文明礼仪伴我成长

文明礼仪伴我成长活动过程：一、故事赏析二、“文明人”自测三、家庭文明礼仪四、校园文明礼仪五、社会文明礼仪故事赏析一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒店老板与无赖店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示：•启示一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示二：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。•1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？•A.能B.有时C.不能•2）你平时说脏话吗？•A.不说B.很少说C.常说•3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？•A.是B.有时C.不•4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？•A.没有B.有过C.经常•5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？•A.是的B.很少C.没有“文明人”自测：你是一个文明的人吗？•6）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？•A.能B.有时C.不能•7）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？•A.能B.有时C.不能•8）你在家经常帮父母干家务活吗？•A经常B有时C从来不•9）你经常和父母顶嘴耍脾气吗？•A经常会B有时会C、从来不•10)做公交车时你会给有需要的人让座吗？•A经常会B有时会C从来不说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。•你有什么感想？亲情测试：请在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字，看到“爸爸妈妈”，此时，你眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜。有一天，爸爸妈妈中有一个走完他（她）生命的历程，将要离开这个世界，你会选择谁？请你划去一个，表示他（她）离开了。请选择，你别无选择，你无法逃避，这一天必定会到来，只不过是迟早的问题。某一天，纸上的另外一个亲人也要走了，这是你无法抗拒事实，不要逃避，你无法逃避，请你划去，表示他永远离开的这个世界。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。在我们父母有生之年，做一个懂文明讲礼仪的孩子，对父母是最好的回报。家庭文明礼仪：一、按时到校：因故不能到校，由家长向班主任请假。在校时需外出，要先请假，并填写（）。二、穿戴要干净整洁，每天穿校服，并系好（）。放行条红领巾三、遇见老师要行礼，问声“（）”，遇见同学要热情打招呼。四、进入校门后讲话要小声，轻步登楼靠右行，禁止（），不准在校内（）。老师好追跑打闹吃零食五、广播操铃声响后，应马上集合；集合要做到（）。六、课前要准备好学习用品，把必须的学习用具整齐地摆在课桌（）。快、静、齐左上角七、课间轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动；课外活动在（）玩游戏，做到游戏安全、文明活动。八、课间不要追逐奔跑，禁止在（）以上做（）活动。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮。九、课间未经许可，不要走进（）。二楼任何体育办公室指定区域校园有哪些不文明的行为？你看到了该怎么办？校园文明三句半（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：天天来把卫生做！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！（五）甲：文明教育教得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数红旗！校园文明礼仪：•1．初次见面说：您好2．客人到来说：欢迎3．好久不见用：久违4．欢迎购物用：光临5．求人解答用：请教6.赞人见解用：高见7．看望别人用：拜访8．陪伴朋友说：奉陪9．等候客人用：恭候10．请人帮助说：请多关照11．表示谦意说：对不起12．麻烦别人说：拜托13．与人分手说：再见14．中途先走说：失陪了15．表示答谢说：谢谢16．表示礼让说：您先请17．接受感谢说：这是我应该做的•18.助人为乐说：我能帮您做什么19．征求意见说：请指教•20．表示慰问说：给您添麻烦了。知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。社会文明礼仪：“文明礼仪伴我行”宣誓词我庄严宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；讲文明，树新风，促和谐；在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民！宣誓人：×××