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《鸟的王国》教学反思《鸟的王国》范围比较广,幼儿需要感知的东西实在太多了。应该让幼儿认知的目标定位在哪里才合适?我们年级组的老师经过反复的讨论,最终确定将重心放在认识几种特殊的鸟上。为了上好这节课,我们年级组的老师查阅了许多有关鸟的资料,积累了相关的知识。同时发动幼儿在家长的帮助下收集有关鸟的图片、资料。让幼儿在相关的过程中获取经验,激发兴趣。活动过程中我根据本班幼儿特点,引导幼儿观看、比较、认识几种特殊的鸟,了解其个别特征,扩展有关经验。通过欣赏图片、视频等有效的手段,使幼儿对一些不难见到的特殊鸟以及它们的奇特之处有了认知和了解,达到了教学目的。同时激发了幼儿热爱大自然、关爱鸟类的情感。反观整个流程,不足处在于:1、准备的PPT尚有欠缺。2、在认知各种鸟儿时可让幼儿学学该鸟儿的与众不同之处,让孩子动起来,这样课堂气氛和效果一定会更好。
本文标题:《鸟的王国》教学反思
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