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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 23.1图形的旋转课件(2节课)
同学们都见过风车吧,小小的风车在风的吹动下不停地转动。能够转动的物体很多,例如车轮,水车,风力发电机,飞机的螺旋桨,时钟的指针,游乐园的大转盘等等,它们把我们带进了一个旋转的世界。旋转有什么性质呢?哪些图形旋转180度后和它自身重合?如何利用旋转等图形变换设计图案?让我们走进这个旋转世界,探索其中的奥秘吧!新立镇中学:冯友顺(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?(2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?说说这些旋转现象有什么共同特征?图形的旋转在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.旋转的决定因素:旋转中心和旋转角度(旋转方向)。图形的旋转不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置.这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。旋转角旋转中心在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。AoB平移、轴对称和旋转的异同:1、相同:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小2、不同运动方向运动量的衡量平移直线移动一定距离轴对称直线翻折180°旋转顺时针逆时针转动一定的角度如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?议一议旋转中心是O点D和点E的位置AO=DO,BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE都是旋转角(3)对应点到旋转中心的距离相等.旋转的基本性质(4)旋转不改变图形的大小和形状(即旋转前后图形全等).(1)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度(2)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角(都相等).下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5随堂练习1D例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60分.(1)指出它的旋转中心;(2)经过20分,分针旋转了多少度?解:(1)它的旋转中心是钟表的轴心;(2)分针匀速旋转一周需要60分,因此旋转2分,分针旋转的角度为1202060360可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分别等于720,1440,2160,2880思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的?随堂练习2:本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?3个1次18002次1200,24005次600,1200,1800,2400,30003个1次600做一做:在图中,正方形ABCD与正方形EFGH边长相等,这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的.试一试图中是否存在这样的两个三角形,其中一个是通过另一个旋转得到的?简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●点A源位置●点A旋转中心●点O旋转方向●顺时针旋转角度●60˚目标图形●点目标位置●点B(求作)AO点的旋转作法例2将A点绕O点沿顺时针方向旋转60˚.分析:作法:1.以点O为圆心,OA长为半径画圆;2.连接OA,用量角器或三角板(限特殊角)作出∠AOB,与圆周交于B点;3.B点即为所求作.B简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●线段AB源位置●线段AB旋转中心●点O旋转方向●顺时针旋转角度●60˚目标图形●线段目标位置●线段CD(求作)AO线段的旋转作法例3将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60˚.分析:作法:1.将点A绕点O顺时针旋转60˚,得点C;2.将点B绕点O顺时针旋转60˚,得点D;3.连接CD,则线段CD即为所求作.CBD简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●△ABC源位置●△ABC旋转中心●点C旋转方向●根据A与D的对应关系判断为顺时针旋转角度●∠ACD目标图形●三角形目标位置●△DEC(求作)图形的旋转作法例4如图,△ABC绕C点旋转后,顶点A得对应点为点D.试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形.分析:作法一:1.连接CD;2.以CB为一边,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD;3.在射线CB上截取CE,使得CE=CB;4.连接DE,则△DEC即为所求作.CABDE简单的旋转作图练习3将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.课堂回顾:这节课,主要学习了什么?在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转旋转的概念:旋转的性质:1、旋转不改变图形的大小和形状(即全等).2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角,旋转角相等.3、对应点到旋转中心的距离相等。
本文标题:23.1图形的旋转课件(2节课)
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