高三生物课件高三专题讲座生命活动调节高三生物课件

4.内环境的稳态及调控生物生命活动的调节稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节1.植物生命活动的调节2.人体和高等动物的体液调节3.人体和高等动物的神经调节一、植物的激素调节⒈生长素的发现简史⒉有关生长素理论的基本论点（合成、运输、分布及影响因素）⒊生长素的生理作用（1）植物产生向光性的原因（2）生长素生理作用的两重性4.生长调节剂的应用5.其他植物激素的生理作用稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节侧向运输观点在单侧光作用下，生长素自茎的顶端向背光面侧向沿薄壁组织向下运输，背光侧的生长素浓度高于向光侧。Went（1928年）证明燕麦胚芽鞘经单侧照光后，背光一侧胚芽鞘尖扩散到琼脂的生长素含量差不多等于向光一侧的2倍。并推测，生长素移动是由于单向光导致胚芽鞘尖不同部位产生电势差，向光的一侧带负电荷，背光的一侧带正电荷，吲哚乙酸呈弱酸性，其阴离子向背光一侧移动。但这一途径至今还没有被证实。横向转移观点W.Briggs和他的同事们用玉米胚芽鞘做实验，结果说明，在单方向照光下，生长素从照光一侧向背光侧移动。换言之，单侧光对生长素的分布影响就在于能促进生长素沿薄壁组织从向光一侧转移到背光一侧，结果背光侧的生长素比向光侧的多。生长抑制剂作用观点Hasegawa等重复了Went的试验，用生物测定法测出燕麦胚芽鞘背光一侧生长素活性高于向光一侧，但用物理化学法测定两侧生长素含量并没有区别。经过层析分析，发现琼脂块中至少有两种抑制物，向光一侧的抑制物活性高于背光一侧的。因此，他们认为，燕麦胚芽鞘在单侧光照射后向光弯曲，并不是因背光一侧生长素含量大于向光一侧，而是由于向光一侧的生长抑制物比背光一侧的多。近年来，一些科学家提出，这些抑制物质主要是萝卜宁、萝卜酰胺、黄质醛等。其他观点有人认为，向光性产生的原因是：在单侧光刺激下，生长素在向光侧和背光侧的不对称运输及向光侧生长抑制物质活性增强两种现象同时存在，造成了茎的向光侧生长较慢。也就是说，植物的向光性不纯粹是生长素的作用，而是生长促进物和生长抑制物两种化合物作用的总反应。种类促进抑制赤霉素茎叶生长解除休眠细胞分裂素分裂、芽分化防止衰老脱落酸叶、果实脱落分裂、种子萌发乙烯果实成熟开花、茎叶生长其他植物激素的生理作用二.人和高等动物的体液调节1.体液调节2.动物激素的种类和生理作用3.激素分泌的调节4.相关激素间的协同作用和拮抗作用5.其他化学物质的调节作用稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节激素靶主要作用经血液入垂体促肾上腺皮质激素释放素垂体前叶促肾上腺皮质激素的分泌促性腺激素释放素促卵泡激素和黄体生成素的分泌促甲状腺激素释放素促甲状腺激素的分泌经分泌神经元入垂体抗利尿激素肾控制水的排泄人体激素的来源和作用1.内分泌调控中枢——下丘脑*下丘脑垂体性腺、甲状腺影响生命活动下丘脑中有一些细胞，既能传导兴奋，又能分泌促垂体激素。下丘脑通过促垂体激素(如促性腺激素释放激素)对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。单击画面继续下丘脑是如何影响垂体活动的呢？腺激素靶主要作用垂体前叶促甲状腺激素甲状腺分泌甲状腺激素生长激素全身主要促进蛋白质合成和骨生长促卵泡激素卵巢睾丸产生卵泡和雌激素；产生精子黄体生成素卵巢睾丸排卵；产生精子和睾酮催乳素乳房产生和分泌乳汁促肾上腺皮质激素肾上腺皮质分泌醛固酮、性激素等⒉垂体——最主要的内分泌腺腺激素靶主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进和维持代谢活动肾上腺皮质盐皮质激素(醛固酮）肾调节水盐平衡肾上腺髓质肾上腺素全身提高心率和血压；升高血糖胰岛胰岛素肌、肝细胞降低血糖；增加糖元贮存胰高血糖素肝细胞促使糖元降解为葡萄糖性腺睾丸雄激素全身促性器官发育和配子成熟；激发和维持性周期；副性征卵巢雌激素孕激素子宫内壁促进子宫内膜和乳腺的发育胸腺胸腺素淋巴系统增强免疫力⒊其他内分泌腺生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素甲状腺激素幼年不足侏儒症幼年不足呆小症促进蛋白质合成和骨的生长促进机体生长发育神经系统发育人体正常生长发育胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用血糖降低通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节胰高血糖素分泌A细胞非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖胰岛素葡萄糖转变为糖元分泌B细胞血糖升高寒冷、过度紧张等下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素（）（）（）（）（）激素分泌的调节（1）激素是内分泌腺分泌的特殊物质；（2）激素通过血液循液运送到全身，作用于特定的器官（靶器官或靶细胞），调节特定生理过程的速率，但不向组织提供能量或代谢物质；（3）只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应；（4）一般来说激素没有抗原性，注射后不产生抗体；（5）在脊椎动物中，相同的内分泌腺的激素，对不同种类的动物有效。(例如猪、牛的胰岛素也能降低人的血糖浓度)（6）激素调节比神经调节慢，但作用持久激素调节的一般特征：三.人和高等动物的神经调节1、神经元的结构2、神经系统的组成3、反射和反射弧4、兴奋的产生和传导5、高级神经中枢的调节6、神经调节与体液调节的区别和联系7、激素调节与行为8、神经调节与行为稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节（一）神经元的结构⒈由细胞体和突起（树突和轴突）组成神经元细胞体树突轴突突起髓鞘神经末梢神经纤维结构类别各部分结构的分布细胞体神经纤维神经末梢感觉神经元神经节白质的神经传导束和周围神经感受器运动神经元脑和脊髓灰质效应器联络神经元各部分均位于脑和脊髓灰质2.神经元的分类及分布：3.神经元的功能接受刺激、产生兴奋（神经冲动）、传递信息和整合信息的功能（二）神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经神经系统大脑间脑（下丘脑）小脑中脑脑桥延髓脑干脑桥延髓脑干垂体下丘脑大脑小脑脊髓中脑白质大脑皮层后根前根脊神经后角前角灰质白质反射弧的结构兴奋的产生和传导突触的结构和兴奋的传导兴奋在神经纤维上的传导：离体情况下：双向传导在体情况下：单向传导兴奋在神经突触间的传导：离体、在体情况下：单向传导1、调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。大脑皮层某个区域损伤，将失去由该区域管理的相应功能。如听区损伤的人将耳聋，视区损伤的人将眼瞎。单击画面继续高级神经中枢的调节2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能中央前回是人体的运动功能区。全身骨胳肌在上面的投影呈倒立的人形。动作灵敏精确的器官在中央前回的投影区面积大单击画面继续2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能。语言区损伤的人将失去相应的语言理解或表达能力1、内环境的概念及组成四、内稳态及调控稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节2、水和无机盐的平衡及调节3、血糖的稳定及调节4、体温的恒定及调节养料、O2废物、CO2组织细胞淋巴组织液血浆（一）内环境及组成稳态调控考试大纲植物激素体液调节神经调节注意的问题：•血浆、组织液、淋巴三者之间的关系•内环境与外环境之间的关系本节课内容教科书提供了5幅图、1个小资料、1个表和4个旁栏思考题，这些内容形象、直观，教师要注意引导学生对这些图表进行分析、研究，延伸对知识的理解和应用。本节课涉及到“尿的形成”这些初中生物学的知识，由于学过时间已久，学生已经非常生疏，因此对这部分内容应作适当复习。（二）水和无机盐的平衡和调节摄入量/mL排出量/mL来自饮水1300来自食物900来自物质代谢300由肾排出1500由皮肤排出500由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500水的平衡图表分析，获取信息1、水的来源：3个；水的去路：4个2、水的摄入与排出的主要途径3、水的平衡摄入量=排出量水和无机盐的平衡和调节内环境渗透压升高水平衡调节大脑皮层下丘脑抗利尿激素产生渴觉肾小管、集合管重吸收水+尿量_下丘脑渗透压感受器+_内环境渗透压降低垂体后叶抗利尿激素释放食物K+消化道K+粪便K+尿K+肾上腺皮质醛固酮肾小管集合管吸收Na+分泌K+++血钾降低、血钠升高_血液中的钾组织液中的K+细胞中的K+血钾升高、血钠降低来源血糖浓度去路①淀粉的消化吸收②肝糖元水解③肝内非糖物质转化④其他单糖转变0.1%①氧化供能②合成糖元③转变为脂肪和某些氨基酸④转变为糖的衍生物⑤随尿排出⑵血糖的来源和去路（三）血糖稳定及调节血糖浓度升高血糖浓度降低胰岛素分泌增加胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素分泌增加肾上腺素下丘脑某区域肾上腺髓质下丘脑一区域（+）（—）血糖平衡的调节1．诊断：血糖高且有糖尿如何检测患者的尿中有糖？利用学生已学过的鉴定可溶性还原糖的知识，引导学生通过设计实验加以解决。2．病因：胰岛B细胞受损或是胰岛素受体受损3．症状：三多一少通过深入分析、讨论，使学生明确产生“三多一少”的根本原因是血糖浓度升高，加深对糖代谢、脂肪代谢和蛋白质代谢之间关系的深刻理解。4．防治：基因治疗，药物治疗，饮食习惯，加强锻炼。糖尿病及其预防教学建议：1.体温恒定的调节应抓住产热与散热相等这个主干，再分析产热与散热的生理活动，进而分析神经和体液的调节过程，并从中体现出体温调节以神经调节为主，由神经和体液共同参与完成。2．体温调节注意与温度对酶恬性的影响相联系，产热过程与呼吸作用相联系。（四）体温的调节产热量=散热量（动态平衡）(1)热量的来源：生理过程、主要场所、主要器官、能源物质、主要的能源物质(2)激素调节：甲状腺激素（3）人体散热的途径：结构：主要是皮肤直接散热（辐射、对流、传导）方式主要是皮肤中的血管蒸发散热：汗腺分泌汗液及汗液蒸发产热（温暖环境、安静状态）散热（温暖环境、轻度活动）部位占总产热量%部位占总产热量%骨胳肌肝脏脑肾脏、心脏40～5020～301515皮肤辐射、传导、对流皮肤蒸发和肺呼气加温气体和食物粪尿散热692731（4）体温的调节方式体温相对恒定是机体产热量与散热量保持动态平衡的结果下丘脑体温调节中枢皮肤、粘膜、内脏温觉感受器脑部血液温度物理方式调节神经冲动皮肤血管立毛肌骨骼肌汗腺代谢方式调节甲状腺脑垂体促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素肾上腺促肾上腺激素释放激素促肾上腺激素肾上腺激素1.下列关于血糖调节的叙述中，正确的是（）A．血糖升高依赖神经调节，血糖降低依赖体液调节B．血糖升高依赖体液调节，血糖降低依赖神经调节C．血糖升高和降低依赖神经——体液的共同调节D．血糖升高和降低都依赖神经调节2.下图表示一项关于生长素的研究实验，以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的（）A．M长得比N长B．N长得比M长C．M弯向一侧而N不弯曲D．N弯向一侧而M不弯曲345(1)在上述试验中胰液的分泌是调节的结果678910．对体温调节的有关叙述中，正确的是（）A．胰岛素分泌不足产热也将不足B．醛固酮通过影响盐的排泄调节体温C．胰高血糖素分泌不足时，血糖不能保证正常产热所需D．肾上腺素和胰高血糖素在产热上是拮抗的11．下表显示黄豆和奶内若干营养成分的重量，而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出：养分100g黄豆内的含量（g）100g奶内的含量（g）成年人每日需求量（g）蛋白质38.003.3080.00碳水化合物31.304.70380.00脂肪18.003.8080.00钙质0.060.120.80若该成年人每日只食用1000g黄豆：⑴表中哪几种养分会超过其每日的需求量？过剩养分在体内的主要处理途径有哪些？若长期营养过剩，就会导致肥胖，常会并发一些严重疾病，试举二例。（3分）⑵为什么奶被视为婴儿的理想食品？（2分）⑶指出确定奶内含有蛋白质的一项检验方法，并简述该项检验法的结果。（2分）⑷市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问用什么方法签别？（2分）12．垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制，科学家用犬做了以下实验：①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果同实验①相同。③将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果同实验③相同。根据上述①—④实验结果，回答了下列