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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 2013年《高考风向标》高考数学(理科)一轮复习课件第二章第1讲函数与映射的概念
第二章函数第1讲函数与映射的概念考纲要求考纲研读1.了解构成函数的要素.2.会求一些简单函数的定义域和值域.3.了解映射的概念.函数是特殊的映射,对函数的考查主要为:概念(判断是否为函数或判断两个函数是否相同)、定义域(具体函数或抽象函数)构成映射的个数.1.函数的概念(1)函数的定义设A、B是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的____________,在集合B中都有___________的数和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数,通常记为_______________.每一个数x唯一确定y=f(x),x∈A(2)函数的定义域、值域的集合{f(x)|x∈A}在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做y=f(x)的_______;与x的值相对应的y值叫做函数值,_________________________称为函数y=f(x)的值域.(3)函数的三个要素,即_______、_____和____________.2.映射的概念定义域值域对应关系f设A、B是两个非空集合,如果按照某种对应关系f,对于集合A中的_____元素,在集合B中都有___________的元素与之对应,那么这样的对应叫做从A到B的映射,通常记为__________.任意唯一确定f:A→B定义域函数值AA.{x|x≥-3}C.{x|x≤-3}B.{x|x-3}D.{x|x-3}2.下列函数中与函数y=x相同的是()B[-2,2]1.(2011年广东广州调研)函数g(x)=x+3的定义域为()A.y=(x)2B.y=3x3C.y=x2D.y=x2x3.函数y=4-x2的定义域是___________.4.函数y=lg(4-x)x-3的定义域是________________.5.设M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤3},给出如图2-1-1所示四个图象,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的是_______(填序号).②③{x|x4且x≠3}图2-1-1考点1映射与函数的概念例1:(2011年湖南)给定k∈N*,设函数f∶N*→N*满足:对于任意大于k的正整数n,f(n)=n-k.(1)设k=1,则其中一个函数f在n=1处的函数值为______________;(2)设k=4,且当n≤4时,2≤f(n)≤3,则不同的函数f的个数为_____.解析:(1)由法则f是正整数到正整数的映射,因为k=1,所以从2开始都是一一对应的,而1可以和任何一个正整数对应,故f在n=1处的函数值为任意的a(a为正整数).(2)因为2≤f(n)≤3,所以根据映射的概念可得到:1,2,3,4只能是和2或者3对应,1可以和2对应,也可以和3对应,有2种对应方法,同理,2,3,4都有两种对应方法,由乘法原理,得不同函数f的个数等于16.答案:(1)a(a为正整数)(2)16理解映射的概念,应注意以下几点:①集合A、B及对应法则f是确定的,是一个整体系统;②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从集合B到集合A的对应关系一般是不同的;③集合A中每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的,这是映射区别于一般对应的本质特征;④集合A中不同元素,在集合B中对应的象可以是同一个;⑤不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.【互动探究】解析:y=x2+2x-3=(x+1)2-4≥-4,k∈B且k在A中没有没有元素与之对应,则k的取值范围为k-4.A1.已知f∶A→B是集合A到集合B的映射,又A=B=R,对应法则f∶y=x2+2x-3,k∈B且k在A中没有元素与之对应,则k的取值范围为()A.k-4B.-1k3C.k≥-4D.k-1或k3考点2判断两函数是否为同一个函数例2:试判断以下各组函数是否表示同一函数?(1)f(x)=x2,g(x)=3x3;(2)f(x)=|x|x,g(x)=1(x≥0),-1(x0);(3)f(x)=2n+1x2n+1,g(x)=2n-1x2n-1(n∈N*);(4)f(x)=xx+1,g(x)=x2+x;(5)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1.解题思路:要判断两个函数是否为同个函数,只需判断其定义域和对应关系是否相同即可.解析:(1)由于f(x)=x2=|x|,g(x)=3x3=x,故它们的对应关系不相同,∴它们不是同一函数.(2)由于函数f(x)=|x|x的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),而g(x)=1(x≥0)-1(x0)的定义域为R,∴它们不是同一函数.(3)由于当n∈N*时,2n±1为奇数,∴f(x)=2n+1x2n+1=x,g(x)=2n-1x2n-1=x.它们的定义域、对应关系都相同,∴它们是同一函数.(4)由于函数f(x)=xx+1的定义域为{x|x≥0},而g(x)=x2+x的定义域为{x|x≥0或x≤-1},它们的定义域不同,∴它们不是同一函数.(5)函数的定义域和对应关系都相同,∴它们是同一函数.【互动探究】2.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”.例如解析式为y=2x2+1、值域为{9}的孪生函数有三个:①y=2x2+1,x∈{-2};②y=2x2+1,x∈{2};③y=2x2+1,x∈{-2,2}.那么函数的解析式为y=2x2+1,值域为{1,5}的孪生函数共有()CA.5个B.4个C.3个D.2个考点3求函数的定义域A例3:(2011年江西)若函数f(x)=121log(21)x,则f(x)的定义域为()A.-12,0B.-12,0C.-12,+∞D.(0,+∞)解析:∵log12(2x+1)0,∴02x+11.∴x∈-12,0.求一些具体函数的定义域,有分母的保证分母不为零;有开偶次方根的要保证被开方数为非负数;有对数函数保证真数大于零,底数大于零且不等于1.在求定义域的过程中,往往需要解不等式(组),很多时候需要利用函数的单调性.A3.函数f(x)=的定义域是()A.(-∞,0]C.(-∞,0)B.[0,+∞)D.(-∞,+∞)【互动探究】12x+lg(1+x)的定义域是(11-x)4.(2011年广东)函数f(x)=A.(-∞,-1)B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞)D.(-∞,+∞)C解析:1-x≠0,1+x0⇒x-1且x≠1,则f(x)的定义域是(-1,1)∪(1,+∞).易错、易混、易漏4.对复合函数的定义域理解不透彻例题:(1)若函数f(x)的定义域为[2,3],则f(x-1)的定义域为________;(2)若函数f(x-1)的定义域为[2,3],则f(x)的定义域为________;(3)若函数f(x-1)的定义域为[2,3],则f(x)的定义域为________,f(2x+1)的定义域为________;(4)若函数f(x)的值域为[2,3],则f(x-1)的值域为_______;f(x)-1的值域为________.正解:(1)若函数f(x)的定义域为[2,3],则f(x-1)有2≤x-1≤3,解得3≤x≤4.即f(x-1)的定义域为[3,4].(2)若函数f(x-1)的定义域为[2,3],即2≤x≤3,有1≤x-1≤2.则f(x)的定义域为[1,2].(3)若函数f(x-1)的定义域为[2,3],则f(x)的定义域为[1,2].则f(2x+1)有1≤2x+1≤2,解得0≤x≤12.即f(2x+1)的定义域为0,12.(4)f(x-1)的图象就是将f(x)的图象向右平移1个单位,不改变值域.f(x)-1的图象就是将f(x)的图象向下平移1个单位,所以f(x-1)的值域为[2,3],f(x)-1的值域为[1,2].【失误与防范】本题是求关于抽象的复合函数的定义域和值域,加深对函数定义域的理解,弄明白f(x)与f[u(x)]定义域之间的区别与联系,其实在这里只要f(x)中x取值的范围与f[u(x)]中式子u(x)的取值范围一致就行了.注意习题(3)就是习题(1)和习题(2)的综合.函数的概念含有三个要素,当函数的定义域及对应关系确定之后,函数的值域也就随之确定.因此,“定义域和对应关系”为函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的定义域和对应关系分别相同时,这两个函数才是同一个函数.对于求抽象的复合函数的定义域,主要理解三种情形:①已知f(x)的定义域为[a,b],求f[u(x)]的定义域,只需求不等式a≤u(x)≤b的解集即可;②已知f[u(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,只需求u(x)的值域;③已知f[u(x)]的定义域为[a,b],求f[g(x)]的定义域,必须先利用②的方法求f(x)的定义域然后利用①的方法求解.
本文标题:2013年《高考风向标》高考数学(理科)一轮复习课件第二章第1讲函数与映射的概念
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