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牛津小学英语4B期末考试试卷年级_________班级_________姓名__________得分_________听力部分(40分)一、听录音,选择你所听到的内容。(10分)()1、A.anewstudentB.anicegirlC.anewboy()2、A.atapartyB.forthepartyC.gototheparty()3、A.yourjobB.yournameC.yourfriend()4、A.buyingfruitB.overthereC.verythin()5、A.climbtreesB.listentoC.wantto二、听录音,选出听到的句子。(10分)()1.A.Pleasedon’tclimbtreesB.Pleasedon’tclimbthehill.C.Pleasedon’tclimbthewall.()2.A.What’sinRoom?Therearesomebooks.B.What’sinRoom?Therearesomeboxes.C.What’sinRoom?Therearesomedesks.()3.A.Howmanydogscanyouseeinthepicture?B.Howmanystudentscanyouseeinthepicture?C.Howmanytreescanyouseeinthegarden?()4.A.Doyoulikesingingwithyourclassmates?B.Ilikesingingwithmyclassmates.C.Idon’tlikesingingwithmyclassmates.()5.A.Pleasecometomyclassat5:50.B.Pleasecometomyclassat3:50.C.Pleasecometomyclassat6:50.三、听录音,选择正确应答。听三遍。(10分)()1、A.He’sBen.B.She’sMissLi.C.He’sMrGreen.()2、A.I’manurse.B.Yes,Iam.C.Thankyou.()3、A.MynameisJack.B.HernameisNancy.C.HisnameisDavid.()4、A.It’sabike.B.It’sLiuTao’s.C.It’sonthechair.()5、A.He’sacookB.He’s30.C.He’sinthecar.()6、A.Yes,sheis.B.Yes,heis.C.Yes,itis.()7、A.It’sanapple.B.They’reorange.C.They’repears.()8、A.Hereyouare.B.Notatall.C.Someapples,please.()9、A.It’sinthetree.B.It’sonthetrees.C.It’sacat.()10、A.I’magirl.B.I’manurse.C.I’m11.笔试部分(70分)一、找出下列各题中划线部分读音与其他三个不同的单词。(10分)()1.AschoolB.cookC.bookD.foot()2.A.officeB.musicC.niceD.rice()3.A.thinkB.theirC.grandmotherD.this()4.A.stationB.shopC.shoesD.shirt()5.A.whereB.whoseC.watermelonD.which()6.A.singB.knifeC.knowD.noodles()7、A.ChinaB.schoolC.peachD.chopsticks()8.A.sweaterB.breadC.breakfastDgreat()9.A.seeB.treeC.sheD.watermelon()10.A.plateB.playC.spoonD.photo二、翻译下列词组。(10分)1一杯咖啡_____________2乘出租车___________3.在小吃店_____________4去图书馆___________5我的筷子_____________6comedown_____________7somethingtodrink____________8openday_____________9climbtrees_____________10gotoseethedoctor___________三、单选题,在括号内填序号。(20分)()1.Who’stheboyinthetree?______LiuTao.A.She’sB.He’sC.It’s()2.Thisis_______friend,Mike.A.myB.meC.I()3._______penisthis?It’sYangLing’s.A.WhoB.Who’sC.Whose()4.A:Welcometoourschool!B:_______________A.AllrightB.Yes,sir.C.Thankyou.()5.Isthatwomanyourmother?Yes,______is.A.heB.sheC.her()6.Who’sthewoman_____thereddress?A.withB.inC.on()7.We’relate_____theparty.A.toB.forC.in()8.A:________yourmother?B:She’sinthecar.A.Who’sB.WhatC.Where’s()9.Who’sthegirl_____smallnose?A.inB.withC.on()10A:Isthatgirlyoursister?B:_______one?A.WhoB.WhichC.What四、连词成句。(10分)1、how,your,about,mother?__________________________________________-2、free,you,now,now?__________________________________________3.Is,plane,for,Beijing,this?.__________________________________________4、is,an,there,on,the,plate,egg.__________________________________________5、some,then,have,juice.__________________________________________五、完成对话。(7)A:Can_____________you?B:I’d_________oranges,please?A:OK.______________kilos?B:Three_______,please.A:Threeyuan,please.B:Hereyou_______A:Thankyou.Bye.B:Bye.六、根据你的实际情况回答问题。(8)()1.Howoldareyou?A.It’seleven.()2.Whatdoyouwanttobe?B.No,they’repeachesa/()3.We’relatefortheparty.C.I’mfive.()4.Aretheypineapples?D.They’reHelen’s.()5.What’seightplusthree?E.Thankyou.()6.Welcometoourschool.F.Thankyou.()7.Don’tclimbtreesagain.G.Yes.Let’shurry()8.Whosebananasarethey?H.Yes,sir.七、阅读短文,判断正误,用T或F来表达。(5分)Ihaveagoodfriend.HermaneisWangYing.Sheiseleven.Iameleven,too.Shehastwobigeyesandsmallmouth.Herhairislong.Ilikeblue,butWangYinglikesred.Ilikestorybookandshelikespuzzles.()1.WangYingismygoodfriend.()2.Hereyesarenotbig.()3.WangYinglikespuzzles.()4.Idon’tlikestorybooks.()5.Ilikered.听力文稿:一、1、A.anewstudent2.C.gototheparty3.B.yourname4.A.buyingfruit5.C.wantto二、1.B.Pleasedon’tclimbthehill.2.C.What’sinRoom?Therearesomedesks.3.A.Howmanydogscanyouseeinthepicture?4.C.Idon’tlikesingingwithmyclassmates.5.A.Pleasecometomyclassat5:50.三、1.Who’sthatman?2.What’syourjob?3.What’shername?4.Whosebikeisthat?5.Howoldishe?6.Isheadriver?7.Whatarethose?8.CanIhelpyou?9.Whereisthecat?10.Howoldareyou?情绪,贯穿于我们的生活之中。由于生理的不同,与男性相比,女性情感活动更强烈,也更容易情绪化。如果说父亲在家庭中扮演的是掌舵者、领导人的角色,那么母亲则是一个家庭的调节阀、供氧机。虽然家庭的重担由父母双方共同承担,但与父亲相比,母亲承担更多。在工作与家庭双重压力下不少母亲感到力不从心,情绪也变得更加不稳定。但母亲的情绪决定着一个家庭的温度,决定着一个家庭的和谐程度。首先从家庭生活中来看,女性温柔、细腻的特质可以在家庭生活中营造出一种暖意融融的气氛,在这种气氛下,再大的矛盾与困难都能克服。如果说父亲是一把披荆斩棘的利剑,母亲则是一张情意绵绵的丝网,她用爱将家庭与外面漆黑冰冷的世界剥离开来。女性相较于男性而言,更善于表达内心情感,更懂得利用语言与情绪的力量,母亲的笑脸、暖言能给每个家庭成员力量。每个孩子都是一块白纸,你想让他变成什么样子他就是什么样子,在孩子的成长过程中,母亲的影响是不可能替代的。母亲是孩子情感依赖的主要角色,如果母亲在与孩子的接触中,不能控制自己的情绪,那么孩子长大之后很可能会情绪调节失衡。有本书中说:“对大多数的成年人而言,即使一生只跟母亲发生过一次问题,心中就会存在一个说话、行为和反应跟童年时期一模一样的‘母亲复本’。”母亲情绪不稳定,一会对孩子赞赏有加,一会对孩子大声呵斥,这会造成造成孩子长大后戒备心重,缺乏信任。总是对孩子抱怨,朝孩子吐苦水,也会把孩子变成一个消极的人。母亲的情绪决定家庭的温度,在家庭生活中学会控制自己的情绪,要发火前深呼吸,以微笑面对家人,对待爱人、孩子多用表扬多夸奖,不要总是看到不足的地方。在合肥张家,母亲陆英是个能很好控制自己的情绪的人。她自结婚后与丈夫从未红过脸,处处周到讨得婆婆欢心,对待儿女从不歇斯底里疾言厉色,她用自己良好的情绪为家庭及儿女成长撑起了一把保护伞。
本文标题:牛津小学英语4B期末考试试卷
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