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大学研究生院党总支“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻中央和市委关于“两学一做”学习教育活动精神根据《中共xx大学委员会关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(重xx大委〔XX〕xx号)文件精神,引导师生党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良院风、教风和学风,现就我院开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。是面向全体党员及党员干部的一次思想洗礼,对学院院风、学风将产生深远影响。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导,从严从实抓好学习教育。二、明确学习内容1.学习党章党规。全体党员要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。总支委员在学好全体党员必学内容的基础上,还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,掌握学校党委和党总支(分党委)的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。2.学习系列讲话。全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(XX年版)》。学习系列讲话,主要领会掌握以下内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员;(8)习近平总书记视察xx重要讲话是做好xx各方面工作的重要指导方针和根本行动指南,必须坚定不移抓好贯彻落实。总支委员在学好全体党员必学内容的基础上,还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话选编(领导干部读本)》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等内容。通过学习,围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。学习系列讲话,主要领会掌握以下内容:(1)深入领会我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦;(3)深入领会协调推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局;(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想;(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,强化正风反腐。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法;(8)深入领会习近平总书记视察xx重要讲话精神,扎实推动全市各项工作迈上新台阶。同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求。在党内法规方面,要组织学习中共中央《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、中共中央办公厅《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》、《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》,特别是中共xx市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》、《xx市坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制实施办法》等文件。三、针对问题整改把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育全过程,引导党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。1.全体党员重点解决的问题。(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。2.总支委员重点解决的问题。(1)带头坚定理想信念。重点解决一些党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。(2)带头严守政治纪律和政治规矩。重点解决一些党员领导干部政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对顶风违纪搞“四风”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题。(3)带头树立和落实新发展理念。重点解决一些党员领导干部那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,那些一味拼资源拼投入、重效率轻公平,脱离实际、好高骛远,盲目大干快上、一哄而上,搞花架子、搞面子工程等问题。(4)带头攻坚克难、敢于担当。重点解决一些党员领导干部大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题。(5)带头落实全面从严治党责任。重点解决一些党员领导干部管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、第一责任、分管责任和“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来等问题。四、强化工作措施1.抓好学习讨论。在党员自学基础上,按照“三会”的要求,党支部每季度召开1次全体党员会议,每月召开1次支委会;党小组每月组织党员集中学习1—2次;不设党小组的以党支部为单位每月集中学习1—2次。分别围绕市委确定的“坚定理想信念,增强政治定力”、“严守纪律规矩,培养高尚情操”、“践行党的宗旨,发挥先锋作用”3个专题组织党员学习讨论。教师党支部还应围绕“遵守师德师风,争当育人标兵”进行学习讨论,学生党支部还应围绕“勤学修德成才,争当学习标兵”进行学习讨论。中层以上党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,要带头谈体会、谈认识、谈不足。其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。2.丰富学习方式。对总支委员要高标准、严要求,从严督促落实自学时间;对教职工党员,要根据工作任务合理安排学习时间,必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论,并带动督促所在班级学生党员搞好学习;对学生党员,要引导他们利用课余时间,通过党建网站、QQ群、微信、微博、校园广播站电视台等平台,积极开展自学。可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。3.高质量讲好党课。认真落实各支部书记讲党课、全体党员听党课制度。讲党课一般在党支部范围内进行,党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部每季度至少上1次党课。党总支书记既要为全体党员讲党课,又要深入班级、社团等讲党课。党支部书记要为本支部全体党员讲党课。经选拔安排研究生党员为本科生党员讲党课。4.开好专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,支部班子及其成员要面向党员和师生群众广泛征求意见建议,查摆突出问题,进行党性分析;会上,要认真开展批评和自我批评,研究提出整改措施;要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。中层以上领导班子成员要按照“双重组织生活”的要求,以普通党员身份参加所在支部组织生活会。5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。6.召开院级领导班子专题民主生活会。年底,学院领导班子要以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。会前,要广泛征求党员干部意见建议,深入开展交心谈心,把自己摆进去,深入进行党性分析,认真撰写对照检查材料,查摆存在的突出问题,提出整改措施。会上,严肃党内政治生活,深入开展批评与自我批评。7、组织好征文比赛活动。在11月底前,依托研究生分会在全校范围内组织“两学一做”理论研究征文比赛活动。五、切实整改问题1.深入查找问题。学院总支要采取设置意见箱、发放调查问卷、座谈走访等形式,广泛听取师生群众的意见建议,查实找准党总支班子和党员个人存在的突出问题。2.切实整改问题。学院党总支要根据收集到的意见建议,建立问题台账,逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单,认真整改。通过整改,切实解决一些基层党组织党建工作主体责任不明,党员教育管理缺位,组织生活不严肃、不认真、不经常等问题;切实解决一些党员领导干部党建意识淡漠,管党治党责任不落实,精神不振、消极懈怠,敷衍应付等问题;切实解决少数教职工党员价值取向扭曲,教师职业情感淡化,只教书不育人、师德失范、学术不端,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,妄评乱议、随波逐流等问题;切实解决学生党员信仰信念模糊,党性修养不强,入党动机不纯,作用发挥不好等问题。通过整改,真正把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象亮起来,把党员领导干部的表率作用树起来。六、促进作用发挥针对不同类别、不同层次党员实际,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员铭记身份,立足本职岗位,积极发挥作用。重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党。总支委员要发挥先锋模范作用,切实走在前头、作出表率,争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。教职工党员要忠诚党
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