部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理[知识点梳理]

翻腾怒吼掸掸翅膀前俯后仰挣扎一番成千上万马门溪龙五彩斑斓部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理渗（sheen）出嗡嗡（weng）黏（nian）稠繁衍（yan）树栖（qi）脑颅（lu）茹（rU）毛饮血膨（peng）大脑颅（1u）敏捷（jie）开辟（p1）崭（zhan）新除臭（chou）知识点二：易混淆的多音字hu（划船）zha（挣扎）chao（朝代）ma（埋藏）zd（载人）zhu0（着陆）划扎zha（扎堆）朝埋载着zh（等着）hu（比划）za（包扎）zhao（朝阳）ma（埋怨）za（记载）zhao（着火）知识点三：词语精讲1.考试热点词语鸽子pr*厶上亲缘后裔根据末期描绘繁衍公斤膨大前肢鸟翼树栖具备滑翔崭新脱离纳米拥有冰箱除臭功能蔬菜材料钢铁隐形健康癌症细胞疾病预防病灶需^今朝流转万户捆绑先驱庄重苍穹载人宛若蜿蜒热辣辣霸王龙赫胥黎东方红杨利伟里程碑琥珀约莫飒飒嗡嗡松脂拂拭灰尘美餐晌午渗出埋在冲刷断绝泥沙澎湃波涛赤脚琥珀蜘蛛苍蝇黏稠详细情形恐龙凶猛笨重迟钝谈起轻灵2•默写四字词语易读错的字琥珀（p0）松脂（zhi）W（dan）土澎（pai）湃飒飒（sa）毫不相十凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔时空隧道形态各异茹毛饮血温顺可爱无能为力碳纳米管衣食住行遨游太空嫦娥奔月人飞于天车走于空鲲鹏展翅九天揽月炎黄子孙勇于实践探索精神勃勃生机人造卫星振奋不已不懈努力震耳欲聋3.形近字蛛（蜘蛛）乒（乒乓）拭（擦拭）番（一番）渗（渗出）侧（侧面）吨（一吨）豪（自豪）脂（树脂）乓（乒乓）轼（苏轼）番（番茄）掺（掺杂）测（测验）钝（迟钝）毫（毫米）辟（开辟）隧（隧道）末（末日）需（需要）疏（疏远）胞（同胞）臭（臭味）隐（隐藏）劈（劈开）髓（骨髓）未（未来）须（必须）蔬（蔬菜）饱（吃饱）嗅（嗅觉）瘾（网瘾）4.近义词翻腾一翻滚后裔—后代描绘—描述约莫一大约渗出一溢出笨重一拙*轻灵—轻盈开辟--开拓蜿蜒一曲折宛若一犹如预防--防止后代—后裔一描画一描绘依据--证据热辣辣--火辣辣欣喜若狂—喜出望外前俯后仰—前仰后合形态各异—姿态万千成千上力一千千万万五彩斑斓一五颜六色5.反义词黏稠一稀薄机敏一迟钝轻盈—笨重崭新一陈旧蜿蜒—笔直柔嫩一坚硬远古一现代结实一脆弱拥有一失去详细一简略健康一虚弱热辣辣一冷冰冰无能为力一得心应手知识点四：句子精讲1、好句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄色的光。—2、关联词语（1）小苍蝇（不能）掸翅膀了，蜘蛛（也不能）再想什么美餐了。教（2）我们（可以）看见它们身上的每一根毫毛，（还可以）想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。（3）鸟类（不仅）和恐龙有亲缘关系，（而且）很可能就是一种小型恐龙的后裔。3、排比句有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。**4、排比句（1）火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（2）两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。5、句子练习（1）许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）老松树渗出松脂。（2）造句：淹没一一洪水漫过大堤，淹没了村庄。知识点五：课文内容考点5琥珀1、琥珀是古代松树脂的化石。这篇课文通过合理的想象，描写了一块琥珀的形成过程。2、最能说明这块琥珀特点的句子是：“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着，我们可以看见它们身上的每一根毫毛”、“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。—3、琥珀的形成经过两个阶段，一是形成松脂球：二是形成化石；在这两个过程中所必须具备的条件是：炎热的夏天、松脂包裹着苍蝇和蜘蛛、形成松脂球、海水淹没森林、松脂球变成化石、漫长的岁月、被人发现。4、“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀质地纯净透明；“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是它们的腿的四周明显出好几圈儿黑色的圆环。.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.5、琥珀形成的条件有：(1)必须在夏天的松树林，才有松脂滴落；(2)蜘蛛要正好扑向苍蝇，才会一起被包住；(3)松脂要不断往下滴落，它们才会重重被裹，形成松脂球；(4)森林变大海，松脂球被埋在海沙里，松脂球变成化石。.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.6、这篇课文中科学家的猜想和依据有：想象的依据只有夏天老松树才能渗出松脂由松脂变成松脂球，在由松脂球变成化石要很长时间这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的孩子在海滩上发现化石7、那块琥珀的科学价值是：从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.6飞向蓝天的恐龙1、这是一篇科普性的说明文，课文向人们介绍了科学家提出的假说：“鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔”。20世纪末我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据，涂上了点睛之笔。.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.2、课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，作用是吸引读者，点明中心；“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.3、“亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。”.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。4、“点睛之笔”在文中的意思是：辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。—7纳米技术就在我们身边科学家的猜想一个夏日几千年过去了海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林波涛把泥沙卷到岸边1、这篇文章是一篇说明文，说明顺序是逻辑顺序。文中写了纳米技术是什么、纳米技术给人类生活带来的变化，告诉我们纳米技术就在我们身边。—2、“什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。”这是一个设问句，在文中的作用是引出下文。3、“纳米是非常小的长度单位，一纳米等于十亿分之一米。”这句话运用了下定义、列数字、的说明方法，写出了纳米究竟有多小。….4、“如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多小。”这句话运用作比较的说明方法，让我们更直观地感受纳米的大小。一**.5、纳米技术就在我们身边。文中举了冰箱里的纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料三个例子；纳米技术可以让人们更健康，比如用纳米检测技术检测和预防早期疾病；用纳米机器人通过血管杀死病灶；未来的纳米缓释技术能让药物缓慢释放出来。—6、你会如何运用纳米技术？（1）纳米洗衣，彻底洗尽衣物；（2）纳米清洁空气，分解空气中的有害物质。8千年圆梦在今朝1、我国飞天梦想实现的过程是：（1）万户火箭试；（2）1970年人造卫星上天；（3）2003年10月15日“神舟五号”载人飞船送上太空（杨利伟）；（4）2007年发射月球探测卫星“嫦娥一号”；（5）2019年“嫦娥四号”实现人类首次月球背面软着陆。—2、“一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。”从“一百一十多个”、“不懈努力”等词语中我体会到了载人航天工程是一项巨大的工程，它的成功是成百上千的单位及成千上万的科技人员、工人和解放军官兵的无私奉献与付出换来的。—3、我想对参与载人航天工程的工作人员说：“谢谢你们！是你们无私的奉献与付出让我国实现了千年的梦想，今后我一定好好学习，长大后像你们一样为祖国的建设奉献自己的一份力量。”..知识点六：课外积累1、关于月亮的诗词：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！**********——《水调歌头》宋苏轼2、日积月累(1)白马西风塞上，杏花烟雨江南。(2)雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。(3)清风明月本无价，近水远山皆有情。(4)四面荷花三面柳，一城山色半城湖。