海上日出ppt

语文S版五年级上语文巴金，著名作家，原名原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。1904年生，四川成都人。1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。•主要作品：《死去的太阳》《新生》《砂丁》《索桥的故事》《萌芽》•激流三部曲：《家》《春》《秋》•爱情三部曲：《雾》《雨》《电》•散文集《随想录》(包括《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》)。•我国文学界有“鲁郭茅，巴老曹”的美称，也就是说，我国文学界的泰斗主要有鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。•巴金被人们称为“世纪老人”•一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写到•时光如水，巴金是金。•真心真爱，深意深情。•大智大悟，举重若轻。•大作大家，淡泊宁静。•曲奏南薰，霞焕椿庭。•人歌上寿，仁者遐龄。•立言立德，益世益民。•如鹤如松，长寿常青。•百岁翩临，华夏集庆。•海上人瑞，天际有星。机器红霞镶金边扩大范围一刹那夺目qìxiáxiāngkuòfànchàduó重荷hè甚至shènrǎn感染刹chàshā一刹那刹车荷hèhé荷重荷花zòngbiànxiāngchà纵痛染刹辨tòng镶rǎn听课文朗读初步感知•想想文章描绘了怎样的画面？以你自己喜欢的方式，自由朗读课文思考：读了文章后你有什么感受？文章中那句话概括了我们的共同感受？这不是很伟大的奇观么？理清课文脉络第一段第二段第三段第四段（1）（2－3）（4－5）（6）“我”常常在海上看日出。作者在晴朗天气看到的海上日出。海上日出是伟大的奇观。作者在有云时看到的日出。朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？时间：天还没有大亮。地点：在海上。环境：四周非常清静。事件：看日出。学习课文日出之前天边出现了一道红霞。学习第２自然段,感知日出前天空景象的美1.课文写出了日出前什么的变化?2.找出描写颜色变化的词.3.“转眼间”说明了什么？“目不转睛'又说明了什么？日出之时出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。全班朗读第３自然段找出描写太阳上升的景象的句子，用~~~~画出来。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（1）为什么觉得“太阳像负什么重担似的”？（2）为什么是”一纵一纵地，使劲向上升“，请你联系生活中见到的日出的情景说说你的理解。“负着重担”“一纵一纵”“慢慢儿”“使劲”这些词语很形象，把太阳拟人化了。●日出之时太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。课外小知识早晨海面上水蒸气被蒸发上升，水蒸气不断向上运动使阳光产生波动现象，所以看太阳是会有“一纵一纵”的感觉，看起来很吃力的样子。比较句子：Ａ、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。Ｂ、太阳慢慢地上升。这两个句子在表达效果上哪句更好？为什么？它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。日出终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。日出之后一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。小组合作学习４、５自然段1.这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？2.文中是如何描绘的?找出有关的语句。有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片很厚。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。光明的力量是不可阻挡的。情感体会•这感叹既是对奇妙大自然景观的赞美，又是对光明力量的惊叹，表达了作者热爱光明，追求光明的美好感情。仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？反问句：这不是很伟大奇观么？陈述句：这是伟大奇观。反问句，加强语气，首尾呼应选词填空，体会作者用词的精妙。光彩光芒明亮亮光（1）这深红的圆东西发出夺目的（），射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（）。（2）太阳在黑云背后放射它的（）。（3）这时候不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（）的了。分辨分辩聚精会神目不转晴（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（）出哪里是水，哪里是天。（2）我知道太阳就要从天边升起来了，便（）地望着那里。亮光光彩光芒明亮分辨目不转晴