人教版部编版四年级语文下册海上日出

海上日出作者简介巴金，著名作家，字芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。扩张负荷刹那镶边kuòhèchàxiānɡ扩张范围努力刹那灿烂代替镶边紫色不仅思考：作者描写了海上日出的哪几种景象?写了在天气晴朗时看到的日出景象和有薄云、浓云时看到的日出景象。思考：请回忆一下哪几段写日出，首尾两段起什么作用？第2～5自然段写了日出；首段总起下文，尾段总结全文。思考：写日出景象的段落中先写什么?再写什么?最后写什么?先写日出前的景象，再写日出时的景象，最后写日出后的景象。思考：课文可以分为几个部分，试着说一说。第一部分(第1自然段)：写“我”观看日出的时间和在船上看日出的特殊位置。第二部分(第2、3自然段)：写“我”所看到的海上日出的奇观。第三部分(第4、5自然段)：写天气晴朗和有云时的日出景象。第四部分(第6自然段)：用反问句赞叹海上日出是奇妙而伟大的自然景观。海上日出总起——时间、地点分述总结——伟大的奇观日出前（色美）日出时（形美）日出后（光美）雄伟壮丽晴朗的天气看日出颜色：光亮：动态：红是真红；红得非常可爱；这个深红的圆东西。没有亮光、夺目的亮光、云片也突然有了光彩。出现了小半边脸，慢慢地努力上升，冲破了云霞，完全跳出了海面。天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。日出之前日出之时出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。日出之时太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。日出之后一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛。有薄云的天气看日出光亮动态灿烂的亮光射下来、直射日出之后有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。云层很厚的天气看日出光亮动态一道发光的金边放射、透过、镶、冲出、染成日出之后太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。品读课文文中的哪一句话概括了我们的共同感受。这不是很伟大的奇观吗？品读课文这不是很伟大的奇观吗？这真是伟大的奇观。思考：这两句话的意思有什么不同？你喜欢哪一句？为什么？反问句，加强语气，首尾呼应。品读课文太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。为什么觉得“太阳好像负着重荷似的？”运用了拟人的修辞手法,写太阳“喷薄而出”的过程,给人以庄重,艰辛而壮观的印象。品读课文这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。”为什么分辨不出水和天？因为太阳走进云堆看不见，只能看见阳光，又因为是海上的日出，不只是阳光，还有水光，所以灿烂到水天相接，分辨不出水和天。品读全文，结合上课所讲的作者的背景材料，体会本文的深层含义。光明的力量是不可阻挡的。你注意到日落、刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗？可以学习课文第三自然段的写法，写一段话，描述一种变化中的自然现象。叶落谢谢