续---九年级物理17.1电流与电压和-电阻的关系课件(1)---副本

第十七章欧姆定律第一节电流与两端电压和电阻的关系物理量物理意义符号国际单位测量工具电流电荷定向移动IA电流表电压使电荷移动形成电流的原因UV电压表电阻导体对电流的阻碍作用RΩ电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。当电路中的电阻一定时，电压越大，电流＿＿。当电路中的电压一定时，电阻越大，电流＿＿。越大越小实验探究探究：电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。实验方法：控制变量法1、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电压之间的关系。2、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电阻之间的关系。3、实验电路图：电阻电压电压电阻一、电流跟电压的关系1、按电路图接好电路2、保持电阻R=10Ω不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为1V、2V、3V，读出此时相应的电流值3、把数据填入表格中4、分析数据，得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比.电压U/V123电流I/A表格中的数据由实验时实际的填写。实验一．电阻不变时，电流与电压的关系实物电路连接二、电流跟电阻的关系1、按电路图接好电路2、调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持U=3V不变，电阻分别换用为R=5Ω、10Ω、15Ω，读出此时相应的电流值3、把数据填入表格中4、分析数据，得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比电阻R/Ω51015电流I/A电压U5V电阻R/Ω5.010.015.020.025.030.0电流I/A0.170.20.250.330.51自变量因变量控制变量进行实验分析数据归纳结论当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。总结：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。讨论：1、实验结论与猜测有没有差异？2、在这一节课中我们用了什么研究问题的方法？3、实验中，滑动变阻器的作用是什么？1）改变被测电阻两端的电压。2）改变电路中的电流。3）保护电路。随堂反馈：1、研究电流跟电阻、电压的关系，用右图所示电路，实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中，实验要求（）A、保持滑动变阻器R'的滑片位置不变B、保持电阻箱R两端的电压不变。C、保持定值电阻值不变，调节R’的滑片到不同的适当位置。D、保持电路中的电流不变。R'C2、在研究电流与电阻关系时，要保持电压不变，实验要求是（）A、换用不同电压的电源，调节R’的滑片，保持R上的电压不变B、改变电阻R的大小，调节R’的滑片，保持R两端的电压不变C、调节R’的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变D、调节R’的滑片到适当位置，使R’两端的电压保持不变B3、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是0.5A，若导体两端的电压增加到10V时，则（）A、导体的电阻和通过导体的电流都增大B、导体的电阻和通过导体的电流都变小C、导体的电阻和通过导体的电流都不变D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大4、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻增大到原来的2倍时，通过电路的电流到原来的。D减小一半1．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（）A．1∶3B．3∶1C．2∶1D．4∶12．一导体接到电路中，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（）A．它的电阻是原来的三倍B．它的电流保持不变C．它的电流是原来的三分之一D．它的电流是原来的三倍AD练一练电阻Ω2电压V12电流I0.51.55、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上电压V2电阻Ω0.54电流I4120.531