2018年中考思想品德开放性试题集锦

1中考思品开放性试题参考答案做法类[方法、规律总结]解答此类问题先想想国家和社会对该问题的态度、导向和对策，然后回答应该如何应对或落实。回答此类问题一般涉及的内容主要有：八年级下册：正确行使权利，自觉履行义务，珍爱生命，维护健康，保护自我，远离暴力，依法维护自己的合法权益，尊重他人的合法权益，积极与违法犯罪行为作斗争；增强法制观念，提高思想道德素质，依法自律，拒绝犯罪等。九年级：努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；认清国情，增强社会责任感，立志成才，肩负起民族振兴的使命；增强环保意识，落实环保行动。树立科学发展观，为构建社会主义和谐社会贡献力量；继承和传承中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，培养自己成为“四有”公民。[具体做法举例]八年级维护自己合法权益的方法（当自己的合法权益受到侵害时，我们怎样做）。自己保护自己：增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法保护自己的合法权益。面对一般违法侵害行为：宣传法律知识，协商和调解。按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许侵犯的。制止侵害，有效地维护自己的合法权益。暴力行为——要机智灵活的与其斗争，（首要原则：保护自身生命和安全）宣传法律知识，协商和调解。要依靠自己的智慧，准确做出判断，采取灵活的方式，保护自己。有能力将其制服时，要勇敢搏斗。没能力将其制服时，呼救法、周旋法、拨打110报警。万不得已，对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻。实施正当防卫。积极寻求他人帮助和社会保护：增强法律意识，学会用法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。及时向学校、家庭、或者其他监护人报告，由家长、老师或学校保护。可以向公安机关或者其他政府部门报告，来保护自己的合法权益。可以请求消费者协会等机构维护权益（消费者合法权益）2可以向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益。注意：以上的做法要根据具体的权利和情境选取恰当的做法。我们在行使和维护自己的权益时，不能以暴制暴，以不合法的方式制止违法行为。怎样正确对待权利要珍视自己的权利；我们应采取合法手段获得权利；我们行使权利时要充分尊重他人的权利；我们应在合法范围内采用合法的方式行使权利。青少年远离犯罪怎样做远离犯罪，要在心中筑起法律的堤坝。（要树立法律意识，知法懂法，了解法律的规定，严格按照法律办事，在法律规定的范围内行使权利，履行义务。学会用合法的手段解决生活中遇到的问题。）尊重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自觉远离违法犯罪。远离犯罪，要学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引起的后果。九年级：青少年参与经济生活的表现。（青少年怎样参与社会经济生活）p20一段中学生怎样合理消费？P21、22青少年参与政治生活的表现。（青少年参与民主政治的做法）p26公民怎样正确行使政治权利？P34公民发现危害国家安全的行为时，应该怎样做？P34面对开放的世界，青少年怎么做？树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质。面临环境资源问题（治理雾霾），国家应该怎么做？环境：坚持保护环境的基本国策，加强环境保护治理，把保护环境和发展经济、提高人民生活水平结合起来，再造秀美河山。资源：坚持节约资源的基本国策，珍惜资源，加强资源的合理开发，实现资源的可持续利用，要充分考虑生活系统的承载能力和资源的有限性，节约非再生性资源，合理利用再生性资源，建设节约型社会。11.为了节约资源，保护环境（建设资源节约、环境友好型社会），中学生怎样做？拥护国家的保护环境、节约资源的政策，大力宣传保护环境的意义：树立环保节约意识；要自觉落实环保行动（力所能及的事），如：环保方面，不乱扔垃圾，参加植树造林活动，使用绿色环保产品等；节约资源方面，拒绝使用一次性木筷、随手关灯，用淘米水浇花；勇于同破坏环境的行为做斗争等。12.实施科教兴国战略我们青少年应该怎样做（青少年应该如何增强创新能力?）（作为中学生怎样把自己培养成为创新型人才？）要努力学习科学文化知识，不断增高自身素质，培养创新意识，创新能力；在学习中要善于独立思考，要敢于提出问题，敢于质疑，举一反三；学会自主学习、合作学习、探究学习；要积极参加实践活动，培养实践和创新能力等。生活在法治社会里，作为公民应该怎样做？P77实施以德治国，提高公民道德素质，青少年应该怎样做？P18-82小字青少年应该加强对公民道德建设重要性认识，不断提高吱声的道德素质，从自己做起，从小事做起，积极参加社会实践活动；树立社会主义和共产主义远大理想，培养集体主义、爱国主义精神，提高社会主义道德素质，把自己塑造3成为“四有”公民。维护民族团结、实现民主平等我们（青少年）怎么做？了解各民族的历史传统和心理感情，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的民俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；同各种破坏民族团结的言行作斗争；各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；积极为维护民族团结献计献策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；等等。为早日解决台湾问题，实现祖国统一，青少年应该怎样做？要自觉履行维护国家统一的义务，以实际行动维护国家安全、荣誉和利益；拥护“一国两制”，坚持一个中国的原则，维护国家主权；反对“台独”，坚决同一切“台独”言论和行为作斗争。在文化的交流和竞争中，怎样投身社会主义先进文化建设？（面对落后的文化，我们怎么做）p109小字青少年将怎样以实际行动弘扬优秀的传统文化？我们要学习和传播我国优秀的传统文化，如：学好母语，写好汉字，学习书法，传承中华语言文字；了解中国传统节日；学习民间剪纸等传统艺术、学习古典乐器、阅读古典名著等，将中国传统文化发扬光大；参加学校、国家举办的有关文化活动；举报文化发展中的违法行为等。请你谈谈中学生能为校园文化建设做些什么？遵守中学生守则和中学生日常行为规范；努力学习，树立远大理想，培养广泛的兴趣爱好；积极参加学校开展的各项文化活动；做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；关爱集体，努力为集体争光。青少年怎样为文化繁荣发展、文化强国做贡献？我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力；自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值；积极参加社会主义精神文明建设，为传弘扬繁荣社会主义先进文化作出贡献。青少年如何弘扬和培育民族精神？P112.青少年在日常生活和学习中，怎样发扬艰苦奋斗精神？学习上顽强拼搏、刻苦钻研、勇于创新；在生活中，要艰苦朴素、勤俭节约。实现民族复兴（实现全面建成小康社会的目标），我们青少年应该怎么做？树立远大理想，努力学习科学文化知识，艰苦奋斗，开拓创新，提高自身素质，立志成为合格人才；宣传改革开放思想，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策，自觉抵制消极思想的影响。肩负起时代赋予我们的历史使命。构建和谐社会，中学生怎么做？我们应该从身边做起，从小事做起，促进社会和谐。如家庭：孝敬父母，尊老爱幼；学校：尊敬师长，团结同学；社会：保护环境，遵纪守法等。怎样创建和谐班集体？创建和谐班集体，需要我们每个同学共同努力。可以通过民主选举的方式产生班委会。可以通过平等协商的方式，处理班级事务。关爱生活困难的同学，形成一个温暖的集体。4可以通过平等竞争，激发同学们的积极性和创造力。面对严峻的食品安全形势，我们中学生可以做些什么？通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程，做到有法可依。积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和辨别能力。同危害食品安全的行为作斗争，积极检举违法行为，净化我们的食品安全环境等。向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？思想品德方面：树立正确的理想信念，增强社会责任感，肩负起时代赋予的崇高使命。心理品质方面：从身边小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。你准备如何向这些道德模范学习？要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义四有新人。我们青少年应如何向革命先驱学习，肩负起时代赋予的历史使命？树立远大理想，自觉肩负起时代赋予我们的历史使命，和社会责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力，全面提高自身素质，立志成才，报效祖国，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。我国政府为推进社会公平，采取了一系列重大措施。免征农业税，全国取消了牧业税；贫困家庭学生免除学杂费、免费提供教科书和补助寄宿生生活费；建立起完善的家庭经济困难学生资助体系；初步解决农民工子女在城市接受义务教育的问题。建议类[方法、规律总结]此类题通过材料呈现出一种社会问题，让学生根据提供的问题，运用所学知识来分析解决这一社会问题。它的突出特点是考察学生运用知识解决问题的能力。解答此类问题在阅读材料之后，先找出教材中相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因，针对原因提出解决问题的办法或建议。解答此类问题一是要注意所提建议的可行性；二是要注意答题的广度，可以从不同角度去提建议，如：提出国家或社会应该采取的措施，表明青少年应该如何做（思想和行动等）。[具体举例]为提高国家自主创新能力，发展科技，建设创新型国家给国家建言献策。要坚持科教兴国战略和人才强国战略。要把教育摆在优先发展的战略地位。要加强科技创新和教育创新。要加大对创新的资金投入和人才培养。请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。实施科教兴国战略，加快科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上5来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极促进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才；加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障。实施人才强国战略，注重人才资源的开放，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好；要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。请你就如何加快我国人才培养提出几条建议。实施科教兴国战略，积极发展教育事业；实施人才强国战略；努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新；注重德才兼备人才的培养；奖励有贡献的拔尖人才。要实现扶贫目标，你认为国家应该怎么做？坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；完善按劳分配制度；让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风；要加强对贫困地区的财政、项目扶持力度。请你为发展少数民族地区献计献策。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；全面贯彻落实党的民族政策，坚持民族区域自治制度；坚持四项基本原则，坚持改革开放；深入贯彻落实科学发展观；坚持民主平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则和政策；加大扶贫开发力度，着力解决好当地人民最关心最直接最现实的利益问题；继承和弘扬少数民族优秀文化传统，不断推动民族文化事业发展繁荣；深入开展反对破坏民族的行为。为了避免类似校车安全事故的发生，请提出一些建议。国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规；政府：要加大对校车的投资和扶持力度；社会：全社会要树立校车优先的交通意识；企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全；交通执法部门：要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查；校车司机：要遵守交通秩序，树立安全行使的意识；学校：加强交通安全教育，规范校车的使用；家长：要对学生尽