【金榜教师用书】2015届高考化学二轮复习课件 实验提高：九、化学实验操作答题5个模板

九、化学实验操作答题5个模板模板一:pH试纸的使用【答题模板】1.答题关键词:pH试纸、表面皿、玻璃棒、蘸待测液、对照。2.答题程序:①取、放试纸→②蘸待测液→③点或滴试纸→④与标准比色卡对照读数【例题】(2010·山东高考节选)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为_________________________________________________。答案:将一小块pH试纸放在表面皿或玻璃片上,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在pH试纸中央,待pH试纸变色后,再与标准比色卡对照,读出溶液的pH模板二:装置气密性的检验【答题模板】1.答题关键词:(1)微热法的关键词:封闭、微热、气泡、水柱。(2)液差法的关键词:封闭、液差、不变。2.答题程序:①装置形成封闭体系→②操作(微热、手捂、加水等)→③描述现象→④结论。【例题】(2013·大纲版全国卷节选)制备氮化镁的装置示意图如下:回答下列问题:(1)检查装置气密性的方法是____________________________。答案:(1)关闭a的活塞微热b,这时G中有气泡冒出,停止加热冷却后,G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱,则气密性良好模板三:判断沉淀是否洗涤干净【答题模板】1.答题关键词:取最后一次的洗涤滤液、加入××溶液、产生××现象说明××。2.答题程序:①取最后洗涤液→②滴加试剂→③观察现象→④得出结论。【例题】(2013·江苏高考节选)柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是一种易吸收的高效铁制剂,可由绿矾(FeSO4·7H2O)通过下列反应制备:FeSO4+Na2CO3====FeCO3↓+Na2SO4FeCO3+C6H8O7====FeC6H6O7+CO2↑+H2O下表列出了相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol·L-1计算)。金属离子开始沉淀的pH沉淀完全的pHFe3+1.13.2Al3+3.05.0Fe2+5.88.8(2)生成的FeCO3沉淀需经充分洗涤,检验洗涤是否完全的方法是__________________________________________________。答案:(2)取最后一次的洗涤滤液1～2mL于试管中,向其中滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则表明已洗涤干净模板四:离子的检验【答题模板】1.答题关键词:取少量溶液、加入××溶液、产生××现象。2.答题程序:①取试样→②加入试剂→③观察现象→④得到结论。【例题】(2012·山东高考节选)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下:(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在(填离子符号),检验溶液中还存在Fe2+的方法是_______________________________________(注明试剂、现象)。答案:(2)Fe3+取少量溶液于试管中,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色模板五:实验现象的描述【答题模板】1.答题关键词:加入××,上层显×色,下层显×色,产生××现象。2.答题程序:①加入试剂→②描述液体、固体、气体及其现象。【例题】(2013·广东高考节选)设计实验比较Cl2和Br2的氧化性,操作与现象是:取少量新制氯水和CCl4于试管中,________。答案:用胶头滴管向试管中加入NaBr(或KBr)溶液,振荡,静置,溶液分层,上层无色,下层呈橙色