您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 道德与法治九年级下册教材主要知识点
1《道德与法治》九年级下册教材主要知识点第一单元我们共同的世界第一课同住地球村*1.共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界的特征/特点?)①开放的世界。②发展的世界。③紧密联系的世界。*2.经济全球化的重要表现①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行3.经济全球化的影响(利与弊)(积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会(消极影响)弊:使风险与危机跨国界传递。4.怎样面对经济全球化?既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*5.尊重文化多样性的原因。(如何看待文化差异及不同文化间的碰撞?)①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。③当不同文化背景的人相遇时,有时会导致彼此误解与冲突。④每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。*6.怎样面对文化多样性?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。7.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。①有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力。②促进世界经济增长,实现各国共同发展。2*8.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。*9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。*10.近年来,世界格局是怎样的?①世界进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革大调整时期。③世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。④一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。11.为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?(我们应如何应对复杂多变的世界?)①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。12.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。13.只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。第二课构建人类命运共同体*1.当今时代的主题:和平与发展*2.维护世界和平的措施。①以和平谈判代替武力解决争端。②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。③派驻维和部队。④签署核不扩散条约。3.怎样认识当今世界和平的态势:世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。*4.威胁世界和平的重要因素:恐怖主义5.恐怖主义的危害①违背人类的道义和规则。②严重威胁普通民众的生命安全。③造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。*6.维护世界和平,我们该如何去做?①驱散战争的阴影,维护世界和平需要每个人的努力。②要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。3③主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平做出贡献。*7.当今人类必须共同面对的发展课题。消除贫困,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。8.世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。9.阻碍人类发展的重要因素有哪些?频发的战争,恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困,由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。*10.为什么要构建人类命运共同体?①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。11.人类面临哪些亟待解决的全球性问题?这些问题有何影响?①表现:世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫困分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。②影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。*12.构建人类命运共同体的基本内涵是什么?①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。13.各国怎样构建人类命运共同体?各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。*14.中国首倡的构建人类命运共同体理念的依据是什么?有何意义?依据:人类只有一个地球,各国共处一个世界。①充分表达了人类追求和平与发展的愿望。②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。③为人类未来发展提供了具有重要价值的构想4④为人类共同美好的未来指明了方向。*15.构建人类命运共同体,我们怎样做?①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命,尊重生命的价值。③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。④放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。⑤要心系祖国,为实现中国梦不懈奋斗。第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连*1.中国担当的表现。*(1)中国担当积极有作为。表现:①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿,不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。③中国快速发展,稳定解决了世界上约1/5人口的温饱问题,让7亿多人口摆脱贫困。④作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。*(2)贡献中国智慧表现:(我国怎样为世界的发展贡献中国智慧?)①中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案。②中国广泛参与国际事务。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。③中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。*2.中国对世界影响有哪些?①中国文化对世界影响越来越大。②中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。5④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的途径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动。3.中国在哪些领域积极参与全球治理?在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。4.中国担当向世界展现了什么?中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。5.中国对世界发展的重大贡献是什么?中国用有限的资源在较短时间内快速发展,稳定解决了世界上约1/5人口的温饱问题,让7亿多人口摆脱贫困。*6.文明交流互鉴有什么意义?①中华文明在交流互鉴中发展。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。*7.怎样对待人类文明的优秀成果?(如何对待其他文明?)①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。④通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。8.我国的基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。9.我国是世界上最大的发展中国家。第四课中国的机遇与挑战*1.中国发展新契机(机遇)有哪些?①中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。②和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为我国的发展提供了良好的外部环境。2.我国如何正确面对新的发展契机?(如何正确面对机遇?)抓住机遇,勇于创新。*3.中国发展遇到的新挑战有哪些?6①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。②企业劳动力成本上升,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,中国的海外投资面临不少困难和风险。*4.怎样面对发展中的机遇和挑战?(我们在机遇和挑战面前应该怎么做?)①审时度势,顺势而为,赢得主动。②面对成绩,要有忧患意识。③面对困难要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。*5.怎样促发展?(如何积极谋求发展?)①要把提升发展质量放在首位。②要积极寻求新的经济增长点。③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。6.积极参与全球规则制定的要求:更加开放的态度;积极表达、多方参与。7.我国积极参与全球规则制定有什么意义?有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。8.新兴产业:生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等。*9.中国是怎样与世界共享发展机遇的?①中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念。②重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场,更充足的资本,更丰富的产品,更宝贵的合作契机。10.中国是如何与相关国家和地区开展合作的?(如何坚持合作共赢的?)①中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短。②寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制。③以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。11.中国坚持合作共赢理念的内涵是什么?中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。7第三单元走向未来的少年第五课少年的担当*1.面对各种机遇和挑战,青少年该怎么做?(我们怎样为世界添光彩?)(1)要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。(2)适应世界发展趋势要求,全面提升个人素质。①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。2.我们与国家之间的关系(个人命运与国家命运之间的关系)①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。3.当今时代,我们青少年的责任。①青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。②实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接续奋斗。③这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。④要为建设祖国做好准备。要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。4.青少年要具备怎样的情怀和抱负?①传承、发扬中华民族优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做到有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们影响。③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④要尊重差异,理解不同,包容多样文化,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。第六课我们的毕业季1.如何积极面对当下的学习。①高度重视,积极投入,正确面对困难和压力,调整心态,完成学习任务。②对以往学习进行总结梳理。③迎接升学,就业的挑战。坦然面对
本文标题:道德与法治九年级下册教材主要知识点
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4794325 .html