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金湖二中生物教研组一生态系统的类型1、生态系统的概念是指在一定时间和空间内,各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动和物质循环相互作用的一个自然系统。概念的要点:①具有一定的时间和空间范围。②成份有生物(同种生物、异种生物)和无机环境。③相互作用的关系有种内关系、种间关系以及生物与无机环境之间的关系。④功能是能量流动和物质循环。以下描述是生态系统吗?1.一片草地上的全部动物。2.我国长江流域的全部鱼类。3.海南岛上四季常有的红树林。4.一根朽木以及上面生长着的苔藓,蚂蚁,真菌等所有生物。5.一碗放置很长时间的洗碗水。2.生态系统的类型及比较类型分布动植物特点生态作用森林生态系统草原生态系统湿润或较湿润的地区动植物种类繁多;植物:乔木为主,动物:营树栖、攀缘为主。维持生物圈的稳定、维持大气成分平衡、涵养水土等。干旱地区动植物种类较森林少,经常发生变化,植物:草本为主,动物:挖洞、快速奔跑为主。调节气候、防风固沙、提供畜牧产品。类型分布动植物特点生态作用海洋生态系统湿地生态系统生态系统的类型及比较海洋主要以浮游植物为主,200米以下无植物存在,动物会游泳调节气候、调节大气成分、有丰富的资源。沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、水库、池塘、稻田动植物资源十分丰富,物种基因库复杂。生活用水和工农业用水的来源、调节流量和控制洪水、补充地表流径和地下水类型特点生态作用农田生态系统城市生态系统生态系统的类型及比较人的作用非常关键、动植物种类较少、群落的结构单一、由于有大量的物质输出需要物质的输入。为人类提供农产品、粮食等。人类在改造自然环境的基础上建立的特殊的人工生态系统,食物、物质及能量需要从其他生态系统输入,分解者功能不强易出现环境污染,对其他生态系统依赖性强。城市化不可避免,但限制了其他生物生活范围,要注意改善和保护城市生态环境。二、生态系统的结构(一)生态系统的结构包括的内容生态系统的成分食物链和食物网1、生态系统的成分下面以池塘生态系统为例来学习生态系统的成分:(1)、非生物的物质和能量非生物的物质和能量分别指的是什么?(2)、生产者思考:一般什么生物来充当生产者?它的代谢类型是什么?生产者是生态系统主要成分,你是怎样理解这句话的?(3)、消费者思考:一般什么生物来充当消费者?它的代谢类型是什么?消费者的种类:初级消费者:次级消费者:三级消费者:分别指的是什么食性的动物?(4)、分解者思考:一般什么生物来充当分解者?它的代谢类型是什么?请你说出生态系统各成分之间的关系。在上图中共有几条食物链,其中最长的一条是___,猫头鹰占有几个营养级?蜘蛛与蟾蜍的关系是___上述的生物能构成生态系统吗?2、营养结构——食物链和食物网生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。以下列食物链为例,分析一下具体情况:草食草昆虫鸟猫头鹰成分:营养级:在生态系统中,生物种类众多,一种生物可能以多种生物为食,也可能是多种生物的食物,从而使各种食物链彼此交错,连结成网状,形成复杂的营养结构,叫做食物网。练习:1、农田生态系统中,假设有两条主要的食物链:如果有人大量捕捉蛙,短期内对该个态系统造成的影响是()A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加B2、全年对太阳能量的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者()A、以木本植物为主B、土壤肥沃C、不施农药D、植物体有分层结构D3、种群密度和群落结构常常发生剧烈变化的自然生态系统是()A、海洋生态系统B、湿地生态系统C、城市生态系统D、草原生态系统D4、食物链在生态系统中形成复杂的营养关系——食物网,其主要原因是()A、每种生物只能以另一种生物为食B、每一种生物都能以多种生物为食C、某些生物在一条食物链中占多个营养级D、某些生物不只在一条食物链中占有营养级D5、如下图所示食物网中,鹰同时占有消费者和营养级分别是草鼠昆虫鹰蛙蛇A次级、三级消费者;第二、三营养级B次级、四级消费者;第三、四营养级C三级、四级消费者;第三、五营养级D次级、四级消费者;第三、五营养级D6、假定一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()A、迅速上升B、缓慢上升C、保持相对稳定D、上升后又下降D7、在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。(1)在“草→鼠”食物链中,若草通过光合作用产生了600mol氧气,则能同时产生____mol葡萄糖。鼠从中获得的能量至多相当于____mol葡萄糖中所储存的能量。(2)由于该生态系统鼠害日趋严重,故将黄鼬引入该生态系统以控制鼠害。调查表明鼠与黄鼬的数量变化如下表:时间(年)鼠种群数量(只)黄鼬种群数量(只)11890010021950012031450020041050025059500180696001707950018089600170据上表数据分析鼠和黄鼬种群数量变动关系________________________________________________________________________________________________________________________。第1~2年黄鼬的数量增加,鼠的数量仍在增加;第3~4年黄鼬的数量大量增加导致鼠的数量大量减少;第5年开始黄鼬的数量和鼠的数量保持动态平衡
本文标题:生态系统的类型
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