴?小山上的风米尔恩没有一个人知道,没有一个人能告诉我:风从什么地方来,风到什么地方去。它从某个地方飞来,以它最快最快的速度,我总是没法儿留住它,我拼命跑也赶不上它的脚步!如果我放掉手中那系在风筝上的绳索,那么风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。我将去寻找风筝,看它停落在哪个山坡;我知道那就是风曾经在那儿留下脚步。因此我就能告诉大家:风到什么地方去过。但风是从什么地方来的,还是没有谁能说个清楚……马路上的车展开想象:1、提问:马路上的车来自哪里,去往哪里?2、像写人追风一样去追车可行吗?那么我们可以写什么?3、现在停车比较难,可以尝试写停车。4、它们还会在什么情况下会停呢?红灯?加油站?交警?5、如果说小山上的风让作者联想到了风筝,你觉得满街汽车你联想到什么?——我丢失的一个机器人?——迷路的人?——总统车队?——强盗乘坐的车?……6、联系你的理想,你的梦想和上面的想法有什么关系?蓝牵牛朝着那边开,白牵牛朝着这边开。一只蜜蜂飞过两朵花。一个太阳照着两朵花。蓝牵牛朝着那边谢,白牵牛朝着这边谢。就到这里结束啦,那好吧,再见啦。牵牛花金子美铃金子美铃水和风还有娃娃在天和地之间轱辘轱辘转圈圈的是谁呀?是水。绕着全世界轱辘轱辘转圈圈的是谁呀?是风。围着柿子树轱辘轱辘转圈圈的是谁呀?是想吃柿子的娃娃呀。文字就像蚂蚁又黑又小。可是很多文字聚在一起,却能写出黄金城堡的故事。玻璃和文字玻璃看着空空的,透明透亮。可是很多玻璃堆起来,就像大海一样蓝。金子美铃太阳、雨小草灰扑扑的,雨把它们洗干净了。小草湿漉漉的,太阳把它们晒干了。都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。露珠昨天摔着了娃娃。今天绊着了驮马。明天会有谁经过呢?乡下的小路上小石头在红红的夕阳下满不在乎的模样。小石头再见下船的孩子对大海说,上船的孩子对陆地说。船儿对栈桥说,栈桥对船儿说。钟声对大钟说,炊烟对小镇说。小镇对白天说,夕阳对天空说。我也说吧,说再见吧。对今天的我说再见吧。金子美铃笑它是美丽的蔷薇色,比罂粟籽还细小,当它散落地上时,就像焰火劈劈啪啪,绽放出大朵的花儿。就像眼泪簌簌滑落,如果微笑也会这样落下来,会是多么多么美啊。明天金子美铃在街上遇见母子俩我好像听见他们说“明天”。小镇的尽头晚霞满天,我知道春天要来的那一天。不知为什么我高兴起来心里头想的也是“明天”。花儿开了我全看到了,也有雨天,也有月夜。花谢时纷纷飘过院墙也飘进了我家的浴盆。叶下结了小果实的时候大伙儿都把它忘了。果子熟得红艳艳的时候我已经等了好久。就这样我得到了两颗杏。金子美铃邻居的杏树雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。上眼皮想要睁开,下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。春天的早晨金子美铃这条路的尽头,会有大片的森林吧。孤单的朴树啊,我们去走这条路吧。这条路金子美铃这条路的尽头,一定会有什么吧。大伙儿一块儿去吧,我们去走这条路吧。这条路的尽头,会有广阔的大海吧。荷塘里的青蛙啊,我们去走这条路吧。这条路的尽头,会有繁华的都市吧。寂寞的稻草人啊,我们去走这条路吧。雨滴汪士坤雨滴到底有多轻?落在桃树上,轻轻为桃树抹了一点点口红。雨滴到底有多重?落在大海里,大海就波浪翻腾。雨滴到底有多小?落在土地上,再也看不见它的身影。雨滴到底有多大?落在森林里,所有的绿叶都睁开了春天的眼睛。爸爸的汗珠高森爸爸为豆秧儿施肥,脸上滚下颗颗汗珠,融进芬芳的泥土里。收获的季节到了。我剥开豆荚,看见爸爸的汗珠,都藏在豆荚里。母爱李振宾小时候,母爱是一支雪糕,从嘴里,甜到心里。长大后,母爱是一记藤鞭,从皮里,痛到骨里。长得更大的时候,母爱是一道数学题,一点一点,从心里,加进眼里。又一点一点,从眼里,加进心里。走进深山――山很大,我很小;山是绿色的海,我是一只鸟。山金波眺望远山――山很小,我很大;我是赏画的人,山是一幅画。他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!秋天的云,像黄金。她落在田地中,农民有钱了。冬天的云,像棉絮。她撒在麦田里,麦苗在被窝里睡着了。春天的云,像颜料。她撒在花丛中,花儿变艳了。夏天的云,像冰淇淋。她落在柳树上,柳树精神了。云大海睡着了刘扰民风儿不闹了,浪儿不笑了。深夜里,大海睡觉了。她抱着明月,她背着星星。那轻轻的潮声啊,是它睡熟的鼾声。我给鞋带绊倒,向上跌了一跤――向上跌过屋顶,向上跌过了树梢,向上跌过了城市上面,向上跌得比山还高,向上跌到半空,那儿声音和颜色交融在一道。我朝四周一看,顿时眼花缭乱,昏头昏脑,我的肚子实在难受,于是直往下掉。向上跌了一跤(美)谢尔·希尔弗斯坦用目光倾听金波妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。这句话一直伴随着我长大,让我学会了如何与别人交往。听别人说话是一种交流。交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子,我的窗子永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。妈妈一句话教会我生活。她真诚的目光至今仍照耀着我练习飞津渡奶奶说我们都长了翅膀跑得飞快那时候,我们还不认识飞机想着像风筝一样飞直到有一天,它真的来了我们全仰着脖子看它在我们小区里的上空飞好久好久,头都晕了我们小区的房子也不吭声就看到床单啊,裤子啊,还有衬衣在阳台上反复练习蝴蝶你好漂亮,一定是妈妈帮你缝的衣服。可不可以请你妈妈帮我缝一件,再加一对翅膀。毛虫和蛾子顾城毛虫对蛾子说:你的翅膀真亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。跳水板(美)谢尔·希尔弗斯坦你一直站在跳水板上,你确定了它又直又长。你确定了它不是太滑。你确定了它能够承受你的重量。你确定了它的弹簧弹性很好。你确定了你不会滑倒在那块布上。你确定了它会弹得高高。你确定了你的脚趾可以抓牢--你从五点半起就站在上面,做了每一件事情……就是没有往下跳。蜗牛杨唤我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树,慢慢地,慢慢地,不急也不慌我驮着我的小房子旅行,到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳我要问问他:为什么他不来照一照我们那又湿又脏的鬼地方?我喜欢你,狐狸高洪波你是一只小狐狸聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗风一样掠过绿草地。我喜欢你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是有趣。不管大人怎么说,我,喜欢你。鞋林武宪我回家把鞋脱下姐姐回家把鞋脱下哥哥爸爸回家也都把鞋脱下大大小小的鞋是一家人依偎在一起说着一天的见闻大大小小的鞋就像大大小小的船回到安静的港湾享受家的温暖仙人掌住在没有水的沙漠里只好伸出很多的手向四方说:给我水鹦鹉你只会模仿别人讲话我说一句哈罗你也说一句哈罗却不会说出自己的意思真没意思萤火虫萤火虫,提着小灯笼,飞来飞去,因为不知道要把灯笼放在哪里,所以到处乱跑,这棵树也不好,那棵树也不好。其实我是……其实我是一朵云,当我在天空,自由的飘动时,我想这样告诉你。其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。香菇你的凉亭怎么这么小只够你一个遮凉下一次建凉亭盖大一号我也能躲进去雨滴项链王母娘娘有一条雨滴项链。有一天,云妹妹偷了项链,还把它挂了起来。玉帝见了,十分生气。立即派来了雷公和电母,雷公大声斥责她,电母用鞭子抽她。云妹妹害怕了,无意中,把项链丢了。滴嗒,滴嗒……项链断了线,雨珠掉来了。云妹妹刚想捡珠子,就被太阳公公拉回了天空。
本文标题:人教版六年级上 1、《儿童诗欣赏与写作》 课件 良心制作
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3724456 .html