30《蚊子与狮子》课件

蚊子和狮子伊索寓言伊索，是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。自由诵读寓言《蚊子和狮子》蚊子飞到狮子面前，对他说我不怕你，你并不比我强.你有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬嘛？女人打架，也会这么干。狮子很生气！！！我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧。狮子十分愤怒！狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。蚊子战胜了狮子，又吹着嗽叭唱着凯歌飞走了。啦啦啦！傻狮子我走了。Bye-bye!!!!!!!!!!!却被蜘蛛网粘住了。蚊子叹息说：我同最强大的动物都较量过，却不料被小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。合作探究•小组讨论回答问题一、这则寓言的故事主要写了哪些情节？蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。蚊子二、1、没有自知之明。2、不懂得自己的长处和短处。3、没有学会扬长避短。狮子三、文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？拟人语言、动作、心理四、文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？一是直接引用，一是间接引用。五、蚊子两次“吹喇叭”是否相同？请分析其原因。不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。（自信）后：炫耀自己的胜利，骄傲了。（（自满）六、蚊子敢于向狮子挑战，而且能够取胜，这说明了什么？•蚊子的“挑战宣言”貌似狂言，实际上包含了智慧，它是以长攻敌之短，发挥了自己的优势，抑制了狮子的优势。它的胆量、信心，是建立在敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。启示人们，世上万事万物，各有所长，强者有短处，弱者也有长处。弱者如果能扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。1•和狮子比较，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子为何却丧命其手？（可以用哪些熟语或名言概括）•螳螂捕蝉，黄雀在后。大意失荆州谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄兵必败•蚊子临死前是否有所醒悟，是通过哪个词语表现出来的？这里运用的什么修辞手法？•“最强大”与“小小”；对比手法点明寓意看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？拓展思维续编寓言故事作业：（任选一题）1、“当蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”如果你就是那只“小小的蜘蛛”，你想要对这只“阴沟里栽了船”的蚊子说什么？请用文字表达出来。2、假设在蚊子将要送命的一刹那，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子幸运地逃生了。这之后，蚊子会有怎样的想法和经历呢？请发挥想象续写这个寓言故事。3、写一段用动作、语言描写来表现人物心理的小故事