上天的蚂蚁ppt(北师大版二年级语文)课件

二（5）班：景孝婷蚂mǎ(蚂蚁)蚁yǐ(白蚁)伟wěi(伟大)哟yo(哎哟)酸suān(酸味)励lì(鼓励)仰yǎng(仰望)退tuì(后退)终zhōng(终于)信xìn(信心)常cháng(经常)抬tái(抬头)充chōng(充分)试shì(考试)俯fǔ(俯身)1、会认10个生字，会写5个生字，继续练习分析字形字义。2、朗读课文，体会蚂蚁个小志气大，为了理想不懈努力的精神。思考：课文中出现了几个人物？他们之间发生了什么事情？思考下列问题：1、文中哪些词语让你体会到树很高呢？请同学们找一找，并读出来。（很高很高、插入了云霄、仰酸了、也望不到）“好高哟，要想爬上去是根本不可能的。”“不行，我爬不上去。”（胆小、害怕、懦弱）2、通天树实在太高了,想到天上去的巨人看到如此高的树是怎么说的？你觉得他是一个怎么样的人呢？“我能爬到天上去！”“我能行！”“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上去。”3、面对同样高的通天树，蚂蚁又是怎么说的呢？4、从课文中你感受到这是一只怎样的蚂蚁？（自信、坚定、勇敢、努力）鼓励：“试一试吧！。”白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”1、有志者，事竟成2、功夫不负有心人作业：小蚂蚁能爬到天上去吗？请同学们打开想象的翅膀，把这个美丽的故事续编下去，下节课讲给老师和同学听。