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第二单元我们周围的空气课题3制取氧气工业方法制氧气——分离液态空气方法原理:利用液态空气的沸点不同,属于物理变化。分解过氧化氢(H2O2)[加入二氧化锰(MnO2)]加热高锰酸钾(KMnO4)加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物实验室制取氧气的方法:步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现象:带火星的木条不能复燃,结论:常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出氧气少。探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:带火星的木条复燃了结论:常温下二氧化锰(MnO2)加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:带火星的木条复燃了结论:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。◆二不变:质量不变、化学性质不变催化剂的特点◆一变:化学反应速率变◆催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,既可以是加快化学反应速率(正催化剂),也可能是减慢化学反应速率(负催化剂)催化剂不能增加或减少产物的质量◆有的化学反应需要催化剂,有的化学反应不需要。◆同一反应可以选用不同的催化剂过氧化氢水+氧气二氧化锰文字表达式:H2O2H2OO2高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4K2MnO4MnO2O2文字表达式:过氧化氢制氧气和高锰酸钾制氧气的发生装置能否相同?反应物都是固体,反应需要加热反应物是固体和液体的混合物,反应不需要加热固液不加热型固固加热型探究:用高锰酸钾制氧气为什么呢?防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(1)在上图所示装置中,使用了哪些仪器?(2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?(1)连接装置,检查装置气密性。实验步骤:(2)装药品,固定装置(3)加热(4)收集气体(5)先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。1、药品平铺在试管底部3、导管伸入试管不能太长2、铁夹夹在离试管口1/3处原因:不利于气体的排出(使药品受热均匀)4、试管口略向下倾斜5、用酒精灯的外焰先预热,再集中在有药品的部位集中加热,6、等气泡均匀产生时再收集原因:防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因:刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯8、收集满的氧气,应正放在桌面上,并用玻璃片盖上原因:防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂原因:氧气密度比空气略大如何检验收集到的是氧气?将一支带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。将一支带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明已集满。用向上排空气法收集氧气,如何验满?氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热文字表达式KClO3KClO2探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气过氧化氢水+氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应A=B+C+···分解反应:“一变多”随堂检测1.工业上制取大量氧气的方法是()(A)加热氯酸钾(B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气(D)加热二氧化锰2.催化剂在化学反应中所起的作用是()(A)加快化学反应速率(B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率(D)减慢化学反应速率CC3.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应()(A)朝下(B)朝上(C)略向下倾斜(D)略向上倾斜4.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时CD5.某同学设计了4种制氧气的方案:①用氯酸钾和二氧化锰共热;②使高锰酸钾受热;③用高锰酸钾和氯酸钾共热;④使二氧化锰受热.判断这四种方法:A.全正确B.全不正确C.①②③正确D.只有①②正确6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是:A、由大到小B、由小到大C、不变D、无法判断CB7.在高锰酸钾分解制氧气的反应中,二氧化锰是________物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是________物,二氧化锰是_____,若不加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将_____,若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应______,这是因为________________________。8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的量:A、第一份最多B、第二份最多C、第三份最多D、一样多B生成反应催化剂很慢很快高锰酸钾分解产生二氧化锰,加快氯酸钾的分解9、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的五处错误②③④①⑤10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置来观测是否有氧气输出D.使用该装置用来观测氧气输出的速率abB11.实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.②③①④⑥⑤④过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气等等.现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条不同的理由)制取氧气的途径有多种,如①水氢气+氧气通电②氯酸钾氯化钾+氧气△③氧化汞汞+氧气△A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽练习2、下列反应属于分解反应的是()A.B.C.D.硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气二氧化碳+水点燃氧化汞汞+氧气加热D3、在化学反应中,催化剂()A.质量减少B.在化学反应后化学性质发生了变化C.质量增加D.能改变化学反应的速率D固液不加热型使用长颈漏斗时,长颈漏斗的下端端必须在液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,所以必须液封。气体收集装置排水法不易溶于水或难溶于水的气体向上排空气法密度比空气大的气体向下排空气法密度比空气小的气体
本文标题:氧气的制取PPT课件
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