日语简体用法归纳

1第17课日语简体用法归纳17课-解说4，对日语简体进行了简单的说明，为让大家深入理解其用法，特做如下归纳。一．根据日语的4种句型（判断句、描写句、叙述句、存在句），并按其各不同的形态（肯定、否定、过去、过去否定、推测等）分别归纳如下。1．判断句敬体简体肯定私は学生です。私は学生だ。否定私は学生ではありません。私は学生ではない。过去私は学生でした。私は学生だった。过否私は学生ではありませんでした。私は学生ではなかった。推测李さんは学生でしょう。李さんは学生だろう。２．描写句①（谓语为形容动词）敬体简体肯定今日は暇です。今日は暇だ。否定今日は暇ではありません。今日は暇ではない。过去昨日は暇でした。昨日は暇だった。过否昨日は暇ではありませんでした。昨日は暇ではなった。推测明日は暇でしょう。明日は暇だろう。描写句②（谓语为形容词）敬体简体肯定今日は忙しいです。今日は忙しい。否定今日は忙しくありません。今日は忙しくないです。今日は忙しくない。过去昨日は忙しかったです。昨日は忙しかった。过去否定昨日は忙しくありませんでした。昨日は忙しくなかったです。昨日は忙しくなかった。推测明日は忙しいでしょう。明日は忙しいだろう。2３．存在句敬体简体肯定机の上に本があります。李さんは部屋にいます。机の上に本がある。李さんは部屋にいる。否定机の上に本がありません。机の上に本がないです。李さんは部屋にいません。李さんは部屋にいないです。机の上に本がない。李さんは部屋にいない。过去机の上に本がありました。李さんは部屋にいました。机の上に本があった。李さんは部屋にいた。过否机の上に本がありませんでした。机の上に本がなかったです。李さんは部屋にいませんでした。李さんは部屋にいなっかたです。机の上に本がなかった。李さんは部屋にいなかった。推测机の上に本があるでしょう。李さんは部屋にいるでしょう。机の上に本があるだろう。李さんは部屋にいるだろう。４．叙述句(以「書く」为例)形态敬体简体１肯定私は書きます。私は書く。２否定私は書きません。私は書かない。３过去私は書きました。私は書いた。４过否私は書きませんでした。私は書かなかった。５推测李さんは書くでしょう。李さんは書くだろう。６愿望私は書きたいです。李さんは書きたがっています。私は書きたい。李さんは書きたがっている。７意志劝诱私が書きましょう。私たちは一緒に書きましょう。私が書こう。私たちは一緒に書こう。请大家抽时间认真理解和记忆日语的简体表现形式。特别是对叙述句中动词作谓语的简体句多用时间练习,熟练掌握五段动词接「て」、「た」时的三种音便(见第11课-P114)3二．日语简体的具体用法归纳（涂红色的部分为简体形式）日语简体的定义和使用范围，见17课解说4的说明。以下主要说明日语简体的具体用法。(1)简体句结句（用在句尾）在日常会话和书面语中的具体表现形式如下：会话句：王：黒くろい雲くもが出ている。風も吹ふいている。李：本当ね。书面语中的句子：コンピュータ社会は確たしかに便利べんりだ。パソコンがあれば、何でもできる。(2)简体句做定语(后续体言)◍日本語（２）を選えらぶ人が多い。(3)简体句构成句型（后接句型）（动词简体句）＋と思う／かもしれない／ほうがいい……１．李さんは図書館にいると思う。２．李さんは図書館にいないかもしれない。３．留学に行ったほうがいい。４．英語を話すことができる。５．父はアメリカへ行ったことがある。６．兄は日本へ出張に行くことがある。注：以上6例句的句尾也均为简体形式。