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这册教材包括下面的内容和要求:1.四则运算;掌握四混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。2.位置与方向;初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。3.小数的意义和性质;理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。4.三角形;认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。5.统计;认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。7.数学广角。初步了解植树问题的思想方法,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。本学期数学重要知识点及复习辅导:1、计算是学习的一个重点。建议:(1)了解孩子目前学习计算方法(2)了解一些计算的练习形式。(3)每天坚持口算,要做到持之以恒。(4)坚持有计划的练习,一开始要分类进行训练,再进行综合练习,二是固定好题量。2、在生活中学习数学,培养学生数学意识和思维。3、解决问题能力的培养。首先了解本年级解决问题主要的几种类型:(1)掌握四混合运算的运算顺序和简便算法。(2)掌握确定物体位置的方法。(3)理解小数的意义和性质并会计算小数加减法。(4)了解有关三角形的知识。(5)认识折线统计图,进一步体会统计在现实生活中的用。(6)经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。初步了解植树问题的思想方法,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。其次,也是关键,要孩子自己真正去读题,读懂题,理解题,只到他真正理解为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做。学习上需要家长配合的工作:(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习(2)上学前激励孩子在学校好好表现(3)孩子自己能做的事情要让其自己做(4)注重生活中数学思想渗透(5)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写(6)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习(7)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题)(8)常和老师沟通,及时发现孩子的不足几点建议:•1、老师留的任何作业都要重视。•2、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。•3、请您一定重视孩子的点滴成功。•4.对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,但必须正视错误加以改正。(1)关注每个阶段的教育,以教育为主.(2)寓教于玩,家庭教育与教育机构系统教育相结合.(3)培养孩子良好的习惯,主要是学习习惯和行为习惯.(4)少表扬,多鼓励。少批评,多评价(5)经常与老师勾通交流,及时把握孩子的成长动向.孩子教育的一点心得•再次感谢各位家长对我们工作的支持!
本文标题:四年级数学家长会
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