高中物理必修1第3章第1节同步练习及解析高中物理练习试题

1高中物理必修一同步练习及解析1．下列关于力的叙述中正确的是()A．力不能离开物体而独立存在B．相互接触的物体间才可能有力的作用C．物体间的作用力可以是相互的，也可以是独立的D．力的作用效果是使物体保持一定的速度向前运动答案：A2．下列关于重力的说法中正确的是()A．同一物体从赤道移到北极其重力大小变大，但重力方向不变B．同一物体从赤道移到北极其重力大小不仅变大，而且重力方向也变了C．物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就没有受到重力D．重力方向总是垂直于物体的表面解析：选B.同一物体从赤道移到北极，重力会变大，重力的方向也会改变，因为赤道上的物体所受重力方向在赤道平面内由物体指向地心，北极上的物体所受重力方向由物体所在处指向地心，故B对A错；物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点，把重心挖去物体仍受重力作用，故C错；重力一定垂直于水平面，不一定垂直于物体表面，故D错．3．(2012·浙江学军中学高一期中)设想从某一天起，地球对物体的引力减小了一半，那么对漂浮在水面上的船来说，下列说法正确的是()A．船受到的重力减小一半，船的吃水深度也减少一半B．船受到的重力不变，船的吃水深度减少一半C．船受到的重力减小一半，船的吃水深度不变D．船受到的重力不变，船的吃水深度也不变解析：选C.根据G＝mg，地球对物体的引力减小一半，则g减小一半，所以船受到的重力减小一半，而船浮在水上，有mg＝ρgV排，g减小一半，等式仍成立，船的吃水深度不变．4．(创新题)跳高运动员在如图3－1－6所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()图3－1－6解析：选D.四种过杆姿势中，前三种过杆时重心均在横杆之上，而背越式过杆时，头、躯干、腿依次过杆，身体的大部分与杆接近，甚至低于杆．5．如图3－1－7所示，一物体A受到一个大小为10N的拉力作用，该拉力的方向与水平方向成30°角斜向上．试画出这个拉力的图示．图3－1－7解析：题图只是拉力的示意图，而不是拉力的图示，画力的图示时，应按以下步骤进行：(1)选取标度．本题我们可以选取0.5cm长的线段表示5N的力．(2)从力的作用点开始沿力的方向，按比例画出一线段．如图甲中有向线段的长度为1cm.甲乙2(3)在线段的末端标出箭头，如图甲所示．注意：不能画成图乙那样．答案：见解析图甲一、单项选择题1．一个物体所受重力在下列哪种情况下要发生变化．把它()A．从赤道拿到南极B．把它放到水里C．让它自由下落D．让它加速运动解析：选A.物体受到的重力大小与运动状态无关，与是否受其他力也无关，与所处位置的纬度有关，故A正确．2．(2012·广东执信中学高一期中)关于力的分类，下列叙述中正确的是()A．根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同B．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同C．性质不同的力，对于物体的作用效果一定不同D．性质相同的力，对于物体的作用效果一定相同解析：选B.重力、弹力、摩擦力等名称，是根据性质命名的，拉力、推力、动力、阻力等，是根据效果命名的，所以根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同，性质相同的力，对物体的作用效果可能不同．图3－1－83．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图3－1－8是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索解析：选C.要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车．4．在图3－1－9中，所画的重力示意图错误的是(物体均静止，重力为G)()图3－1－9解析：选A.重力的方向一定竖直向下，故选A.二、双项选择题5．关于力的概念，下列说法中正确的是()A．力是使物体发生形变和运动状态改变的原因B．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体C．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同D．两个物体相互作用，其相互作用是有先后的解析：选AB.从力的基本概念出发作出判断．根据力的两个作用效果，可知选项A正确．根据力的相互性，可知选项B正确．根据力的三要素，可知力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和作用点的位置有关，选项C错误．物体间的相互作用是同时的，没有时间上的先后关系，选项D错误．6．下列说法中正确的是()A．自然界所有的相互作用都可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力3解析：选AD.在当前的研究水平上，可以认为自然界所有的相互作用归纳为四种，A正确；在四种基本相互作用中，万有引力是最弱的，B错误；随着研究的深入，已经发现了几种基本相互作用之间的统一关系，如“弱电统一”，四种基本相互作用最终有可能统一为一种最基本的相互作用，C错误；万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力，D正确．7．关于重心的说法，正确的是()A．重心就是物体内重力最大的部分B．重心是物体所受重力的作用点，可能在物体外C．物体升高或降低，重心相对于物体的位置保持不变D．如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心解析：选BC.根据重心的定义可知，重心是重力的等效作用点，即把物体各部分所受重力看做是集中作用于此点，这是等效替代法的具体应用，选项A错误．重心不一定在物体上，例如质量均匀分布的圆环的重心在圆心处，并不在物体上，而在物体之外，所以选项B正确．因为物体的重心位置与质量的分布有关，尽管物体形状规则，但其质量的分布不均匀，它的重心也不一定在几何中心，选项D错误．物体的形状和质量的分布确定，其重心相对物体的位置也确定了，与物体如何运动无关，C正确．8．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象是(不考虑地球自转)()A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可悬浮在空中C．天仍会下雨D．一切物体的质量都变为零解析：选AB.水流动、物体对地产生压力、雨水落下都是由于重力的作用，物体的质量与是否受重力无关，故A、B对，C、D错．9．用弹簧测力计悬挂静止的小球，下列说法正确的是()A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于物体所受重力的大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球解析：选BD.“拉力”不是“重力”，选项A错误；静止小球所受重力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，选项B正确；重力的施力物体是地球，选项C错误，D正确．三、非选择题10．(1)画出图3－1－10中物体A所受重力的示意图．图3－1－10(2)质量为60kg的木箱放在斜面上，如图3－1－11所示．图3－1－11请画出木箱所受重力的图示．(g取10N/kg)解析：(1)如图所示(2)画力的图示包括力的三要素：大小、方向、作用点(此处是重力)．由条件可得：大小：G＝mg＝600N，4方向：竖直向下，重心：木箱的几何中心，然后以200N为标度作出重力的图示，如图所示．答案：见解析图11．一条放在地面上长为L的柔软匀质细绳，将其一端向上提至绳刚好离地时，它的重心位置升高了多少？长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起一端，使其与水平面成30°角时，它的重心位置升高了多少？解析：匀质细绳放在地面上时重心在地面上，将它一端上提至下端刚要离地时，重心在L2高度，重心升高了L2；均匀钢管平放时重心在地面上，将其抬至水平面成30°角时，重心即钢管的中心上升L2×sin30°＝L4.答案：L2L412．(创新题)据报道，我国将在2017年左右实现载人登月，届时宇航员将登临月球，访问“吴刚”．假设质量为60kg的宇航员乘宇宙飞船登上了月球，已知地球表面的重力加速度g＝9.8N/kg，月球表面的重力加速度g′＝1.6N/kg，则该宇航员：(1)在地球上的质量为多少？所受重力大小为多少？(2)在月球上的质量为多少？所受重力大小为多少？解析：(1)宇航员在地球上的质量为60kg，所受重力大小为G＝mg＝60×9.8N＝588N.(2)质量是物体所含物质的多少，与物体所处的位置无关，宇航员在月球上的质量仍为60kg，所受重力大小为G′＝mg′＝60×1.6N＝96N.答案：(1)60kg588N(2)60kg96N