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六年级语文线上教学经验交流线上学习的有效的形式,我们一直在努力探索中。下面我就简单说说我们六年级语文老师的一些做法。为了督促学生更好的参与学习,我们采用一天两签到的形式,为了方便统计,我把班级里的学生进行再次分组,给每位学生编了一个学号,建立微信小群,在小群内签到,选出小群内的组长,这样组长就能很快的发现哪些学生没有按时参与,及时汇报给老师。以便教师能够及时通知,保证每位学生都不被落下。为了保证学生线上学习的效果,我们年级的好多老师采用不同的教学形式辅助教学,教师在微信群内安排每天上课的内容,这样让学生学习目的更加明确化,每天老师在小程序里布置要完成的学习任务,学生通过小程序就能收到,然后按照老师的要求,在小程序里进行反馈,老师很快的就能看到每位同学的完成情况,老师可以在小程序里批改、评价等,更好的掌握了学生的学习情况,方便快捷,提高了网络学习的效率。每天的经典诵读也在这里打卡,在小程序里设置好打卡任务,每天早上我们的学生就能通过小程序打卡诵读,效果不错。现在我们是用更多的学习方式主要是直播,我们使用的是QQ电话,这样教师可以分享屏幕,学生能够清楚的看见老师的课件,老师还可以和学生视频,学生在回答老师提出的问题时,不用在和老师连线,直接打开话筒就可以回答老师的问题了,这样节省了很多的时间。所有的形式,所有的方法,所有的准备,都是为了学生们在家能更好的学习,期待这不一样的学习方式,能够收获更好的学习效果。
本文标题:6年级线上教学经验交流
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