公开课《母鸡》ppt

16*母鸡读一读反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦疙瘩可恶毒手聋子雏鸡啼叫一撮儿毛如怨如诉阅读提示：（1）作者对母鸡的态度是怎样的？（2）老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？（3）比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点？自由读课文，思考作者对母鸡的态度是怎样的？找到直接描写对母鸡态度的句子，用“——”画出来。pái我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。？讨厌不讨厌可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。过渡段读书要求：默读课文1至3自然段，思考：为什么作者会讨厌这只母鸡，你从哪些词句看出来的？用波浪线画出来。讨厌无病呻吟欺软怕硬拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手趁其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张pái我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。？它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。不讨厌慈爱负责勇敢辛苦默读5-8自然段，画出让你感动的句子，圈出让你感触最深的词，并写一写你的感受。返回不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。返回它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天不知教了多少次。（辛苦）它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下。这是一位____的母亲！伟大它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。情感上猫母鸡喜爱讨厌——尊敬总分结构上小猫满月的时候更可爱。（过渡）可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。（过渡）语言上生活化的语言《麻雀》——屠格涅夫《柱子上的母鸡》——普里什文《母鸡》——列那尔阅读链接