历史必修Ⅲ人民版专题五 现代中国的文化与科技课件

编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司全国统一客服电话：400-715-6688《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统现代中国的文化与科技《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统指导意见的要求•“‘双百’方针的提出”一目中的“文学艺术作品”和“文化体育事业的繁荣”一目中的“体育事业成就”等知识点为学生课外阅读内容。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统文化事业的曲折发展•“双百”方针背景目的作用•十年动乱与文化凋零破四旧八亿人口八个戏•文化体育事业的繁荣第四次文代会和“双为”方向文化艺术事业的成就《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统“双百”方针的提出1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上（这次会议上，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针）。现在春天来了嘛，一百种花都让他开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》（允许）范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。李森科、非李森科，我们搞不清，有那么多的学说，那么多的自然科学，就是社会科学，这一派，那一派，让他们去说，在刊物上、报纸上可以说各种意见。——1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上正式提出实行“双百”方针《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统（1）优秀文化典籍遭破坏，国家文物遭摧残破四旧（旧思想、文化、风俗、习惯）（2）优秀文艺人士遭迫害甚至迫害致死全国横扫一切“牛鬼蛇神”革命样板戏一枝独秀（3）中外优秀作品禁演，文艺创作万马齐喑《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统各路大仙不能幸免故宫被改成血泪宫观音被判死刑焚烧古籍字画《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》京剧《沙家浜》《红灯记》《智取威虎山》《海港》《奇袭白虎团》交响乐《沙家浜》《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统京剧《奇袭白虎团》京剧《沙家浜》《智取威虎山》《红灯记》《海港》《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统交响乐《沙家浜》《红色娘子军》芭蕾舞剧《白毛女》《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统五个一工程奖•由中共中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动，自1992年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委，以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直辖市党委宣传部和部队有关部门，授予组织工作奖。对获奖单位与入选作品，颁发获奖证书与将金。1995年度起，将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围，“五个一工程”的名称不变。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统高考题目欣赏•下列说法体现了“双百”方针内涵的是A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”•1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在A大力弘扬民族传统文化B强调文艺必须为工农兵服务C提高人民群众文艺水平D繁荣社会主义科学文化事业《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统1、社会主义教育的兴起（1）确立新型的社会主义教育制度A、改造旧教育、旧学制，创建新教育管理制度，改革学制B、向工农和工农子女开门作用：顺利完成了从半殖民地半封建教育向新民主主义和社会主义教育的转变，确立了社会主义的新型教育制度。（2）制定人民教育方针a.54宪法正式将教育为人民大众服务的性质确定b.教育方针的提出作用：对人民教育事业的发展发挥了根本的指导作用。c.“两种教育制度”作用：为中国普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育，提供了可贵的指导。(3)初步形成比较完整的国民教育体系(1965)人民教育事业的发展《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统2、教育事业的蓬勃发展措施：1.“文化大革命”结束后，中国教育界经过拨乱反正，平反大批冤假错案，广大教育工作者在政治上获得了新生（1）恢复高考制度（2）建立中小学教师参评高级职称等制度,逐步形成尊师重教风气2、坚持“三个面向”（“面向现代化，面向世界，面向未来”。1983年，邓小平提出），深化教育改革——新时期教育事业发展的指导方针。3、1995年,中共中央、国务院提出实施“科教兴国”战略，有力地推动了中国教育事业的发展。4、1980年以来,初步建立中国教育法律法规体系的基本框架。为中国教育的发展提供了有力的法律保障。成就：扫盲教育、义务教育、职业教育、成人教育、高等教育成效显著。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统高考题目欣赏•《中华人民共和国义务教育法》颁布于A．20世纪70年代B．20世纪80年代C．20世纪90年代D．21世纪初•电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．内景：考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语D．特写：作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统•从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于（）A．彻底改变原有的不合理区域布局B．有计划地开始整顿和改造旧教育C．实现教育为工农服务D．为大规模经济建设培养专门人才《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统1、政策：•起步：确立自力更生的发展方针;成立中国科学院和国家科学技术委员会等科研机构;吸引海外的知识分子归国,政府还大力培养科技人才;1956年国务院编制《十二年科技发展远景规划》,掀起“向科学进军”的热潮。•走向世界：十一届三中全会召开后,1988年邓小平提出了“科技是第一生产力”的论断;“科教兴国”战略的实施;“863计划”、“火炬计划”等重大科技规划相继实施。科学技术的发展与成就《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统时间成就地位1958年第一座原子反应堆建成标志中国开始跨入原子能时代1964年第一颗原子弹爆炸成功跨入核国家行列1965年人工合成结晶牛胰岛素世界首次1967年第一颗氢弹爆炸成功1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功重量超过苏美等国的卫星1973年籼型杂交水稻育成世界首次1980年远程运载火箭发射成功标志运载火箭技术达到新的水平1983年银河Ⅰ型巨型计算机研制成功首次研制出每秒运算1亿次的计算机1984年实用通信广播卫星发射成功（卫星回收和“一箭多星”技术，90年进入国际卫星发射市场）2001—2002年完成人类基因组合作计划中的基因测序任务2002年研制出超级计算机标志我国高性能巨型机研制技术取得新的突破2003年神州5号载人宇宙飞船发射成功标志中国的航天和运载火箭技术进入世界先进行列2005年神州6号载人宇宙飞船发射成功2、成就《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统火炬计划•火炬计划是一项发展中国高新技术产业的指导性计划，于1988年8月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科委）组织实施。•宗旨实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统1.中华民族在古代历史上曾创造了辉煌灿烂、领先世界的文化；2.近代中国科技远远落后于西方先进水平；3.新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。中国科技的发展历程《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统课堂练习•新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是①“两弹一星”②青藏铁路③大庆油田④三峡水利工程A．①②B.②③C.②④D.③④•“文化大革命”期间，下列哪些领域受到的冲击最大①文艺和教育②民族关系③科学技术④统一战线A.①②B.②③C.③④D.①④《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统•2001年12月初，我国第一条铋系高温超导体材料生产线在北京建成并正式投产，使我国成为世界少数几个掌握超导材料技术并具备产业化生产能力的先进国家之一，这种超导材料从研制开发到成功实现产业化用了不到一年时间。这说明：A.科学技术是第一生产力B.科技成果转化成现实生产力周期缩短C.中国政府追求科技建设高速度D.综合国力是以科技发展为前提的《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设第3课汉代的思想大一统高考题目欣赏•材料三1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》•（3）根据材料三，指出我国国防尖端技术大发展的作用。（4分）结合所学知识，回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。（2分）