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小学一年级语文质量检测卷2006.4得分一、照样子,写端正。5分迎挨乌品忘二、读一读,写一写。20分hánqìshānquánmùmínchōnɡpòɡāoxīnɡɡùxiānɡyuǎnjìnbēnpǎojīntiānyúxiā三、减一减,加一加,再组词。8分例:跳―+木江-氵+纟驰―马+土吹-()+()四、用方格中的字组成八个词。8分大学年气天空上生海五、连一连。8分雪白雪白的枫叶盛开的梅花像天空中的朵朵白云火红火红的头发美丽的池塘像蓝天下的片片彩云金黄金黄的天空欢快的羊群像一只明亮的大眼睛碧蓝碧蓝的油菜花闪亮的星星像一颗颗晶莹的宝石六、选字填空。6分1、我五枝铅笔,爸爸给我买了三枝。[有又]2、现,我们又要说见了。[再在]3、中午,有的小朋友做课,有的做手。[工功]七、选词填空,并加上标点符号。6分怎么什么多么1、奶奶不说话呢()2、这个洋娃娃可爱啊()3、你时候去动物园()八、根据课文内容填空。28分1、春天来了,、和都开放了。2、休息日,梅花山成了。3、雨点在池塘里,在小溪里,在江河里,在海洋里。4、兔妈妈嘱咐两个孩子要。5、爸爸不光会在电脑上,还会画图呢。九、读一读,试着填一填,写一写。7分1、多美的诗,请你也当一回小诗人,接下去写一写吧!4分春风一吹,春风一吹,就把_____________________就把________________________春风是___________________春风是______________________2、在你的心中,春风是什么颜色的呢?悄(qiāo)悄地告诉老师吧!3分班级姓名学号装订线春风一吹,春风一吹就把柳(liǔ)丝染(rǎn)绿了,就把梨花染白了,春风是绿色的吗?春风是白色的吗?春风一吹,啊,春风,就把桃花染红了,请你告诉我,春风是红色的吗?你到底是什么颜(yán)色的?的?桃桃子我心中的春风是_________________________________的。四季更迭,我们总会在落寞里送走一个季节,在希望里又迎来新的季节。在一阵萧瑟的凄风冷雨过后,终于迎来了明媚淡然的浅秋。九月,有饱满的收获,也有失意的伤感,有意外的惊喜,也有沉淀过后的平淡。我想把我的记忆永恒,偶尔打开回味的时候,默然相对,独自欢喜。九月,闲适的假期已然结束,忙碌的身影穿梭在学校与家的两点一线上。一段焦头烂额过后,终于慢慢走向生活的正轨。欣慰的是,一个属于教育人的节日——教师节,如一阵清风抚去你满身的疲惫。教师节,是在这样挥汗如雨的开学季送来的一片温馨。行走在时光机里,一直以为自己所从事的事业没有诗歌中盛赞的伟大,每天做着就是一些平凡琐碎、循环重复的细致工作。只有在这个季节的这一天里,自己仿佛借着秋风的手,飞在了云端,尽情享受着灵魂的赞美和精神的慰藉。飞在了云端,又落回地平线上之后,欣喜的是,在九月里与中秋佳节相遇。中秋是个花好月圆的日子,在这小长假里,与家人团聚一起,品尝一口月饼的香甜,听老一辈们讲讲过去的故事,和兄弟姐妹一起回味过去的中秋,和孩子们一起庆祝现在的中秋,这是这个九月馈赠于人的一份特殊的礼物。明朗的月,凉爽的风,火红的海棠,成串的葡萄,都成了人们美好的向往。中秋的圆月,中秋的亲情,中秋的乡情,中秋的欢聚,解除了人们淡淡的乡愁,浓浓的思念。人们举杯望月,对酒当歌,共祝“但愿人长久,千里共婵娟”的美好。九月,一片叶子的飞舞,让人看到了又是一个秋天,不免让人心生一丝悲凉,可是那些火红的枫叶,何尝不是秋送给我们的一片片诗行?九月,我欣喜与诗相遇。和煦的阳光写进我的向往,缠绵的秋雨写进我的惆怅,凄凉的秋风写进我的思念,遍野的黄花写进我的欢喜,悠悠白云写进我的温柔,潺潺溪水写进我的等待……朦胧里,繁华中,孤独时,低眉处,无不落下一行行诗。诗情画意里,我的幻想随着诗句一起飞舞……倘若让我乘着九月的风而去,我一定会飞到你的身边,与你一起感受夕阳的温馨,一起欣赏野菊的娇媚,一起歌吟湖水的潋滟,一起嗅过麦田的芬芳,一起品尝漫山遍野的果子的甘甜……那该是怎样的一种美好?和一知心人相伴在九月里,看山是山,看水是水。此生,已是圆满。
本文标题:一年级下册期中语文试卷
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