第五节 语义场与词义的类聚

目的要求1.掌握语义场的定义与性质；2.掌握语义场的类型；3.掌握同义词的辨析方法；4.把握反义词的特征与不平衡性等问题。一、什么是语义场月❶名月球；月亮❷名计时的单位，公历1年分12个月。❸名每月的：～刊|～产量。❹形状像月亮的；圆的：～琴|～饼。二、语义场的性质（一）系统性【爱人】名❶指丈夫或妻子。❷指恋爱中男女的一方。【朋友】名❶彼此有交情的人。❷指恋爱的对象。【对象】名❶行动或思考时作为目标的人或事物。❷特指恋爱的对方。（二）层次性语义总场—若干子场……—最小子场（三）民族性多种语言基本颜色词11个义位的排序规律：黑/白红黄/蓝/绿棕粉/橙/灰/紫（共性）民族性：美洲印第安语中的那伐霍语（navajo)不分“蓝”和“绿”，“黑”用两个词表示，“灰”和“棕”用一个词表示。三、语义场的类型与词义的类聚（一）分类义场与上下位词1.分类义场（共计4个）1.1类属义场（也叫上下义结构）（1）什么是类属义场（上下层关系;纵向）笔：钢笔、铅笔、毛笔（2）公式框架：X（下义词）是Y（上义词）钢笔是笔。1.2类义义场（类义结构；狭义）（1）什么是类义义场（同级共类关系）二元：平房、楼房；硬笔、软笔多元：鲤鱼、鲫鱼、鳝鱼、刀鱼、甲鱼（2）公式框架：X1和X2同属于Y。符合如下公式框架：①X（分类词）是Y（上义词）的一类;②X1和X2是Y中的同类。1.3顺序义场（序列结构）（1）什么是顺序义场（2）顺序义场的分类①时间序列：年序/季序/月序/日序等②空间序列：起点→中途→终点（线性）③数量序列：一二……④等级序列：成绩/计量/位衔等⑤习惯序列：酸甜苦辣/煎炒烹炸等（3）制约序列结构的语义特征：[+有头尾][+方向性][+线性][+循环性][+连续性][+模糊性][+开放性]1.4总分义场（总分结构）（1）什么是总分义场（部分与整体关系）（2）公式框架：X是Y的一部分。窗子是房屋的一部分。院系是大学的一部分。2.上下位词2.1什么是上下位词2.2上下位词的作用（1）比较不同语言或同一语言不同阶段的差异古代：皎、皙、皑皑现代：葱白、银白、雪白、乳白（2）构成释义模式下位词=种差+类属词（上位词）【阁楼】在较高的房间内上部架起的一层矮小的楼。（二）反义义场与反义词1.反义义场（共计4个）1.1互补反义义场（complementary）-A=B（否定A等于肯定B）名词：阴—阳是—非动词：有—无开—关生—死出席—缺席形容词：真—假曲—直反—正区别词：男—女雌—雄公—私1.2极性反义义场（又叫渐进义场gradation）-A≠B（否定A，不等于肯定B）形容词：大—小长—短苦—甜快乐—痛苦名词：朋友—敌人先进—落后动词：重视—轻视1.3关系义场公式框架：甲是乙的A——乙是甲的B名词：上级—下级老师—学生丈夫—妻子父母—子女上—下东—西左—右动词：买—卖嫁—娶教—学收—发1.4部分否定义场一定—也许全体—部分赞成—弃权—反对赚—够本—赔本侧门—大门—正门贺联：恋爱无三角，人生有几何横批：天随人愿贺联：大圆小圆同心圆心心相印，阴电阳电异性电性性相吸横批：公理定律2.反义词2.1反义词的分类（1）绝对反义词（2）相对反义词2.2反义词的特征（1）词性（2）单位（4）音节（3）色彩意义2.3反义词的不平衡性（1）什么是反义词的不平衡性（2）分类①语法层面A.X不X?B.有多X？②词汇层面美：❶形美丽；好看（跟丑相对）。❷使美丽。❸形令人满意的。❹美好的事物。❺方形得意。构词38个：美餐美差美称美德美感美观美好美景美酒美满美貌美梦美妙美名美女美人美容美色美声美食美事美谈美味美言美意美誉美展美滋滋丑2❶形丑陋；不好看（跟美相对）❷叫人厌恶或瞧不起的：～态。❸不好的、不光彩的事物。❹方形坏；不好：脾气～。构词：丑八怪丑恶丑化丑话丑陋13个丑小鸭丑态2.4反义词与单义词和多义词（1）材料：乐观—悲观喜剧—悲剧（单义词—单义词）（2）材料：好—坏、差、次、孬、遭（多义词在同一义项上有多个反义词）黑：❶形像煤或墨的颜色（跟“白”相对）。❷形黑暗：天～了。❸名夜晚；黑夜：摸～儿❹秘密；非法的；不公开的：～市|～话。❺形坏；狠毒：～心肠。（多义词在不同义项上有多个反义词）2.5反义词的作用人归落雁后，思发在花前。入春才七日，离家已二年。（隋薛道衡《人日思归》）碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。（王实甫《西厢记》）梅雨笺（余光中）梅雨凄凄你却只用要将春泥一只信封踏出多少个足印就飘然载来了才能接上多少指纹你纤纤的足印接我的指纹方的邮票圆的邮戳只轻轻地一敲扁扁的心情就留下了烙印鱼龙混杂玉石俱焚如狼牧羊坐立不安返老还童头重脚轻判若云泥（三）同义义场与同义词1.同义义场2.同义词2.1同义词的分类（1）等义词窗户-窗子座位-座儿桃子-桃儿互相-相互感情-情感离别-别离环保-环境保护影院-电影院吉普-吉普车芭蕾-芭蕾舞（2）近义词①色彩义不同的近义词：慢/缓慢聪明/狡猾凤梨/菠萝②理性意义不同的近义词热情/热诚观赏/欣赏③语法义不同的近义词适合/合适帮忙/帮助④理性义、色彩义不同的近义词吝啬/吝惜2.2近义词的辨析角度2.2.1理性义方面（1）搭配对象的差别①范围大小不同：皮/皮肤问/询问②个体集体不同：车/车辆词/词汇③具体抽象不同：有/具有获得/得到④人与物不同：鼓励/鼓舞生/生长⑤其他：欢乐/快乐宾馆/旅馆河/江衬衫/衬衣篮子/筐棒/棍子（2）特征方面的差别①动词:主要表现为动作行为方面的差异打听/了解看/看见做/造碰/撞采购/买掉/落②名词或形容词：主要表现在程度或侧重点方面悲伤/悲痛梦想/幻想广博/渊博2.2.2色彩义方面月亮/月球胡同/巷；请求/恳求2.2.3语法义方面（1）动词：聊/聊天停/停止爱/喜爱（2）名词：夫人/妻子/老婆/太太/爱人2.3近义词的辨析步骤(1)设计典型例句：搭配对象和句子成分(2)总结归纳：理性义、色彩义、语法义主语谓语宾语定语状语补语名词21.2%0.18%49.04%20.9%6.5%0动词0.91%76.7%2.86%6.52%7.15%5.88%形容词1.72%26.2%6.03%42%19.1%4.8%名词天气气候今天～真好！+-这里是海洋性～。-+归纳总结：动词喊叫嚷小狗~了一晚上。-+-你跟我~什么。+-+别大声~~。--+归纳总结形容词高兴愉快心里非常~++生活~-+~坏了+-归纳总结①理性义方面②色彩义方面③语法意义方面练习：请改正下列词语偏误并辨析相关词语。（1）我不应该信你会送我。（2）还希望不要忘她的笑颜。（3）现在嫌烟味的人越来越多。（4）那天我非常满足地结束了一天。（5）我决心了以后也想在中国学习汉语。（6）上大学时真的不能了解你们管我管得那么严。（7）每首歌我都认识，还能拿来配舞蹈。（8）所以和尚们的精神是非常珍惜的。（9）这没有什么值得疑问的。