新课标高考古诗阅读试题

.Word资料二轮升格演练七一、阅读下面这首词，完成后面的题目。青玉案曹组碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。1．下列对这首词的理解，不正确的两项是()A．首句点出行旅的节令和境地，秋雨初晴，秋空如洗，秋色如画，为全诗奠定了伤感的感情基调。B．临水人家竹篱茅舍，岸边酒旗迎风轻扬，远处烟村错错落落，一丝温暖慰藉油然而生，一缕乡思也由心底萌生。C．“凄凉”二字直抒胸臆，点明“乡心”的况味，处此境地，“心”不由己，深入一层写乡思之撩人，感情更深挚。D．“凤楼”借指家中的妻子，此句写路远人遥，视线难及，回头凝望，也是徒劳，点明“乡心”的具体涵。E．最后四句从望乡的怅惘转入今宵旅宿的孤寂情景，全从实处着笔，身未经而心先想，念及此，不禁黯然神伤。解析：A.“奠定了伤感的感情基调”分析有误。E.“全从实处着笔，身未经而心先想”分析矛盾。答案：AE2．整首词包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化？请结合词句简要说明。答：____________________________________________________________________________________________________解析：本题是把握全词分析和鉴赏词人的情感类试题，要注意结合对词义的理解，准确分析词人的情感。答案：①先是忽然看到临水人家的惊喜；②接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉；③同时，眼前如画的烟村，也触发了词人一缕思乡之情。二、阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。始闻秋风【唐】禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。.Word资料【注】①本诗写于诗人晚年。②拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。③眄，斜视。3．下列对本诗的理解，不正确的两项是()A．首联中的“我”可理解为有情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。B．“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。C．颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。D．颈联中，“雕”感受到秋风，睁开睡眼“眄青云”，诗人通过写“雕”畏惧秋风，侧面表现了秋风的神奇力量。E．尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。解析：B项“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误，诗人并无此意；D项“‘雕’畏惧秋风”错误，颈联是为了表现秋风能使马和雕长精神，赋予万物以活力，并无畏惧秋风之意。答案：BD4．有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。答：_____________________________________________________________________________________________________解析：本题考查的是对诗歌的情感主旨的赏析，考生要注意把握住情感主旨的关键词句。答案：①首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风拟人化，通过秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边，营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境，表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。②颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。③后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴，引出诗人迎着秋风上高台，表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。三、阅读下面这首清词，完成后面的题目。永遇乐·秋草清·文廷式①落日幽州，凭高望处，秋思何限。候雁哀鸣，惊麇②昼窜，一片飞蓬卷。西风万里，踰沙越漠，先到斡难河畔。但苍然、平原目极，玉关消息初断。千秋只有，明妃冢上，长是青青未染。闻道儿，祁连每过，泪落笳声怨。风霜顿改，关河犹昔，汗马功名今贱。惊心是、南山射虎③，岁华易晚。.Word资料【注】①文廷式(1856～1904)，人。清末爱国词人、学者、思想家。光绪十六年(1890年)榜眼。中日甲午战争，他力主抗击，上疏请罢慈禧生日“庆典”，奏劾鸿章“昏庸骄蹇、丧心误国”，终被革职驱逐出京。②麇，读jūn，獐子，鹿的一种。③南山射虎：《史记》载，广出猎，看到草中石头，以为是老虎，便抽箭射之。广是汉朝名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。5．下列对这首词有关容的理解和赏析，不恰当的两项是()A．“落日”三句，写在落日余晖的映照下，词人登上幽州城头，满目所及，触发了他绵绵无期、慷慨悲凉的秋思。B．词中提到的“幽州”“斡难河”“玉关”“明妃冢”“祁连山”都远在边塞，表现了作者对边塞生活的向往。C．“千秋”三句是说，千百年来，在塞外，只有昭君坟头上的草是青的，以此表达词人对宁边安土者的追思和敬仰。D．“闻道”三句，写当年人每次从祁连山经过时，让人常常悲伤落泪，笳声噎，从一个侧面反映了作者对当朝统治者不能御敌的不满。E．词的上片主要写景，勾勒出苍凉、萧疏的边塞景象，景中含情；下片结句通过写广南山射虎时感慨时光流逝，透露出作者凄凉的心境。解析：本题考查对诗歌有关容的理解和赏析。B项“表现了作者对边塞生活的向往”错，所列地名均处于边塞，是为了使人联想到战争及“汗马功名今贱”；E项“写广南山射虎时感慨时光流逝”错，是作者感慨时光易逝。答案：BE6．这首词下片中从“风霜顿改，关河犹昔”到结尾，表达了词人怎样的情感？请简要分析。答：___________________________________________________________________________________________________解析：本题考查鉴赏作品的思想情感的能力。题干明确规定从“风霜顿改，关河犹昔，汗马功名今贱。惊心是、南山射虎，岁华易晚”这几句来分析情感，考生要注意情感的丰富性。抓住关键字词：汗马功名今贱、南山射虎的典故、岁华易晚，可概括为：吊古伤今之感、对年华易逝、功业未成的喟叹。答案：①吊古伤今之感。山河犹在，英雄不存，遍寻不见有御敌报国之人；②对年华易逝、功业未成的喟叹。年事已高，无力报国，令人惊心；③对当朝统治者的愤懑。作者以广自比，空有报国之志，无人赏识，不得重用，并遭打击。四、阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。.Word资料寄韩愈①贾岛此心曾与木兰舟，直到天南潮水②头。隔岭篇章③来华岳，出关书信过泷流。峰悬驿路残云断，海浸城根④老树秋。一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼⑤。【注】①元和十四年(819年)，唐宪宗迎佛骨，韩愈上表切谏，触怒皇帝，被贬为刺史。②潮水：河流名，流经。③篇章：指韩愈赴途中创作的《左迁至蓝关示侄湘》，中有“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”句。④城根：犹城脚。⑤浪西楼：一处楼阁。7．下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A．首联以回忆起笔，写诗人的心曾和韩愈同乘兰舟，直达天南潮水的尽头，既表达了对韩愈遭斥逐的不平，也流露出深切的眷念。B．颔联“隔岭”“出关”二词，点出诗人与韩愈之间关山迢递，烘托出互通书信的宝贵，也包含了对二人同为奸佞构陷的慨叹。C．颈联“峰悬驿路残云断”，写险峰上驿路高悬被流云遮断，与韩愈“云横秦岭”“雪拥蓝关”意蕴相近，均突出了道路的险阻。D．颈联“海浸城根老树秋”，写老树盘根错节，饱阅风霜，背城面海，遒劲苍凉，反衬出韩愈被贬谪后孤寂、迷惘的心绪。E．尾联宕开一笔，别开生面地设想将来瘴气将一扫而空，楼阁月明，银辉遍洒，一片澄澈，寄托了诗人对韩愈的祝福之意。解析：本题考查评价诗歌的思想容和鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。题中B项，“包含了对二人同为奸佞构陷的慨叹”无中生有；D项，对“海浸城根老树秋”含义及作用的理解有误。答案：BD8．《唐诗贯珠》评价本诗“庸肤剥尽”，请指出颈联是如何体现这一点的，并简要赏析。答：______________________________________________________________________________________________________解析：本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。答题关键词“庸肤剥尽”“颈联是如何体现这一点”，赏析诗句，从手法、意象、情感几个角度入手，注意结合全诗分析。答案：①构思精巧。前句写途中景象，后句写景象，虚中有实，落笔超逸。②取象不凡。险峰、驿路、断云、沧海、城根、老树，蕴藉深沉，境界开阔。③用字脱俗。“悬”“浸”二字，俯仰结合，形象而贴切，写出驿路艰危，海城卑湿。五、阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。寒食书事.Word资料(宋)鼎寂寞柴门村落里，也教插柳记年华。禁烟不到粤人国，上冢亦携庞老家。汉寝唐陵无麦饭，山溪野径有梨花。一樽径籍青苔卧，莫管城头奏暮笳。【注】①鼎：南宋贤相，支持岳飞抗金并荐其为统帅，后因与秦桧论议不合而罢相，连续被贬，后不食而卒。本诗作于他被贬期间。②庞老：庞德，东汉末年隐士，不肯出山，但清明节均携全家上坟祭扫。9．下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是()A．首联写出地点、时间，偏远僻静的村子里，农家门口即便清静冷落，也还插着柳条，标记寒食节到来，与诗歌题目照应。B．颔联对仗工整，语言朴实，运用庞老的典故，点明广西一带虽然不遵循寒食节禁烟的习俗，但也像庞德一样全家扫墓祭祖。C．“麦饭”指粗糙的祭品。五、六两句寓情于景，运用对比的手法，意在突出宫廷无情、山野有趣，表达诗人对乡野生活的喜爱之情。D．作者被贬后生活寂寞、无人来访，门前长满青苔，通过喝酒来排遣心中郁结，率性而为，对傍晚城墙上传来的笳声置之不理。E．尾联第一句用了拟人手法，以酒杯倚靠着青苔睡卧的样子，写出诗人凌乱的生活状态，突出经历政治风波后他心的愁苦和失望。解析：本题考查评价诗歌的思想容和鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。题中C项，汉寝唐陵已无人祭拜，而山溪旁的梨花依旧年年开放，世事变迁，人力无奈，暗诫宋高宗不要重蹈汉唐灭亡的覆辙；E项，凭靠着青苔卧倒的不是酒杯而是作者，并无拟人手法。答案：CE10．本诗通过描绘山野村头的春景，表达了什么样的思想感情，请结合三、四联简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查评价诗歌的思想容和鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。题干中关键词“山野村头的春景”“情感”“结合三、四联”，答题时注意结合诗句、手法，具体分析情感。答案：①山溪野径梨花淡然开放，岭南民间一派清新生活景象，衬托出汉寝唐陵的荒凉，寄寓了诗人对南宋投降派的不满。②酒樽青苔相伴，诗人在寂寞中怀念中原，因北方大好河山沦落而痛心忧国。③“莫管”一句看似洒脱，实则逃避痛楚，说明爱国情怀深埋心底，矢志不渝。.Word资料六、阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。春日山居寄友人周贺春居无俗喧，时立涧前村。路远少来客，山深多过猿。带岩松色老，临水杏花繁。除忆文流外，何人更可言。【注】文流：文士之流，指有才学之士。11．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是()A．诗歌标题既点明了写作的时令，又表明了诗人的生活环境和写作意图，可谓“一举多得”。B．首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、怡然自得的诗人形象，诗人高雅脱俗，飘然世外。C．颔联运用对比的手法，以“少”与“多”相对比，鲜明地写出山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。D．颈联写岩石旁松树的老色，寄寓诗人年老之意；写临水杏花的繁茂，又暗喻诗人的老当益壮。E．尾联写诗人除了文友可忆之外，再无人可与之交流，表达了希望友人能和自己一起隐居山林的愿望。解析：本题主要考查诗句容和手法分析。D项，颈联写景，只是借以抒发诗人对山居春色的喜爱之情；E项，诗人并非“希望友人能和自己一起隐居山林”，而是表达了对友人的思念之情。答案