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Unit3PartALet’stalk&Let’splay教学内容制作思路:1.对上册书学过的食物进行复习,为新授课做铺垫。2.学习单词hot和cold,接着跟着三个自学指导学习Let'stalk.3.通过练习和拓展来巩固所学新知。学习目标:1、能听懂、会说“CanI...?”并能在适当情景中应用。2、在对话中复习关于时间、食物的词汇及句型,并学习有关描述天气的词cold,hot。3、能听懂、会说Becarefull!,并能在适当情景中应用;以及outside的学习。4、了解am与pm的用法。Revise:仔细看,快速朗读或做动作,如果方框圈中的是词,就快速说词。若圈中“鼓掌”,就鼓掌。若圈中“跺脚”,就跺脚。milkicebreadriceice-creamsoupwaterCanyoureadthem?hothto--我发现:doggodmomorange-boxfox-o-[]cc[]hot35℃Canyoureadthem?coldcdol--我发现:old,cold,gold,fold,ol--[əul][əul]coldLookandsay:hotorcold自学指导1:Listenandanswerquestion:Whattimeisit?________A:It's11:00B:It's10:00Listenandfill自学指导2:hotcoldBecarefull:小心notesa.m.表示上午p.m.表示下午Listenandrepeat自学指导3:Practice1:分角色扮演Let'splayPractice2:LookandsayExtension1:Boy:Mum,canIhavesome...?Mum:...Groupwork(自编对话)Extension2:Homework1.Listentotheweatherreporttonight.2.Makethesentence:(仿写2组对话,并写中文)例:It’shotinHongKong.CanI...?Yes,youcan./No,youcan’t.Goodbye!更多精彩内容,敬请关注微信公众号:“中小学教学”以及“语数英”扫描关注即可下载
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