第三章第二节《气温的变化与分布》课件-(共28张PPT)

第二节气温的变化与分布第三章天气与气候℃摄氏度百叶箱气温的观测一气温的变化气温的观测：用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。气温的单位：记做“℃”，读作“摄氏度”。日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日平均气温？请读出图中4个时刻的气温值。16月平均气温、年平均气温如何计算？8412（8+16+12+4）÷4=10℃观察思考日平均气温举一反三一天中观测气温的平均值日平均气温月平均气温一月内各日平均气温的平均值年平均气温一年内各月平均气温的平均值℃9℃时间气温数值2时3℃8时6℃14时15℃20时12℃1.气温的日变化（“明察秋毫”）24℃（最低值）气温日较差1．气温最高值是多少？出现在什么时间？2．气温最低值是多少？出现在什么时间？3．最高气温与最低气温的差值是多少？观察31℃（最高值）=7℃_气温的日变化曲线图2.气温日变化26℃3℃日出前后气温日较差午后2时最高气温最低气温气温日较差气温（℃）时刻（时）26℃3℃午后2时日出前后23℃会看吗？3、气温年变化曲线图的绘制济南常年月平均气温单位：℃月份123456789101112气温-5-3.55.313.519.7252925.516.411.33.6-2.5123456789101112月－100102030气温／℃1.画坐标2.标刻度3.找准点4.曲线连济南的气温年变化曲线图123456789101112月－100102030气温／℃练习1（1）读出最热月平均气温的月份及数值（2）读出最冷月平均气温的月份及数值（3）计算济南的气温年较差(4)描述济南的气温特点7月29℃1月-5℃29℃-（-5℃）=34℃冬冷夏热,气温年较差大济南的气温年变化曲线图炎热寒冷夏冬冬会读吗？14710（月）010-102030-30-20气温（℃）平均气温（℃）月份最热月最冷月气温年较差1-272729北半球某地气温年变化曲线会看吗？2356891211142356789101112（月）气温（℃）3020100-10-20-30北半球14710（月）气温（℃）302010051525南半球比较南北半球的气温年变化图二、气温年变化的规律北半球大陆：气温最高月份：7月气温最低月份：1月海洋：气温最高月份：8月气温最低月份：2月南半球大陆：气温最高月份：1月气温最低月份：7月海洋：气温最高月份：2月气温最低月份：8月二.气温的分布等高线是如何定义的？等温线:气温相等的点连接成线。等温线分布图同一条等温线上各点的气温相等。想一想20100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S００1.找出：20℃、0℃、-10℃等温线（课本56页图3.17）2.观察：沿箭头方向等温线数值如何变化？3.总结：从赤道向两极气温变化有什么规律？你发现规律了吗？20100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S００你发现规律了吗？结论一：由低纬度向高纬度，气温逐渐_____。降低AB海洋陆地北半球1月平均气温分布海洋陆地低于20℃10℃～20℃结论二：同纬度冬季20A海洋B陆地北半球7月平均气温分布海洋陆地20℃30℃高于同纬度夏季20A是青藏高原，年平均气温比同纬度其它地区要低，为什么？A结论三：海拔高，气温低影响气温的主要因素:纬度位置气温从低纬向高纬逐渐。海陆位置同纬度地区夏季地形降低00陆地海洋气温___气温___海拔高气温。低盘点收获高低1000米•气温随海拔的升高而降低，每上升1000米，气温降低约________。山脚下：30℃山上：24℃结论四：气温随海拔的升高而______。大致每升高100米，气温约下降______。降低0.6℃相差6℃气温的垂直变化（越算越明白）山顶的气温应该是24℃早穿皮袄午穿纱？气温（℃）-5051015202512242-5051015202512242时时甲乙学以致用气温（℃）√010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-30-20气温（℃）14710（月）010-102030-20气温（℃）14710ABc思考：1.何地气温年较差最小？（）2.何处四季分明？（）何处终年高温？()何处终年寒冷？（）3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近？()4.三地各在哪个温度带？（）（月）BACA北温带热带北寒带通过这节课的学习，我收获了……