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2020/7/21青岛版七年级上册5.3代数式的值王庄中学王海丽2020/7/22想一想:元旦将至,我校将组织学生去青岛旅游。已知:青岛极地海洋世界的学生票100元/张。所需门票费用与学生数的关系如下图所示:学生数(人)10x门票费用(元)1000100x2020/7/232020/7/24学习目标1.了解代数式的值的概念,会求代数式的值。2.经历求代数式的值的过程,进一步理解字母表示数的意义,感受代数式求值的转化思想。3.探索具体问题中的数量关系,用代数式表示,通过求代数式的值,感受模型思想。2020/7/25代数式的值的概念:元旦将至,我校将组织学生去青岛旅游。已知:青岛极地海洋世界的学生票100元/张。所需门票费用与学生数的关系如下图所示:尝试归纳:学生数x1020门票费用100x100020002020/7/26代数式的值的概念像这样,用数代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算计算出的结果,叫做代数式的值。2020/7/27100x的值是由字母x所取的值确定的。将代数式中的字母x换成具体的数,就讲求代数式的值的问题转化成数的计算问题。议一议代数式100x的值是由谁的取值确定的?2020/7/28请同学们先自主学习课本117页例1,然后小组交流并总结出求代数式的值的步骤。.自主学习12020/7/29尝试归纳:求代数式的值的步骤:(1)写出条件:当……时(2)抄写代数式(3)代入数(4)计算解:当a=-2时a3-3a2+2a+15=(﹣2)3-3×(﹣2)²+2×(-2)+15=﹣8-12-4+15=﹣92020/7/210温馨提示:1、如果字母的值是负数,代入时应将负数加上括号;如果字母的值是分数,并要计算它的平方、立方,代入时也应将分数加上括号.2、如果代数式中省略乘号,代入求值需添上乘号。2020/7/211试一试:1、当x=﹣3时,求3x+2的值。2、当x=﹣时,求x2+的值3、当x=﹣2,y=3时,求代数式3x2-4y的值。12342020/7/212自主学习2:请同学们仔细阅读课本117页例2回答下列问题:(1)该校七、八年级同学共植树多少棵?(2)如果x=98,y=102,那么这个学校七、八年级的同学共植树多少棵?(要求:按照例1的格式来书写)2020/7/2131.判断题:()①当时,;()②当时,21x413213322x2x123322x43413213322x124323322x如何改正呢?当堂检测2020/7/2142.填空:(1)若x=-2.则x2-2x+3=。(2)若a=,b=-1.则4a2-b2=。121102020/7/2153.甲乙两地相距150千米,一辆汽车从甲地行驶到乙地需要t小时,这辆汽车的平均速度是多少?如果t=3,那么这辆汽车的平均速度是多少?解:这辆汽车的平均速度是:150t150150503t(千米/小时)所以,这辆汽车的平均速度是50千米/小时。当t=3时(千米/小时)2020/7/216课堂小结:谈谈本节课你有何收获?2020/7/217作业教材118页习题5.3必做题:2题、4题选做题:8题、9题2020/7/218谢谢指导
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