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要求:1、绘制一张简单的校园平面图。2、把发现的校园生物的名称写到校园图的正确位置上。制作校园生物分布图教师住宿楼水池菜园地新教学楼办公楼综合楼花坛食堂教学楼操场大门乒乓球场花坛菜园地城北小学校园生物分布图校园植物记录表植物名称生长地点狗尾巴草牛筋草车前草红花继木桂花夹竹桃茶花韭兰樟树杂草丛中路旁杂草从中花坛中花坛中沿阶草阶梯旁花坛中花坛中花坛中操场边动物名称活动地点麻雀燕子蜻蜓蚂蚁蚯蚓蜈蚣蝗虫西瓜虫蚜虫蟋蟀树上、柴草堆里屋檐下水边草丛中湿地中乱石堆中菜叶上潮湿的地中菜叶上草丛中校园动物记录表动物、植物在一年四季会有所不同。我们长期观察,肯定还会发现新的校园生物。拓展:1、观察校园生物分布图,我们发现校园哪些地方的生物种类较多?2、如果我们调查的范围扩大,生物种类会有所增加吗,会有多少?花坛、菜园地中的生物种类比较多,教室、操场上的生物种类比较少中国稀有植物、动物的分布我国的生物种类非常丰富。下面是我国的几种珍稀生物,目前野生的大熊猫生活在四川、甘肃、陕西的少数地方。扬子鳄国家一级保护动物,分布安徽、浙江和江苏的交界处藏羚羊是青藏高原特有物种,我国一级保护动物,主要分布于青海、西藏和新疆三省区。亚洲象分布云南等地是我国长江特有的淡水鲸类。水中的大熊猫白鳍豚珙桐是国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。分布于陕西镇坪;湖北神农架、兴山、五峰;湖南桑植;贵州松桃,梵净山;四川巫山、南川、平武、汶川、灌县;云南绥江等地的海拔1250--2200米的区域。中国鸽子树银杏水杉金茶花植物界的大熊猫:植物界的活化石:茶花皇后关东三宝:人参、鹿茸、貂皮人参课后调查:查阅资料,了解世界珍稀动植物和它们分布的地方。
本文标题:(教科版)六年级科学上册课件_校园生物分布图_1
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