《世说新语》两则复习知识点

《咏雪》复习资料一、文学常识：本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是六朝志人小说集的代表。二、生字注音：讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chā）可拟柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）三、解释词语：（1）内集：家庭聚会（2）儿女：对子侄辈的统称。（3）讲论文义：讲解诗文。（讲：讲解）（论：讨论）（4）俄而：不久，一会儿（5）骤：急、紧（6）欣然：高兴的样子（7）差：大致，差不多（8）拟：相比(9)未若：不如，比不上(10)因：凭借四、翻译句子：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。翻译：在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”翻译：不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”3.撒盐空中差可拟。翻译：跟把盐撒在空中差不多可以相比。4.未若柳絮因风起。翻译：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。五、理解性默写：1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。六、问题探究：1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？答：营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松且具有浓厚文化气息的家庭氛围。2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？答：他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气，也表明了他享受天伦之乐的愉悦心情。3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？答：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。4、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》（2）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》（3）燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》（4）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪———柳宗元《江雪》（5）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》（6）柴门闻犬吠，风雪夜归人（7）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船《陈太丘与友期》复习资料一、注音：尊君在不（fǒu）非人哉（zāi）二、解释词语：(1)期：约定(2)至：到(3)舍：丢下(4)去：离开(5)乃：才(6)不，通“否”，句末语气词，表询问(7)委：丢下，舍弃(8)信：诚信，讲信用。(9)礼：礼貌。(10)惭：惭愧。(11)引：拉(12)顾：回头看。三、重点句子翻译：1.过中不至，太丘舍去，去后乃至。翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，太丘走后朋友才到。2.尊君在不？翻译：你父亲在吗？3.待君久不至，已去。翻译：我父亲等您很久都没有到，他已经离开了。4.非人哉！与人期行，相委而去。翻译：真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。5.君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。翻译：您与我父亲约定的时间是正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。6.友人惭，下车引之，元方入门不顾。翻译：友人感到惭愧，从车里下来去拉元方的手，元方头也不回地走进了自家的大门。四、问题探究：1、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个不守信用的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个言辞粗鲁的人，从“友人惭，下车引之”还可看出友人是个知错能改的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“元方入门不顾”。文中塑造人物的主要手法是对话描写。2、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？答：元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲的友人失约在先；从礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚，根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言，只好向元方道歉。3、学习本文，你明白了怎样的道理？答：为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。4.通过读文可知元方是个怎样的孩子？答：元方聪敏过人、率真方正、明白事理、落落大方。5.你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗？答：四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗、司马光砸缸、曹冲称象6.诚信的成语：一诺千金、一言九鼎、言出必行、一言既出驷马难追、言而有信、童叟无欺